幼儿园大班教案《水灾的自救》含反思.docx
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幼儿园大班教案水灾的自救含反思 大班教案水灾的自救含反思适用于大班的平安主题教学活动当中,让幼儿有环保意识,乐意为四周的绿化做力所能及的事情,初步了解水灾发生时自救方法,提高爱护自己的实力,发展幼儿思维和口语表达实力,快来看看幼儿园大班水灾的自救含反思教案吧。 活动目标:1、初步了解水灾发生时自救方法,提高爱护自己的实力。2、有环保意识,乐意为四周的绿化做力所能及的事情。3、发展幼儿思维和口语表达实力。4、培育幼儿的尝试精神。活动重难点:了解洪水发生的缘由驾驭自救的方法活动打算:教学挂图(水灾的危害)活动过程:1、以谈话导入主题(1)小挚友想想假如我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不便利呢?假如大雨连续不停的下,将会发生什么?(幼儿沟通)(2)看图片,了解水灾的危害性连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?(老师和幼儿共同边看图片边沟通)2、沟通感受和逃命方法看到这样的灾情你是怎样想的?洪水来了我们可以怎样逃命自救?发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)3、了解洪水发生的缘由现在为什么每年有特大洪水?削减灾难天气有什么方法?(老师告知幼儿植树造林、绿化环境与削减水灾之间的关系)小百科:水灾泛指洪水泛滥、暴雨积水和土壤水分过多对人类社会造成的灾难。一般所指的水灾,以洪涝灾难为主。水灾威逼人民生命平安。
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