2023年学校教师员工岗位职责模板.docx
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1、 2023学校教师员工岗位职责模板(10篇) 第一章总则 一、为加强教学治理工作,标准教师教学行为,维护正常、稳定的教学秩序,进一步调动全院教师的积极性和制造性,提高教育教学水平和人才培育质量,依据高等教育法、教师法和学校有关规定,结合学校及学院实际状况,特制定教师岗位职责。 二、本标准适用于本院从事讨论生、本科生、专科生和成人教育等各类教学工作的教师。 其次章根本职责 一、在教研室主任的直接领导下,从事教学、教学讨论、科学讨论和其他工作,主动担当工作,听从组织安排,完成额定的教学工作量和交办的各项任务,参与政治学习、业务学习、教学讨论等活动。 二、遵守国家法律法规和学校、学院的规章制度,遵守
2、教学工作纪律和教学治理标准,听从学院教学、科研及其他工作安排,仔细做好各项工作。 三、忠诚国家教育事业,贯彻国家教育方针,喜爱教学工作,遵守师德标准,有剧烈的责任感和敬业奉献精神,关怀集体,团结协作。 四、喜爱学生,诲人不倦,关怀学生全面进展,为人师表,教书育人,既要关怀、爱惜、引导学生,又要对学生严格要求,严格治理,严格考核。 五、钻研业务,不断提高学问水平,丰富和更新学问构造,把握教学需要专业理论、根底学问和根本技能。 六、编制教学大纲、教学日历、教学日志,编写教案,仔细备课、上课,整理教学资料。 七、完成教学大纲所规定的教学内容,切实保证教学质量,依据教学目的和教学内容敏捷组织课堂教学,
3、依据教学大纲和课程特点布置、批改书面作业,指导学生学习。 八、根据教学要求,做好期中、期末考试、考察课的命题,以及阅卷和试卷分析。 第三章岗位职责 一、助教 (一)经批准担当某些课程的局部或全部讲课工作,帮助指导毕业论文、毕业设计,并担当课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、试验课、实习课、组织课堂争论等教学工作。同时在指导教师的指导下,进展系统性听课与培育性讲课,不断改良教学方法,提高教学质量。 (二)参与组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。 (三)担当班主任、教务员或试验员等方面工作(助教任职期内必需担当两个岗位,工作满一年以上)。 (四)参与教学法讨论或科学讨论、技术开发、社会效劳及其
4、他科学技术工作,积极撰写综述、教学法讨论或其他学术论文。 (五)深入学生中间,关怀学生思想、学习和生活,引导学生端正学习态度,明确学习目的,参与和指导学生参与其次课堂活动、社会实践活动,参与岗前培训。 (六)参与学校、学院、系的读书报告、专题报告、讲座、论文报告和学生论文辩论等学术活动。 二、讲师 (一)担当一门或一门以上课程的讲授工作,组织课堂争论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。 (二)参加试验室的建立工作,组织和指导试验教学工作,编写试验教材及试验指导书。 (三)参与科学讨论、技术开发、社会效劳及其他科学技术工作。参与教学法讨论,编写、审议教材和教学参考书,积极撰写科研论文、
5、教学法讨论的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教学成果。 (四)依据工作需要帮助教授、副教授指导新教师、进修教师、讨论生等。 (五)积极撰写高质量的学术报告,每年至少在教研室报告一次。 (六)担当班主任工作或教学、科研等方面的治理工作。 (七)依据工作需要,担当辅导、答疑、批改作业、实习课和指导学生进展科学技术工作等教学工作。 (八)听取同行教师讲课,不断提高授课技巧。 学校教师员工岗位职责模板篇2 岗位职责: 1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作; 2、担当课程的讲授任务,组织课堂争论; 3、担当课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作; 4、参与编写、审议新教材和教学参考书
6、,主持或参加教学方法讨论; 5、完成教学部门主任安排的其他任务。 1、校区储藏校长2名。视个人力量见习13个月后可正式上岗,月薪1万起步。 2、校区课程参谋2名。形象气质佳,沟通力量强。转正后待遇5千起步。 3、中小学专职作文教师3名。有教学阅历者优先。也欢送有志于作文教学,有文学功底,情愿学习的新人参加。 要求: 1、汉语言专业,一年以上作文教学相关工作阅历(无阅历者勿投);性格活泼、亲和力强,形象气质佳;讲课生动形象,会做ppt课件;有人格魅力,对家长和学生有很好吸引力。 2、工作态度端正,喜爱教育事业,能吃苦,认同团队第一原则,注意团队合作,能承受挑战,能承受压力。 3、享受婚假、产假及
7、国家规定节假日休息,购置五险,一年有两次或以上团体旅游。 4、有各种学习、培训提高的时机,一年以上员工享受带薪年假+旅游津贴。 5、年龄要求35岁以下。 学校教师员工岗位职责模板篇3 教师是学校教育工作的主要担当者,在教务处安排下,负责贯彻、实施学校的教育规划,通过教师富有共性的制造性劳动,把学生培育成为合格的企业预备人才。为了更好地标准教师教学行为,特制定以下教师岗位职责: 一、自觉提高自身从业素养,以优秀的思想、理论,扎实的专业学问武装自己。身正为范,学高为师,勤奋工作,教书育人。 二、担当各类教学任务。编制学期授课规划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参与学业评价(阶
8、段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等)并做好教学分析,准时报送各类教学资料。 三、参加试验室建立、开设试验、指导学生参与各类生产实习、社会调查、毕业设计、其次课堂,并做好评价。 四、参加同业沟通,主悦耳课,积极参与教研活动,热心教改;担当教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作;参加专业建立。 五、参加并完成学校指派的业务进修,师资培育,主动拓展其次专业,争取一专多能。 六、担当学生治理工作和班主任工作,教研组长工作,学校、教务科临时指派的工作。工作内容及目标:教书、育人、就业指导;师德高、业务技术精,教书、育人、科研有显著成效。 学校教师员工岗位职责模板篇4
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