宁夏吴忠市青铜峡市2023-2024学年度初中语文第一学期期末教学质量监测 八年级语文(部编版word可编辑).docx
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1、 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线 青铜峡市20232024学年度第一学期期末教学质量监测 八年级语文试卷注意事项:1、本卷满分100分,测试时间120分钟。2、卷面书写规范、美观、整洁。3、请在答题卡上答题,用同一种颜色的笔完成答卷。题号积 累阅读作文总分复核人得分一、积累运用 (32分)1默写(15分)(1) ,长歌怀采薇。 (王绩野望)(2)晴川历历汉阳树, 。 (崔颢黄鹤楼)(3) ,归雁入胡天。 (王维使至塞上)(4)采菊东篱下, 。 (陶渊明饮酒)(5)白头搔更短, 。 (杜甫春望)(6) ,志在千里。 (曹操龟虽寿)(7) ,星河欲转千帆舞。 (李清照渔家傲天接云涛连晓雾)
2、(8) ,似曾相识燕归来。 (晏殊浣溪沙)(9)山随平野尽, 。 (李白渡荆门送别)(10)高峰入云, 。 (陶弘景答谢中书书)(11)馨香盈怀袖, 。 (庭中有奇树)(12)钱塘湖春行中,使用拟人,通过飞禽来写出春天生机勃勃的句子是: , 。(13)赤壁中蕴含机遇造人的哲理的诗句是: , 。 2将下列成语补充完整。(4分)惟妙惟( )正( )危坐 摩肩接( ) 抑扬顿( )3运用你积累的课外知识完成下题。(2分) 红星照耀中国又名 是美国著名记者 的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。4下列句子的排列顺序,正确的一项是( )(2分)由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。现
3、在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。我们的祖先想到一个办法,他们把一个字分成两部分。用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事物。另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音,这部分称为“声符”。一部分是一个“象形字”,表示事物的类别,这部分称为“形符”。这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,都可造出不同的字形去表达了。A BC D5请你发挥想象,仿照下列句子的形式,拟写两句,将段落补充完整。(2分)繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱, , 。6. 请从下面的报道中提炼新闻要点:(25字以内)(2分) 据英国广播公司报道,德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了
4、一颗已有140亿年历史的恒星,它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编号为HE01075240,其罕见之处在于:与其他历史稍短的恒星不同,它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的,是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。 7综合性学习。(5分)材料一:近日,网络流传甚广的低头族之歌:“你沉默的刷屏,亿万个屏奴一样的人们,用你那囧囧的眼神,低头在那形形色色的伤痕紧紧盯着小小的荧屏,不抬头看路边的风景”“世界上最遥远的距离是我在你身边,你却在玩手机!”这句话似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活,我们已经进入沉默的“屏奴”时代。材料二:近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动
5、端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能,受到学生们的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。材料三:“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来。”材料四:据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。(1)根据材料一和你的理解说说“屏奴”的意思。(1分) (
6、2)材料一歌词中“囧囧的眼神”为何不用“炯炯的眼神”?(1分) (3)请用简洁的语言概括材料二四三则材料所表达的主要内容。(1分) (4)针对众多学生使用“作业软件”这件事,你班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你任选一个角度陈述理由。(2分)利: 弊: 二、阅读(34分)得 分评卷人(一)(16分)8解释下列加点字词。(4分)始一反焉( ) 威武不能屈( ) 周亚夫军细柳( ) 风烟俱净( )9翻译两题,用“”符号将第题在标点符号处标记。(6分)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 所以动心韧性,曾益其所不能。 鸢 飞 戾 天 者 望 峰 息 心 经 纶 世 务 者 窥 谷 忘 反10.
7、请用简洁的语言分别概括三峡夏、秋两个季节水的特点。(2分) 11.“但少闲人如吾两人者耳“中”闲人”一词,它隐含了作者怎样的心境?(2分) 12、“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”是千古名句,请试分析其成为名句的原因。 (二)阅读下面文章,完成1316题。(8分) 垃圾都去哪了?说说垃圾填埋的那些事儿得 分评卷人在所有垃圾处理方式中,垃圾填埋是最古老的方法,也是垃圾处理的最终程序。无论采用何种方式、流程处理垃圾,填埋都被作为最终处理手段。垃圾可以用填埋、焚烧、堆肥等方法处理,之所以说填埋是垃圾的最终处理手段,是因为焚烧、堆肥两种方式并不能处理掉所有的垃圾。例如:被焚烧的垃圾中可能包含无法燃烧
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