2023年辽宁省沈阳市苏家屯区中考化学二模试卷(含答案解析).docx
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1、2023 年辽宁省沈阳市苏家屯区中考化学二模试卷1. 用如图装置测定空气中氧气的含量,以下说法正确的选项是()A. 点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B. 用细铁丝代替红磷进展试验,不会影响试验结果C. 将红磷换成白磷,不翻开瓶塞聚焦太阳光引燃足量白磷,试验效果更好一、单项选择题本大题共 13 小题,共 39.0 分D. 假设试验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响试验结果2.以下有关X、Y 表示的概念之间存在如下图的“包含”关系的是()选项XYA化学反响分解反响B混合物纯洁物C物理变化化学变化D氧化反响化合反响A. AB. BC. CD. D3. 以下说法正确的选项是()A. 用高锰酸钾
2、做试验时,先向试管中装入药品,再检查装置的气密性B. 催化剂在化学反响前后质量和性质都不转变C. 氢气是将来抱负的能源,由于氢气燃烧产物是水,无污染D. 最外层电子数打算元素的种类4. 以下试验现象的描述正确的选项是()A. 磷在空气中燃烧产生大量白雾B. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热C. 木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳D. 硫在空气中燃烧,发出光明的蓝紫色火焰5. 以下关于宏观事实的微观解释,正确的选项是()A. 衣服晾干-分子不断运动B. 热胀冷缩-分子、原子体积变大C. 绿豆与红豆混合体积变小-分子间有间隔D. 金刚石的硬度远大于石墨-构成原子不同6. 尿素CO
3、(NH2)2是一种常用的化学肥料。以下关于尿素的说法正确的选项是()A. 属于氧化物C. 氢、氮元素的质量比为 1:14B. 一个尿素分子由 3 种元素组成D. 氮元素的质量分数最大B.肯定质量的木炭在密闭的容器内燃烧C.利用肯定质量的过氧化氢溶液制取氧气7. 以下措施:改进发动机的燃烧方式;使用催化净扮装置;使用无铅汽油;改用压缩 自然气(CNG)或液化石油气(LPG)做燃料;制止没有到达环保标准的汽车上路。其中能削减汽车尾气对空气污染的是()A. B. C. D. A.水的电解过程中产生氢气与氧气的关系8. 如下图的四个图象,能正确反映对应变化关系的是()D.20时,向肯定量接近饱和的硝酸
4、钾溶液中参加硝酸钾固体9. 如下图试验操作,正确的选项是()C.向试管中参加锌粒D.收集CO210. 以下说法正确的选项是()A. 维生素在人体中能够合成,可以不必每天都摄入维生素B. 棉花和羊毛可以用燃烧法区分C. 生物微量元素是人体必需的养分素,多吃无害11. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图,以下说法正确的选项是()A. 20时,甲溶液中溶质的质量分数肯定比乙溶液的大B. 将40时甲的肯定量饱和溶液降温至20,溶液质量不变C. 甲的溶解度大于乙的溶解度D. 有机物不都含有碳元素D. 40时,分别在 100g 水中各参加 30g 甲、乙,同时降温至20,甲、乙溶液均为饱和溶液12. 肯
5、定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反响,测得反响前后各物质的质量分数如下图,以下说法正确的选项是()A. 丁是该反响的催化剂C. 该反响中乙、丙的质量比为 3:17B. 该反响的根本类型是分解反响D. 甲肯定是化合物A.滴管的使用B.过滤13. 最消息,哈尔滨市轨道交通工程2 号线一期首列列车在中车长春轨道客车股份顺当下线后已于 2023 年 9 月末抵达哈尔滨。首列列车承受 6 辆编组,四动两拖方式为“B2”型电动客车。以下说法错误的选项是( )A. 列车承受人脸、肢体识别算法,可监控司机状态,实现主动安全预警,保障行车安全B. 地铁建成后,将使市区交通压力得到肯定程度的缓解C.
6、钢轨使用的金属材料是不锈钢D. 地铁内铺设地面的大理石的主要成分是碳酸钙二、填空题本大题共 3 小题,共 15.0 分14. 11、2023 年日本福岛第一核电站地震发生核泄漏,核泄漏中含有碘131粒子,其原子构造示意图如下图,(1) 该原子的核电荷数为,电子层数为层;(2) 碘属于元素(填金属或非金属)碘化钠的化学式为 15. 用化学符号表示。(1)画出地壳中含量最多的金属元素的原子构造示意图。(2)构成氯化钠的微粒是。(3)保持干冰(固态二氧化碳)化学性质的最小微粒是。16. 开封菊花花开时满城飘香,从分子角度解释,是由于;菊花可赏识,亦可食用,同水果、蔬菜一样,它能为人体供给的主要养分素
7、是;人体正常生长需要一些元素,假设缺少碘元素,可能会患三、简答题本大题共 1 小题,共 9.0 分17. 某试验小组的同学在整理试验仪器时,觉察了一个盛有黑色固体的烧杯在请教教师后,同学们得知烧杯中的固体是加热制取氧气的剩余物(反响完全),从中可以回收得到MnO2.小组同学将黑色固体取出,并对其进展了探究【查阅资料】试验室中可以加热二氧化锰和氯酸钾(KClO3 )固体的混合物制取氧气其反响的文字表达式为:氯酸钾MnO2氯化钾+氧气氯化钾溶于水,其水溶液呈无色;锰酸钾溶于水,其水溶液呈绿色催化剂在化学反响前后,其质量和化学性质保持不变 探究活动一:探究黑色固体是哪个化学反响的剩余物【猜测】猜测一
8、:过氧化氢制取氧气;猜测二:氯酸钾制取氧气; 猜测三:制取氧气请写出猜测一制取氧气反响的表达式,依据所学学问和以上信息推断,猜测一不成立,理由是【进展试验】取少量黑色固体于另一个烧杯中,参加足量蒸馏水溶解,振荡,过滤后得到黑色滤渣和无色滤液【得出结论】猜测成立,理由是探究活动二:探究二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气反响中的作用;猜测】猜测一:是反响物;猜测二:是催化剂【进展试验】试验操作试验现象固体溶化,产生少量气体,木条1、取12.25g氯酸钾在试管中加热,把带火星的木条伸入试管上的火星变亮2、取12.25g氯酸钾和2.0g二氧化锰混合均匀后在试管中加热,把带火星的木条伸入试管 3、待反响完
9、全后,将试管中的剩余物加足量的水溶解,过滤,并将全部滤渣洗涤、枯燥、称量称量固体的质量是g【试验结论】猜测二成立,二氧化锰在反响中起到催化作用【反思与沟通】小贝同学提出,前面的试验缺乏以证明二氧化锰在这个反响中起到了催化作用, 由于没有证明二氧化锰的在反响前后不变四、探究题本大题共 5 小题,共 27.0 分18. 如图是试验室制取蒸馏水的装置图(1) 指出图中有标号仪器的名称:A,B,C,D(2) A中加几粒沸石的作用是.仪器C 的作用是,C 中的冷水从端进入(填“a”或“b”)19. 某兴趣小组的几位同学在试验室用以下装置(图1)制取气体。(1) 写出图 1 中标有、的仪器名称:;(2)
10、承受 B 装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质(写名称)是,长颈漏斗中参加的物质(写化学式)是,写出该反响的化学方程式:,收集氧气时可用 D 装置,也可用 F 装置, 用 F 装置收集氧气时,气体应从(填 a 或b)管通入;(3) 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和很多物质发生反响,如图2 所示:上述三个反响的一样点有(多项选择,填序号)A.都是化合反响 B.都是氧化反响 C.都是非金属与氧气反响D.都需要点燃或加热 E.都是金属与氧气反响(4) 做甲试验时,事先需在集气瓶中装有少量水,其作用是。(5) 大量的试验证明,红磷、硫、木炭等在氧气中燃烧比在空气中燃烧猛烈;做试验甲时,铁丝在氧
11、气中猛烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧。据此,说明可燃物能否燃烧或燃烧的猛烈 程度与有关。(6) 将装置乙改装为图 3 所示装置还可用于测定空气中氧气的体积分数:经测定,集气瓶的容积为 250mL,在此试验中,观看到量筒中削减的水的体积为50mL,则空气中氧气的体积分数为 。试验需保证整个装置不漏气且所用红磷必需足量,假照试验时未冷却到室温便翻开弹簧夹观看量筒内削减的水的体积,则试验结果将(填偏大、偏小或不变)。试验完毕后, 集气瓶内剩余的气体主要是(填化学符号).假设将上述试验中的红磷换成木炭(其他不变)进展试验,并未觉察倒吸现象,其缘由是。反思此试验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量
12、的试验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)。20. 生疏和使用中学化学试验中常见仪器及用品,是学习化学的根本要求以下图是试验室中常用的几种化学仪器试答复以下问题:(1) 仪器 E、G 的名称是、 (2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺在上述仪器中,用到“磨砂”工艺处理的有(填字母序号)(3)欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置,需要用到的仪器有(填字母序号),还须补充的一种用品是.试验过程中的有关说法正确的选项是 A.组装仪器时,玻璃管应润湿后与橡皮管连接,橡皮塞应润湿后与试管连接B.试验时,应先放置酒精灯,再固定试管C.点燃酒精灯加热高锰酸钾后,再将集气瓶灌满水预
13、备收集氧气D.排水法收集氧气时,看到瓶口有气泡往外冒出,说明已经集满(4)写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式 (5)试验室中用过氧化氢溶液制氧气的优点是21. 某兴趣小组利用以下装置进展试验室制取和收集气体的试验,请答复:(1) 指出仪器名称:。(2) 假设用过氧化氢制取氧气,假设要收集较纯洁的氧气应选用的收集装置是(填字母),写出该反响的符号表达式。(3) 试验室常常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体生成氨气(NH3)和氯化钙和水,氨气的密度比空气小且极易溶于水,应选择收集装置:。(填字母)写出该反响的符号表达式:。22. 不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒同学们从化学课上知道:蚊虫叮
14、咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤课外兴趣小组同学打算对蚁酸进展探究【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在肯定条件下会分解生成两种氧化物【试验探究】探究蚁酸分解的两种产物(1) 小芳同学依据蚁酸中含有元素,推想诞生成物中含有水; (2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜测:猜测:该气体是CO2猜测:该气体是 他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置(铁架台已略去),观看现象I. 试验时装置A 中无明显变化,则猜测(填“成立”或“不成立”);II. 假设猜测成立,则装置 C 中发生反响的化学方程式为【争论沟通】从环保角
15、度看,该装置的缺陷是【拓展延长】当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒以下物质中,你不会选择的物质是A.氨水 B.食醋 C.肥皂水 D.苏打水【答案与解析】1. 答案:C解析:解:A、点燃红磷后应当快速将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞,以防止集气瓶中的气体膨胀逸出,该选项说法不正确;B、不能用细铁丝代替红磷进展试验,这是由于铁在空气中不能燃烧,该选项说法不正确;C、将红磷换成白磷,不翻开瓶塞聚焦太阳光引燃足量白磷,试验效果更好,这是由于防止了燃烧匙伸入集气瓶中时导致的局部气体受热膨胀逸出,试验结果更准确,同时防止了反响生成的五氧化二磷集中到空气中污染环境,该选项说法正确;D、假设试验过程中
16、,没有将弹簧夹夹紧,磷燃烧过程中放热,会导致集气瓶中局部气体膨胀逸出, 从而导致试验结果偏大,该选项说法不正确。应选:C。磷燃烧能够消耗空气中的氧气,氧气消耗后,容器中的气压减小,在外界大气压作用下,水进入容器,进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积,进一步可以计算出空气中氧气的含量。可以用来测定空气中氧气含量的物质应当具备的条件是:能和空气中的氧气反响,生成物是固体, 不能和空气中的其它物质发生化学反响。2. 答案:A解析:解:A、化学反响包含分解反响等反响,两者属于包含关系,符合题意;B、物质分为混合物和纯洁物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,纯洁物是由一种物质组成, 两者属于
17、并列关系,不符合题意;C、物理变化与化学变化是并列关系,不符合题意; D、氧化反响和化合反响属于穿插关系,不符合题意; 应选:A。物质分为混合物和纯洁物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,纯洁物是由一种物质组成;物理变化与化学变化是并列关系,爆炸可能属于物理变化,可能属于化学变化,分解反响与化合反响是并列关系,氧化反响与化合反响属于穿插关系。本考点考察了物质的分类、化学变化与物理变化、反响类型等,与生活实际联系比较亲热。要加强记忆有关物质的根本概念,并能够区分应用。本考点的根底性比较强,主要消灭在选择题和填空题中。3. 答案:C解析:解:A、应先检查装置的气密性,再向试管中装入药品,故A 错
18、误B、催化剂在反响中起催化作用,本身的质量和化学性质不发生变化,故B 错误 C、氢气是将来抱负能源是因来源广,放热多,产物对环境无污染,故C 正确D、最外层电子数打算元素的原子易得或失电子,即打算了化学性质;质子数打算元素的种类,故 D错误 应选C4. 答案:B解析:解:A、磷在空气中燃烧产生大量白烟,错误;B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热,正确; C、木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳是生成物,不是现象,错误;D、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色的火焰,错误; 应选:B。A、依据红磷在空气中燃烧的现象进展分析推断。B、依据细铁丝在空气中不能燃烧进展分析推断。C、依据木炭在氧气
19、中燃烧的现象进展分析推断。D、依据硫在空气中燃烧的现象进展分析推断。此题难度不大,把握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要留意光和火焰、烟和雾的区分。5. 答案:A解析:解:A、衣服晾干说明分子在不断地的运动,应选项解释正确。B、热胀冷缩,是由于微粒间的间隔随温度转变而变化,应选项解释错误。C、绿豆与红豆是宏观物质,混合体积变小,不能说明分子间有间隔,应选项解释错误。 D、金刚石的硬度远大于石墨,是由于碳原子的排列方式不同,应选项解释错误。应选:A。依据分子的根本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质一样,不同种的分子性质不同,可
20、以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进展分析推断即可。此题难度不大,把握分子的根本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的根本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。6. 答案:D解析:解:A、尿素中含有四种元素,而氧化物中只含有两种元素,应选项说法错误。B、尿素是由碳、氧、氮、氢四种元素组成的,应选项说法错误。C、氢、氮元素的质量比为(1 4):(14 2) = 1:7,应选项说法错误。D、尿素中C、O、N、H 元素的质量比为 12:16:(14 2):(1 4) = 3:4:7:1,则氮元素的质量分数最大,应选项说法正确。应选:D。A、依据氧化物的定义,进展分析推断
21、。B、依据尿素化学式的含义,进展分析推断。C、依据化合物中各元素养量比=各原子的相对原子质量原子个数之比,进展分析推断。 D、依据化合物中各元素养量比=各原子的相对原子质量原子个数之比,进展分析推断。此题难度不大,考察同学们结合信息、敏捷运用化学式的含义与有关计算进展分析问题、解决问题的力量。7. 答案:C解析:解析:改进发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧能够削减一氧化碳的排放;使用无铅油能够削减铅对空气的污染;使用催化净扮装置,能使有害气体转化为无害物质;自然气、液化石油气等物质燃烧能生成水和二氧化碳,是一种比较清洁的能源。制止没有到达环保标准的汽车上路。应选:C。改进发动机的燃烧方式,使汽油
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