中学学生教育惩戒条例.docx
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1、XXXX中学学生教育惩戒条例第一章总则第一条为了加强学校管理,维护学校教育教学秩序, 严肃学校纪律,使学生自觉遵守中学生守则、中学生 日常行为规范,预防和减少违纪行为,增强法制观念,努 力培养品德高尚、胸襟宽广、身心健康、知识渊博、明理守 法的高素质人才,结合我校实际情况,特制定本条例。第二条对违纪学生的教育惩戒,必须慎重且严格,坚 持以教育为主、教育与惩戒相结合的原则。第三条 对扰乱社会秩序、妨害公共安全、侵犯公民人 身权利、破坏公共财产等,触犯中华人民共和国刑法和 违反中华人民共和国治安管理处罚条例者送交公安机关 处理。第二章教育惩戒的种类第四条根据学生所犯错误的性质、情节、造成的后果,
2、偶犯还是屡犯,本人对错误的认识和态度,给予下列七种惩 戒:(一)当场惩戒;(二)通报批评(学生所犯错误无主观恶意动机,情节较 轻,影响较小);(三)警告;六、对侮辱、殴打教职工者,加重一级处分。七、邀约校外人员到校参与欺凌者,给予留校察看处分, 造成后果者,给予劝退或开除学籍处分。八、对于欺凌现象,本可以制止而不加以制止者或调查 时不愿提供证据者给予警告以上处分。(四)记过;(五)留校察看;(六)劝其退学;(七)开除学籍。第五条 教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪情 节较为轻微的学生,可以当场实施以下教育惩戒:(一)点名批评;(二)责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨;(三)适当增加额外的教学
3、或者班级公益服务任务;(四)一节课堂教学时间内的教室内站立;(五)课后教导;(六)班规、班级公约规定的其他适当措施。教师对学生实施前款措施后,可以以适当方式告知学生 家长。第六条学生违反校规校纪,情节较重或者经当场教育 惩戒拒不改正的,学校可以实施以下教育惩戒,并应当及时 告知家长:(一)由学校德育工作负责人予以训导;(二)承担校内公益服务任务;(三)安排接受专门的校规校纪、行为规则教育;(四)暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动;(五)班规、班级公约规定的其他适当措施。第七条有下列违纪行为之一者,给予通报批评或警告 处分并记入XX省学生综合素质评价管理平台:(一)一学期
4、内无故迟到累计达5次及5次以上,旷课节 数累计达48节;(二)扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序;(三)不讲卫生,在校园内乱涂乱画,有意损坏公物,破 坏绿化,污染环境行为;(四)携带手机或其他与学习无关的电子产品进入教学 区;(五)言行失范违反学生守则;(六)在校外做有损学校声誉行为,情节严重;(八)实施有害自己或者他人身心健康的危险行为;(九)有校规校纪执行委员认定的其他违纪行为。第八条有下列违纪行为之一者,停课或者停学反省(不 超过一周),给予警告或记过处分并通知家长,记入XX省 学生综合素质评价管理平台:(一)一学期内旷课达815节;(二)一个月内受过两次通报批评或警告处分;经常违 反纪律,
5、不接受教育管理,影响较坏;(三)打骂同学、老师,欺凌同学或者侵害他人合法权(四)经常故意损坏公物或破坏绿化,严重污损学校环境;(五)攀爬围墙进出校园或攀爬学生公寓进出宿舍; (六)携带、使用违规物品或者行为具有危险性;(七)晚上就寝后私自外出、夜不归宿;(A)吸烟、饮酒等严重失范违反学生守则;(九)有校规校纪执行委员认定的其他严重违纪行为。1 .停课或者停学期间家长要在家进行教育、管教;2 .携带、使用违规物品或者行为具有危险性的,采取必 要措施予以制止;发现学生藏匿违法、危险物品的,责令学 生交出并可以对可能藏匿物品的课桌、储物柜等进行检查。第九条学生有以下违纪违规行为之一者,停课或者停 学
6、反省(不超过一周),给予留校察看或劝其退转学或开除 学籍并记入XX省学生综合素质评价管理平台:(一)犯有第六、七条例中列举的错误,处理时认错态度 不好或者在撤销期内继续违反纪律,或已经有记过处分了, 又严重违纪给予记过处分;(二)一学期内旷课达1633节;(三)在校内发生偷盗行为;(四)在校内外发生违犯法律行为,被公安机关收容;(五)故意损坏公物,情节严重,影响较大;(六)男女生不文明交往行为;(七)对教职工及保安人员进行人身威胁或报复行为;(八)敲诈勒索行为;(九)有校规校纪执行委员认定的其他严重违纪行为。停课或者停学期间家长要在家进行教育、管教。第三章 教育惩戒程序第十条 警告、记过、留校
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