大班公开课语言教案《理发狮和被理发狮》含反思.docx
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1、 大班公开课语言教案理发狮和被理发狮含反思 【活动目标】 1.了解不同职业的用处,知道能够被大家需要的工作就是最荣耀的。2.想象人物心理,大胆表达自己对故事的理解。3.能简洁复述故事内容,并进展角色表演。4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。【活动预备】不同职业的形象图片及有关信息;多媒体课件;【活动过程】一、说说职业的用处。(观看图片)1.我们来说一说,他们都是做什么工作的?(警察、医生、邮递员、清洁工、厨师、教师、魔术师)2.除了这些工作,还有许多许多的工作都是被大家需要的工作。二、谈谈自己的抱负。1.我们小朋友长大了,你的抱负是干什么呢?(幼儿说说自己的抱负)三、观赏图片
2、,理解故事。1.第一幅至其次幅师:老狮子有九个孩子,他们慢慢长大了,也有了自己的抱负。有一天老狮子把九个孩子叫到身边,想知道孩子们想干什么工作。你们想知道它们会成为怎样的狮子吗?2.第三幅至第第七幅:从云记号中解读八只狮子的抱负。依次猜猜这些狮子的抱负。师:猜一猜老大想干什么?3.第八幅:理解老九的抱负是什么。师:只有老九想不出,我们来听听老九是怎么想的?(播放声音:恩,我还没想好呢?反正,我要干的,就是谁也没干过,又是大家最需要的。)师:什么是最需要的工作呢?(邮递员:为家家户户送信;清洁工:帮忙我们清洁环境;警察:爱护我们的安全。)4.第九幅:说说狮子们的职业。师:狮子们的工作如何呢?我们
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