幼儿教师实习总结报告5篇.docx
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1、最新幼儿教师实习总结报告5篇幼儿教师实习总结报告篇1我是学院的一名学生。今年在幼儿园参加实习。以下是我的实习报告。一、实习时间20_年_月_日二、实习地点幼儿园三、实习过程一直以来,我认为,做为一名幼儿园老师,特别容易,无非是每天带着小 朋友们一起做游戏,适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识,可到了幼儿 园才知道,想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要语言和蔼可亲,表情 和动作一定要吸引孩子。只要孩子们愿意去做的事才会配合老师,去学习这些。 老师才会觉得更容易。我去的是大班,大班的孩子理解能力比中小班的孩子都强 的多,但是却都比他们难管,因为他们有更多自己的想和主意,受自己,接受和 理
2、解教给他们的知识,真很多事情不会听别人的,老师必须有一定的方法,才能 把他们管好。否则,孩子会把老师弄的手足无措。特别是作为一个一点经验都没有的新老师,想管好孩子们更是困难。首先, 我不了解孩子,对孩子们的性格、脾气,还有各方面的素质都不了解。所以,最 先应该做的就是去理解孩子,从每个孩子的每个方面出发去一步步调查,要经常 有家长沟通,这样教师和家长联合在一起,更有助于孩子的发展。这五天以来,真的让我获益匪浅,老师教会了我好多东西,这些都是我在 学校所接触不到的。现在我知道,要做好一名教师,光有理论是远远不够的,实 践也占据非常重要的位置,一定要理论和实践结合,才是最重要的。每天上完课 孩子们
3、快要吃饭的时候,老师总是给我们讲一些有助于我们发展的事情。教我们 如何去理解孩子,如何去教育和管理孩子。什么时候该对他们笑;什么时候该对 他们严肃。她是个有经验的幼儿老师,如果按年龄算,我觉得她并不大,但如果 按经验算,她应该算个老教师了。她把她的好多经验都传授给了我们,我真的好 感谢她不仅如此,她还给了我们特别的机会;去给孩子们讲一节课,让我们燃炼一 下自己。按学校规定,我们是没有资格去讲课的。我们这次只是去看老师如何上 课的,吸取宝贵的经验,以利于我们以后的发展。我和同学来合作,讲了一节音 乐课和舞蹈课。刚去到孩子们的面前,真觉得很紧张,有些语无伦次的感觉。提前准备好的教案也忘的一干二净了
4、。就连唱的熟熟的儿歌也因为紧张唱 的跑调了。开始运用了孩子们根本理解不了的“礼貌用语”四个字,闹了三个大 冷场,问题提了好半天,孩子们都愣住了,后来孩子们的回答完全跑题了,我怎 么拉不回来,紧张之下,我又叫了一声“同学们”,孩子们对同学这两个字特别 陌生,又尴尬了好一会儿,最后老师给我们做了点评,指出了我们的不足,这次 机会真的让我学到了好多的东西。四、实习总结这次实习所收获的不仅仅是课外知识,也是一次深刻的经验教训,为以后 的实习打下了基础。希望以后有更多的机会去实践。幼儿教师实习总结报告篇2童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。在盘县金港幼儿园 实习的又两个星期的日子里,我像个孩
5、子一样过着与我的孩子一样的生活。实习 生活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事,常常使我更加疼爱这群孩子,更加 热爱这种生活,更加珍惜这份情感!站在充满童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。年12月5日星期 一的早上9点,我在小一班教室听课,跟随着师生玩中有乐,乐中有学的教学, 看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运 用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。 我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课 程的要领,并对小动物真可爱这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对 我的上课给予了针对性的点评。通过自我
6、反思和点评,我更进一步知道了在教学 过程中教具制作要大要直观立体,颜色要鲜明,明确了教学目标要依据各地区各 班级幼儿的实际情况拟定等经验年12月6日早上,由于冬天天气寒冷,学校要求小班的孩子跟着老师一 起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时,动作很 是滑稽。可他们是那么的认真,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜欢不已。当 我看到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢,我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢, 在那么多人的目光下,他们可以一如既往的配合老师,恐怕连我也不会做得比他 们好。老师,引导给他们一个美丽、温馨的课堂年12月8日星期四早上,指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我
7、走进教室讲课前,有一个小女孩,她纯真的眼睛充满着尊敬,“老师,你今天给 我们讲什么呀? ”她认真的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回答她。 她纯真的眼睛里充满了好奇看着我,歪着小脑袋仿佛正在思考着到底是怎样的宝 宝和妈妈的故事后来她又笑眯眯的询问:“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故 事呢,王老师? ”“呵呵,是啊!宝宝真棒!今天宝宝们和王老师一起来帮一个 小动物宝宝找妈妈,学习它做一个乖宝宝。”虽然我并没有很刻意去想要怎样 构思怎样引入课题,但是有了那一张张可爱天真的笑脸,我已经获得了最大的支 持和肯定,我早已把给他们上课当做是每天最大的快乐和收获,所以,跟着我的 孩子在一起,我从来不害怕
8、!那节完全没有准备的课我同样大胆地勇敢的上得很 成功!转眼间,又两个星期过去了,离离开幼儿园的日子又近了,心里很是舍不 得。通过这次实习,我长大了,也坚定了自己的决心。虽然前面的路还是未知 的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望知识的眼神我更加坚定了自 己的决心,我要成为一名优秀的幼儿教师。幼师是幼儿们心中的阳光,引导着他 们,陪伴着他们一起长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,难以想象看似平 凡,却蕴含着惊人的力量:超强的忍耐力,出色的引导力,不为人知的观察力 这些都是我奋力追求的神圣职业道德。放下笔,心里豁然开朗。冬天的天空虽然下着冷冷的冰雨,但是我的心里 却始终暖暖的,实习的这点小幸
9、福,温暖我的整个冬天!这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏, 我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,特别是在平时的上课纪律上。我时刻对自己的教学方式方法进行不断的反思,不断的改进,并且通过自己的努 力和老师的帮助有了明显的提高。我深刻意识到幼师对孩子要充满爱心,自己要 有耐心,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动的活动,避免意外的发生。 要有很多很多的耐心、细心和爱心。老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现, 发现他们的优点,培养他们的创新能力。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师 的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的 内
10、涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事 业。幼儿教师实习总结报告篇3记得刚来幼儿园的时候,一切都是那么的陌生,让人显得不知所措,映入 眼帘的都是大家忙碌的景象,紧张而有序,对于自己要做什么都不知道,来到幼 儿园我才体会到学校和工作的差别,在学校的我是学生,来到幼儿园时是一名教 师,两者之间的转变我很不适应,幼儿园里所以的人堆工作的热情和待人的亲切, 深深的感染着我,慢慢的我也适应了幼儿园的生活节奏!在这次的幼儿实习中,是我体会到幼儿教师这一份工作时多么的不容易, 更深刻的了解和掌握了中班这一年龄段的幼儿身心发展特点及在保教工作方面 的知识,作为一名新幼儿教师,出了
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