班主任例会发言稿模板范本.docx
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1、班主任例会发言稿班主任例会发言稿文/卡哇伊根据学校德育处的支配,本月的班主任例会上要求我谈一谈” 自主管理班级,的做法。我仔细排列了几点,写下了发言稿。如下:由于我妈妈特别勤快,加上有姐姐的原因,家务事从不沾手, 导致自己当妈妈前只会煮便利面,就像俗话说的那样勤快的妈妈, 懒女儿。我就在反思,从而得到启发,老师管理一个班级也是一样 的道理。假如老师什么事都亲力亲为,那么无形中就剥夺了同学力量 的培育。所以,我着手让自己变得”懒I,并为此查找方法。更庆幸的 是我加入了“四做课题组,获得了同学做集体的仆人的现成方法。想 从以下几个方面聊聊。一、实行自主管理的模式的前提条件就是老师要有信念,并做 好
2、动员工作,使孩子信任自己有这个自主管理的力量。二、建立班级岗位责任制,充分发挥每个同学的潜能。1 .诸事管理员岗位的设置。除了通常的班级干部岗位外,依据 同学的个体差异设置相应的岗位。如:”红领巾、校牌监督员督促同 学戴好校卡和红领巾,冲突调解员班级实行”岗位负责制,对班委干 部、课代表和其他同学都有明确详细的岗位职责,使班级的每一扇窗、 每一扇门、每一样物品、每一件工作都有负责人。孩子们人人有管理 服务的岗位,在让他们知责任、明责任、负责任的过程中,逐步尝试 让他们自我服务、自我监督、自我管理。(列举马丽媛的管理花草实 例)2 .班级管理委员会的成立。竞选原则:成员通过毛遂自荐+竞 选演讲+
3、投票产生。如今的孩子,有很强的自我意识、自尊心,他们 渴望得到敬重,渴望被别人承认,渴望在同学面前展现自己。依据这 些特点,我在班级管理中建立了班级岗位责任制,五位成员每日轮番 当值日班长,班长培育好了,工作会省心许多,班级工作也会更精彩 一些。学期结束由同学评比出最优秀值周班长。三、班主任要学会”偷懒空学会放权。1)要充分信任同学的管理力量。各位管理员在任职初期,老 师要坚持监督,准时提出工作中的优点与不足。2)同学之间难免会发生摩擦,这时候老师要给班干及当事人 之间的处理空间。3)把问题抛给同学。在预控的范围内,消失诸多问题,先不 要忙着解决,而是先问问同学“你们说该怎么办?同学在解决问题
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