2021年湖南省株洲市中考语文试题(解析版).pdf
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1、株 洲 市 2 0 2 1 年 初 中 学 业 水 平 考 试 语 文 试 题 卷(时 量:1 50 分钟 满分:1 50 分)注意 事项:1.答题 前,请按要 求在 答题卡 上填写 好自 己的姓 名和 准考证 号。2.答题 时,切记答 案要 填在答 题卡上,答 在试题 卷上 的答案 无效。3.考试 结束 后,请 将试 题卷和 答题卡 都交 给监考 老师。一、语言 文字积 累与 运用(共 3 4 分)(一)单 项选择 题(共 1 5 分,每小 题 3 分)1.下 列 句 中 加 点 字 的 注 音 有 误 的 一 项 是()A.白 求 恩 同 志 对 同 志 极 端 热 忱(q n)。不 少
2、的 人 对 工 作 不 负 责 任,拈(z h n)轻 怕 重。B.船 舱 鼓 鼓 的,又 像 一 个 忍 俊 不 禁(j n)的 笑 容,就 要 绽(z h n)开 似 的。C.这 些 石 刻 狮 子 有 的 像 倾(q n g)听 水 声,有 的 像 注 视 行 人,千 态 万 状,惟 妙 惟 肖(x i o)。D.春 天 燕 子 翩(p i n)然 归 来;秋 天 衰 草 连 天,准 备 迎 接 风 雪 载(z i)途 的 寒 冬。【答 案】A【解 析】【分 析】【详 解】A 热 忱(q n)c h n,拈轻 怕 重(z h n)n i n。故 选 A。2.下 列 句 子 中 有 错 别
3、 字 的 一 项 是()A.三 妹 便 怂 恿 着 她 去 拿 一 只 小 猫 来。有 时 蝴 蝶 安 详 地 飞 过 时,它 会 扑 过 去 捉。B.一 个 衣 服 褴 褛 的 年 老 水 手 拿 小 刀 一 下 撬 开 牡 蛎,递 给 两 位 先 生。C.设 计 者 和 匠 师 们 因 地 致 宜,自 出 心 栽,修 建 成 功 的 园 林 当 然 各 个 不 同。D.这 就 是 白 杨 树,它 没 有 婆 娑 的 姿 态,没 有 屈 曲 盘 旋 的 虬 枝,参 天 耸 立,不 折 不 挠。【答 案】C【解 析】【分 析】【详 解】C.因 地 致 宜 因 地 制 宜,自 出 心 栽 自 出
4、 心 裁。故 选 C。3.依 次 填 入 下 列 句 子 中 横 线 上 的 词 语,全 都 恰 当 的 一 组 是()他 的 这 篇 文 章 按 照 时 间 变 化 和 地 点 展 开 叙 述。海 燕 像 黑 色 的 闪 电,箭 一 般 地 穿 过 乌 云,翅 膀 波 浪 的 飞 沫。我 们 若 能 这 样 追 问,一 切 虚 妄 的 学 说 便 了。A.转 动 掠 起 迎 刃 而 解 B.转 移 掠 起 不 攻 自 破C.转 动 撩 起 不 攻 自 破 D.转 移 掀 起 迎 刃 而 解【答 案】B【解 析】【分 析】【详 解】(1)叙 写 的 对 象 是“地 点”,应 该 选 用“转 移
5、”,而 不 是 转 动。(2)用“掠 起”能 表 现 出 海 燕 的 迅 捷,用“撩 起”则 不 能。(3)不 攻 自 破:无 须 攻 击,自 己 就 会 破 灭。形 容 论 点 站 不 住 脚,经 不 起 反 驳 或 攻 击。迎 刃 而 解:比 喻 处 理事 情、解 决 问 题 很 顺 利。根 据 语 境,应 该 选 用“不 攻 自 破”。故 选 B。4.下 列 句 子 中 没 有 语 病 的 一 句 是()A.学 生 的 心 理 问 题 是 一 个 复 杂 的 计 划,它 远 不 是 搞 一 两 次 活 动 就 能 奏 效 的。B.诵 读 古 代 优 秀 诗 歌,可 以 让 我 们 的 心
6、 灵 得 到 滋 润 和 净 化,情 感 变 得 丰 富。C.初 三(1)班 在 本 月 下 旬 前 后 有 一 场 重 要 班 会,所 以 现 在 就 要 好 好 地 准 备。D.欣 赏 文 艺 作 品,不 仅 要 深 入 到 作 品 的 意 境 中,更 要 理 解 文 字 的 表 层 含 义。【答 案】B【解 析】【分 析】【详 解】A.成 分 残 缺,在 句 首 加“解 决”;C.成 分 多 余,去 掉“前 后”;D.语 序 不 当,将“深 入 到 作 品 的 意 境 中”与“理 解 文 字 的 表 层 含 义”位 置 互 换;故 选 B。5.下 列 有 关 名 著 和 文 化 常 识
7、的 表 述,不 正 确 的 一 项 是()A.茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 的 作 者 杜 甫 是 唐 代 现 实 主 义 诗 歌 的 代 表 诗 人 之 一。B.资 治 通 鉴 是 北 宋 政 治 家、史 学 家 司 马 光 主 持 编 纂 的 一 部 编 年 体 通 史。C.明 代 长 篇 小 说 西 游 记 是 中 国 古 典 文 学 中 最 富 有 想 象 力 的 作 品 之 一。D.中 国 话 剧 中 的 京 剧、黄 梅 戏 等 源 远 流 长,异 彩 纷 呈,是 传 统 文 化 的 瑰 宝。【答 案】D【解 析】【分 析】【详 解】D.“中 国 话 剧 中”中 的“话 剧”应 该
8、 改 为“戏 剧”。故 选 D。(二)按 原文默 写(共 8 分,每空 1 分)6.(1)羹 饭 一 时 熟,不 知 饴 阿 谁。_ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _。(汉 乐 府 十 五 从 军 征)(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _。今 日 听 君 歌 一 曲,暂 凭 杯 酒 长 精 神。(刘 禹 锡 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠)(3)俗 子 胸 襟 谁 识 我?_ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _?青 衫 湿!(秋 瑾 满 江 红)(4)懂 得 某 种 学 问 的 人 不 如 喜
9、 爱 它 的 人,喜 爱 它 的 人 不 如 把 研 究 这 种 学 问 作 为 快 乐 的 人,正 如 孔 子 所 说 的“_ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _。”(论 语 雍 也),可 见 兴 趣 的 培 养 多 么 重 要!【答 案】.(1)出 门 东 向 看,.泪 落 沾 我 衣.(2)沉 舟 侧 畔 千 帆 过,.病 树前 头 万 木 春.(3)英 雄 末 路 当 磨 折。.莽 红 尘 何 处 觅 知 音.(4)知 之 者 不 如 好 之 者,.好 之 者 不 如 乐 之 者【解 析】【分 析】【详 解】默 写 题 作 答 时,一 是 要 透 彻 理 解 诗 文
10、 的 内 容;二 是 要 认 真 审 题,找 出 符 合 题 意 的 诗 文 句 子;三 是答 题 内 容 要 准 确,做 到 不 添 字、不 漏 字、不 写 错 字。本 题 中 的“沾、畔、磨 折、莽、好 之 者”等 字 词 容 易写 错。(三)综 合性学 习(共 1 1 分)7.“奋 斗 百 年 路,启 航 新 征 程。”请 用 楷 体 将 这 句 话 抄 写 一 遍。【答 案】奋 斗 百 年 路,启 航 新 征 程。【解 析】【分 析】【详 解】汉 字 书 写 是 语 文 素 养 的 一 项 重 要 内 容,因 此,平 时 要 养 成 良 好 的 书 写 习 惯,做 到 规 规 矩 矩
11、地 写 字。硬 笔 楷 书 书 写 的 基 本 要 求 是 规 范、端 正、整 洁、生 动。8.填 入 下 面 空 缺 处 的 语 句,最 恰 当 的 一 项 是()贾 母 因 要 带 着 刘 姥 姥 散 闷,遂 携 了 刘 姥 姥 至 山 前 树 下 盘 桓 了 半 晌,又 说 与 他 这 是 什 么 树,这 是 什 么 石,这 是 什 么 花。刘 姥 姥 一 一 领 会,又 向 贾 母 道:“谁 知 城 里 不 但 人 尊 贵,连 雀 儿 也 是 尊 贵 的。,。”众 人 不 解 刘 姥 姥 道:“那 廊 上 金 架 子 上 站 的 绿 毛 红 嘴 是 鹦 鹉 哥 儿,我 是 认 得 的。
12、那 笼 子 里 的 黑 老 鸹 子,怎 么 又 长 出 凤 头 来,也 会 说 话 呢。”众 人 听 了,又 都 笑 将 起 来。A.这 雀 儿 到 了 你 们 这 里,变 得 既 俊 又 会 说 话 了B.偏 这 雀 儿 到 了 你 们 这 里,他 也 会 说 话 了,也 变 俊 了C.这 雀 儿 到 了 你 们 这 里,变 得 既 会 说 话 又 俊 了D.偏 这 雀 儿 到 了 你 们 这 里,他 也 变 俊 了,也 会 说 话 了【答 案】D【解 析】【分 析】【详 解】从“怎 么 又 长 出 凤 头 来,也 会 说 话 呢”可 知,应 该 是“俊”在 前,“说 话”在 后;从 刘 姥
13、 姥 的 乡下 身 份 可 知,她 会 用 口 语“他 也 变 俊 了,也 会 说 话 了”,而 不 会 用 书 面 语“变 得 既 会 说 话 又 俊 了”。据 此分 析,答 案 为 D。9.下 面 是 某 位 同 学 以 学 生 会 名 义 起 草 的 请 柬 初 稿 的 片 段,请 找 出 其 中 表 达 不 当 之 处。(找 出 原 文 即 可,不 要求 修 改:每 处 不 超 过 4 个 字。)我 校 学 生 会 定 于 6 月 2 0 日 晚 7 点 在 校 礼 堂 举 行 初 中 生“诗 词 吟 诵 比 赛”。是 这 样 的,您 是 朗 诵 专 家,对 诗 词 吟 诵 研 究 还
14、 行。今 儿 个 诚 邀 您 拨 冗 莅 临,担 任 评 委。奉 劝 您 能 准 时 哦。【答 案】是 这 样 的;(研 究)还 行;今 儿 个;奉 劝;(能)准 时 哦。(答 出 三 处 即 可)【解 析】【分 析】【详 解】(1)“是 这 样 的”话 语 多 余,应 该 去 掉;(2)“研 究 还 行”对 对 方 缺 乏 尊 重,表 达 不 得 体;(3)“今 儿 个”过 于 口 语 化;(4)“奉 劝”含 有 警 告 的 意 思,表 达 不 得 体。作 答 时,按 要 求 找 出 即 可。1 0.下 面 是 2 0 2 1 年 春 节、劳 动 节 与 疫 前 2 0 1 9 年 春 节、
15、劳 动 节 的 旅 游 人 数、旅 游 收 入 对 比 数 据(以 2 0 1 9 年1 0 0%计 算),请 简 要 概 括 其 主 要 内 容。节 日2 0 2 1 年春 节 劳 动 节旅 游 人 数 7 5.3%1 0 3.2%旅 游 收 入 5 8.6%7 7.0%(资 料 来 源:国 家 统 计 局)【答 案】参 考 要 点:2 0 2 1 年(春 节、劳 动 节 与 疫 前 2 0 1 9 年 同 期 相 比);旅 游 人 数 回 升 快,已 超 过 2 0 1 9年;旅 游 收 入 回 升 相 对 较 慢;疫 情 对 旅 游 业 造 成 了 较 大 影 响;疫 情 防 控 形 势
16、 渐 好。【解 析】【分 析】【详 解】解 答 表 格 试 题,主 要 看 图 表 的 标 题 和 图 表 的 数 据,把 数 据 的 对 比 结 果 与 标 题 内 容 进 行 综 合 分 析,采 用“对 象+特 点(变 化 趋 势)”方 式 进 行 概 括 作 答。从 图 表 看,2 0 2 1 年 春 节、劳 动 节 与 疫 前 2 0 1 9 年 同 期相 比,旅 游 人 数 回 升 较 快,但 旅 游 收 入 回 升 却 相 对 较 慢。反 映 了 疫 情 对 旅 游 业 影 响 较 大,也 反 映 了 现 在 疫情 防 控 形 势 逐 渐 趋 好 的 态 势。据 此 概 括 作 答
17、。二、白话 文阅读(共 3 0 分)(一)对 日 常 生 活 所 产 生 的 垃 圾,从 简 单 化 的 角 度 看,有 两 种 一 般 性 处 理 办 法。一 种 是 由 管 理 者 无 差 别 回 收后 进 行 填 埋,另 一 种 是 居 民 按 管 理 者 要 求 进 行 严 格 分 类 后 投 放,由 管 理 者 进 行 回 收 再 利 用。无 疑,随 着 对环 境 保 护 的 日 益 重 视,管 理 者 会 倾 向 于 采 取 后 一 种 处 理 办 法,即 强 制 性 要 求 居 民 进 行 前 端 的 分 类 投 放。但到 底 采 取 哪 种 办 法 好,还 是 要 对 两 种
18、办 法 的 成 本 收 益 进 行 比 较,看 哪 种 办 法 在 扣 除 成 本 后 的 相 对 收 益 更高。否 则,即 便 是 出 发 点 很 好,也 可 能 干 出 违 背 规 律 的 事。把 垃 圾 进 行 无 差 别 回 收,然 后 进 行 填 埋,其 温 室 气 体 排 放 已 占 全 球 排 放 总 量 的 5%,而 且 问 题 还 在 变 得日 益 严 重。建 设 大 型 垃 圾 填 埋 场 需 要 占 用 大 量 土 地,这 对 人 口 密 度 较 高 而 土 地 资 源 较 少 的 国 家 来 说,显 然成 本 太 高。另 一 方 面,垃 圾 场 的 存 在 造 成 周
19、边 土 地 商 业 价 值 损 失,居 住 在 填 埋 场 大 约 三 公 里 内,房 产 价 值可 能 会 降 低 一 半。另 外,还 会 导 致 工 业 材 料 供 应 减 少,例 如 废 弃 的 金 属,因 为 是 从 矿 产 中 经 过 工 业 开 采、提 炼 和 加 工 所 得,而 矿 产 资 源 是 用 一 分 则 少 一 分,提 炼 和 加 工 也 需 要 消 耗 大 量 能 源 和 人 力 成 本,因 此,对其 进 行 填 埋,会 因 人 为 造 成 稀 缺 而 不 断 抬 高 后 续 开 采、提 炼 和 加 工 的 价 格。如 果 管 理 者 要 求 居 民 进 行 严 格
20、的 垃 圾 分 类,并 对 其 可 回 收 部 分 再 利 用,无 疑,上 述 成 本 就 会 减 少,由此 构 成 了 垃 圾 分 类 并 回 收 利 用 的 收 益。但 是,对 垃 圾 进 行 分 类 并 回 收 利 用,同 样 要 付 出 另 外 的 成 本,比 如收 集 垃 圾 将 其 运 至 通 常 比 垃 圾 填 埋 场 更 远 的 回 收 利 用 设 施,运 输 成 本 会 增 加 不 少。而 再 回 收 利 用 同 样 需 要能 耗,一 些 垃 圾 回 收 利 用 需 要 的 能 耗,并 不 低 于 直 接 生 产 新 产 品 的 能 耗。还 有,垃 圾 回 收 利 用 前 的
21、 强 制 分类,居 民 进 行 垃 圾 分 类 以 及 管 理 者 为 确 保 垃 圾 分 类 雇 用 监 督 者,总 社 会 劳 动 时 间 成 本 将 很 高,导 致 回 收 再利 用 的 实 际 成 本 可 能 被 低 估,经 济 效 率 被 高 估。而 对 垃 圾 进 行 分 类 并 回 收 利 用 那 些 低 价 值 材 料 的 劳 动 时 间,原 本 可 以 用 来 做 一 些 更 有 利 于 富 有 生 产 性 的 环 境 保 护 工 作。但 这 并 不 意 味 着 要 反 对 垃 圾 分 类 和 回 收 再 利 用。严 格 来 说,正 因 为 两 种 简 化 的 一 般 性 处
22、 理 方 法 各 有 优缺 点,因 此,到 底 采 取 何 种 办 法 来 处 理 垃 圾 就 不 是 非 此 即 彼 的 选 择,而 更 需 要 一 种 组 合 式 策 略。制 定 组 合式 策 略 的 出 发 点 则 是 最 大 限 度 降 低 社 会 成 本:或 者 说,最 大 限 度 提 高 社 会 收 益。垃 极 回 收 利 用 是 否 划 算,取 决 于 类 型 的 不 同。有 一 些 诸 如 锅、铝 和 钢,从 最 初 的 原 材 料 中 提 炼 出 来 困 难 而 且 昂 贵,因 此 回 收 利 用 的回 报 率 也 往 往 较 高。而 破 烂 家 具 的 回 收 成 本 通
23、常 高 于 社 会 收 益,填 理 产 生 的 污 染 也 不 会 很 高,干 脆 填 埋 更好。因 此,管 理 者 即 使 是 对 可 回 收 利 用 的 垃 圾,也 不 宜 一 刀 切 要 求 全 部 回 收 利 用。垃 极 回 收 也 要 与 经 济 发 展 水 平 相 适 应。比 如,发 达 国 家 垃 圾 处 理 表 面 上 看 水 平 很 高,甚 至 有 的 国 家 提出 所 谓“垃 圾 零 投 放”目 标,但 即 使 是 垃 圾 处 理 水 平 最 高 的 芬 兰,也 就 能 够 处 理 5 0%左 右。而 美 国 和 欧 洲 产生 的 绝 大 多 数 垃 圾,都 出 口 到 了
24、 一 些 发 展 中 国 家。由 此,一 方 面 培 育 了 发 展 中 国 家 回 收 再 生 性 产 品 市 场,但 另 一 方 面,对 广 大 发 展 中 国 家 造 成 了 更 大 的 环 境 问 题。如 何 解 决 这 一 问 题,必 须 进 行 社 会 成 本 与 收 益 之间 的 权 衡。1 1.根 据 原 文 内 容,下 列 说 法 正 确 的 一 项 是()A.对 日 常 生 活 所 产 生 的 垃 圾,只 有 两 种 处 理 办 法。B.管 理 者 总 是 强 制 要 求 居 民 对 垃 圾 细 致 分 类 投 放。C.填 埋 任 何 垃 圾,都 一 定 会 导 致 大 量
25、 温 室 气 体 的 产 生。D.最 大 限 度 降 低 社 会 成 本 就 是 最 大 限 度 提 高 社 会 收 益。1 2.下 列 关 于 原 文 内 容 的 理 解 和 分 析,不 正 确 的 一 项 是()A.处 理 垃 圾 需 要 进 行 成 本 收 益 比 较 分 析,选 择 相 对 收 益 更 高 的 方 式。B.如 果 要 降 低 成 本,关 于 垃 圾 分 类 利 用 的 各 种 见 解 的 矛 盾 就 无 法 调 和。C.在 人 口 密 度 高 而 土 地 资 源 少 的 地 方 建 设 大 型 垃 圾 填 埋 场 成 本 会 很 高。D.严 格 的 垃 圾 分 类 并
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