社会实践报告及调查报告撰写要求实践意义.docx
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1、社会实践报告及调查报告撰写要求实践意义社会实践报告及调查报告撰写要求实践意义 本文关键词:调查报告,撰写,意义,实践,社会实践报告社会实践报告及调查报告撰写要求实践意义 本文简介:社会实践报告及调查报告撰写要求一、“社会实践总结”应当包括以下几部分:标题:观点式标题,例如:青春铸和谐实践长才能-XXXXX学院暑期社会实践团队总结报告前言:写出社会实践的参与者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动总结如下”从而过渡到正文。正文:写实践总结应依据要求,写出社会实践报告及调查报告撰写要求实践意义 本文内容:社会实践报告及调查报告撰写要求一、“社会实践总结”应当包括以下几部分:标题:观点式
2、标题,例如:青春铸和谐实践长才能-XXXXX学院暑期社会实践团队总结报告前言:写出社会实践的参与者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动总结如下”从而过渡到正文。正文:写实践总结应依据要求,写出想要总结的内容,例如:活动状况、阅历体会、理性思索、存在问题等。结语:可以写出对此次活动的看法或建议。落款:署名和报告时间。写上团队名称,报告完成的时间。应当留意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字,可以写段落标题,如“基本状况”、“主要体会”、“几点思索”、“问题和建议”等。二、暑期社会实践论文格式要求(一)内容必需包含标题、摘要、关
3、键词、正文四个部分;如有引用他人文章的还要加注参考文献,详细依次如下:1标题2摘要3关键词4正文5参考文献(二)版式要求1纸张:A4纸2字号及字体:姓名用4号仿宋;系别、年级、专业及电话号码等用小4号宋体;标题部分用2号宋体字;摘要部分用小4号楷体字,摘要用黑体字;正文部分一级书目用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;引文用小4号宋体字。3行间距:行距为19磅固定值,字间距为标准值。4页边距上3.0厘米,下2.5厘米,左3.2厘米,右2.8厘米,页脚1.5厘米。社会实践的意义高校生社会实践的主要意义是可以让你再找工作的时候多一分自信,也可以说是多一分你找工作时的软件还有许多高校组织高校生社会实
4、践活动是要加学分的,尽管这个和我们上课的那学分不一样,但是这个每个用人单位都很看重的,学校每个学期都要求多少分达标。最终毕业也记录在你的档案里。社会实践的报告今年暑期的社会实践活动对我来说依旧非常有意义。作为团队的摄像,我全程记录着整个活动,既是一个客观的视察者,也是亲身的参加者。每当同学们参加到实践活动中的时候,我都会拿起手中的摄像机去记录着他们无私的志愿活动。我们的活动从南京博物馆起先。首先,我们在南京博物馆进行了盛大的开幕仪式,志愿者们宣誓,并且从馆长手中接过了志愿服务的工作牌。馆长也想全部的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每个同学的脸上都充溢了一份自信与期盼。就这样我们的活动正式起先
5、了。第一天我们在讲解员的带领下留意参观了南京博物馆的各个展厅。想着过几天自己就将成为博物馆中的一员,每位志愿者的脸上都充溢了一份期盼!从我的镜头中,记录了许多南京博物馆的宝贵文物,他们不但每一件都价值连城更重要的是因为他们都拥有极高的历史文化价值。听着讲解员的一一讲解,每位同学不但增长了许多的历史文化学问,并且更为重要的是在他们的心中已经树立起了文物爱护的意识。我想通过我们的社会实践活动肯定可以在高校校内里掀起一股爱护文物,酷爱文物的风潮!手拿厚厚一叠文物资料,志愿者们显得有些手足无措,因为在接下来的很短的时间呢,他们每个人都要熟记手中的材料,以便向前来参观的有人介绍文物学问。虽然眼前的困难不
6、小,但是不难看出他们已经做好了迎接挑战的打算,想要达到这是讲解员的娴熟水平自然还是要付出不小的努力。我的镜头自然也捕获到了志愿者们努力背诵的宝贵镜头,我想着代表着他们的决心,也代表了他们仔细对待工作的精神。几天的讲解下来,从一起先的生涩不娴熟的讲解,我已经惊异的发觉许多志愿者已经可以特别娴熟自如的向前来参观的游人们介绍起博物馆的很多文物了。一招一式很想专业讲解员,不留意的话可能你真的很难分清哪些是专业讲解员,哪些是我们的志愿者了。我想,讲解既是一次生动的志愿服务活动,也是一次学习历史学问的好机会,信任我们的志愿者在这次活动中都有不少的进步,我们的活动能产生这样良好的效果,信任也是每位同学最为欣
7、慰的事情了!我们的其次项活动就是去玩家帮安养庇护所探望哪里的智障儿童。同学们经过细心打算,给那里的孩子带去了来自我们南师高校生的一份关爱。这次我们的志愿者们主要是结合他们在南京博物馆学习到的一些学问,给他们进行最为基本文物学问。由于多数的儿童都存在智力上的缺陷,所以本次的授课基本上采纳的图片为主。这样的形式让智障儿童接受起来更加顺当一些,也让我们的活动可以实实在在的给智障儿童带去学问带去快乐。快乐的笑容已经是我们此次活动最好的答案,我用镜头记录下了这漂亮的瞬间。其实,智障儿童和正常人相比更须要社会的大力关注,关爱。我们须要通过本次活动唤起社会对弱势群体的关注度,让我们的社会在各个方面充溢着和谐
8、的氛围!课上完了,我们还带着同学们一起做嬉戏,开心的气氛天真的笑声让我们冒着酷暑所做的活动更加有意义。本次的暑期社会实践是充溢意义和效率的,我们的活动既是一次面对社会宣扬文物学问的志愿活动,也是一次把关爱带给智障群体的公益性活动,在这其中我自己用手中的摄像机记录着一段段感人至深的画面,记录着同学们所付出的辛勤汗水也记录着一个个欢乐的场面。对自己来说,我学会了如何去关切他人,关爱他人;如何对社会做出一些自己力所能及的善意之举;如何肩负起作为一名高校生对社会责任!总之,这次的社会实践将是自己走向社会的珍贵阅历,将是我受益终身!不知不觉我已经迈入高校校内一年了,以前的我只是两耳不闻窗外事,一心只读圣
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