幼儿园大班爱国卫生月活动策划方案.docx
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1、幼儿园大班爱国卫生月活动策划方案幼儿园大班爱国卫生月活动策划方案(篇1)为了认真贯彻落实国家教育幼儿园卫生工作条例以及爱卫生条例,加强幼 儿园卫生工作的管理、促进幼儿良好卫生习惯养成,特制定下列计划:一、加强思想教育,搞好爱国卫生知识宣传教育工作我园进一步加强教职工思想教育,让人人知道卫生工作的重要性。知道卫生工作是 精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件。利用黑板报、壁板、标语口号、家 教园地、卫生知识课、电视等对师生进行爱国卫生知识宣传教育,重点是“注重卫生 安全,防止疾病传染”,“创建优美育人环境,培养卫生健康接班人”,“卫生工作 的质量关系人民身体素质”和成为建设国家卫生城市作贡献
2、等。二、抓好常见病传染病管理,持健康证上岗为了做好疾病传染病防控,我国新入园幼儿必须要有保健院的体检合格表方可入园。 全园教职工、临时工要执健康证才能上岗,每年组织一次全园师生员工体检一次,发 现传染病、病例应及时隔离治疗,并要报告区疾病防控中心。认真搞好晨、午检,加 强传染疾病的防控工作。三、搞好日常爱国卫生工作,提高卫生质量我园的清洁工及各班保育老师每天都坚持天天一小搞,一周一大搞制度,做到垃圾 不在班上过夜(当天运出校外),做到地面无积水、痕迹、脏物,墙面顶棚无蛛网、无 乱写乱画,幼儿宿舍每天通风,床铺做到整齐、干净,一月洗一次被褥。厕所无尿垢 无积便、无漠味,教室玩具、教学用具摆放整齐
3、,环境布置优美。做到卫生工作层层有计划、有布置、 有检查、有总结评比并落实到人,并教育大家爱护幼儿园一草一木,使幼儿园一年四 季都“花香绿满”。四、抓好食品卫生管理工作要求,工作人员穿工作服、戴工作帽、不留长发,勤洗手、勤洗澡,勤剪指甲,不 随地吐痰,食品必须卫生,厨房餐具要天天消毒,防尘保洁工作要按卫生部的要求, 把好食品卫生安全质量关。定点采购,清洗加工,制作天天留样和出入库登记。五、参加社区卫生活动,搞好除“四害”工作积极参加爱国卫会,街道办和社区居委会组织的爱国卫生,及宣传活动。治理“脏 乱差”和卫生死角等活动。指定专人参加社区卫生月报告。本单位日常检查评比不低 于98分。按季节订购好
4、除“四害”药物,按区上统一时间投药,做好查缺补漏。夏季 灭蚊蝇多时,每周要给教室宿舍一周2次喷洒消毒液,坚持每天开窗通风。做好各种 药品使用保管安全工作,防止幼儿接触和误食。六、开展健康教育,加强安全文明楼院建设工作。冬班按健康教育的要求,订出计划,备好健康教育课授课方案。园爱国卫生工作领 导小组,组织人员办好健康教育宣传栏和板报,每学期不少于两期。学校内住户,要 严格遵守幼儿园的规章制度,爱护学校和幼儿,不影响教学工作,做到“门前三包, 门内卫生达标”,搞好环境卫生工作,安全文明楼院每学期要组织住户学习一次“公 民道德建设实施纲要”,参加普法学习,遵纪守法,共创安全文明。将爱国卫生工作 纳入
5、工作考核,奖惩过硬。保持荣誉,巩固成果。幼儿园大班爱国卫生月活动策划方案(篇2)设计背景乡村的孩子由于生活环境影响,大多数孩子的卫生习惯不太好,随地吐痰、扔果皮、 纸屑、随地坐爬打滚,个人卫生也较差,因此在活动中,教师要让幼儿明白讲卫生的 重要性,培养幼儿养成讲究卫生的好习惯,知道讲究卫生会让自己成为让人喜欢的孩 子。活动目标1 .知道讲究卫生有利于健康,了解日常生活中卫生小常识。2 .学会倾听故事,理解故事内容。3 .感受歌曲活泼欢快的氛围。4 .教育幼儿养成良好的卫生习惯。5 .发展幼儿的动手能力。教学重点、难点理解故事内容,增强幼儿讲卫生的意识,逐渐形成讲究卫生的好习惯。活动准备1 .
6、一只可爱的毛绒玩具猪。2 .我爱洗澡的光碟一张。活动过程一、开始环节:师生谈话引出主题讲卫生的孩子。1 .猜猜它是谁?2 .出示小猪并向全班小朋友们作自我介绍(老师生动配音)。二、基本环节:听小故事小猪奴奴:老师以小猪的身份讲述故事,注意配音语气儿化,动作可 爱,表情生动。1 .原来的奴奴是什么样的?朋友们喜欢它吗?(原来的奴奴顽皮,不讲卫生,很脏, 朋友们都不愿意跟它玩。)2 .后来的奴奴是什么样的?朋友们对它怎么样?3 .讨论:谁知道怎么做才是一个讲卫生的孩子呢?(让幼儿分别扮演多种角色了解 有关生活卫生小常识。)4 .老师以小猪奴奴的口气小结性地说:“小朋友们,希望你们也要做一个讲卫生的
7、 孩子,这样别人才会喜欢你哦。今天我真是太高兴了,因为我有了很多好朋友,现在 我们一起来唱歌跳舞吧!”三、结束环节:欣赏歌曲我爱洗澡。1 .让幼儿感受歌曲的活泼、欢快。2.在理解歌曲的基础上尝试自由创编动作,进行歌表演。四、延伸环节:游戏找朋友,活动自由结束。教学反思本次活动以讲述故事的形式以及扮演角色的方式来让孩子们了解有关生活卫生小常 识,通过对故事的理解和角色扮演知道怎么做才是一个讲卫生的孩子。活动过程幼儿 有静有动,还感受了歌曲的欢快气氛,动作的创编也让幼儿有了自由发挥的想象空间。 整个活动过程老师起到了引导作用,幼儿能轻松愉快地完成了本次活动。如果故事能 加以图片或动画课件的形式来进
8、行,就能完全地吸引幼儿的注意力了。课前准备工作 还需要加强。幼儿园大班爱国卫生月活动策划方案(篇3)活动背景:木偶剧是我国一种流传的民间艺术,它流传广泛,历史悠久。它用木偶的形式生动 而形象地刻划各种人物。托大段幼儿正处在语言(口语)发展的关键时期。这一时期的 儿童,对色彩鲜艳、有声响、会动的物品感兴趣。新异事物能引起他们极大的注意。活动目的:1、培养幼儿爱清洁,讲卫生的习惯,知道饭前洗手,饭后洗脸。2、丰富词汇:洗脸活动准备:1、木偶:小熊、熊妈妈各一个2、讲卫生音乐磁带一盒3、草莓,蛋糕、蜂蜜、糖等若干。活动过程:1、教师以谈话的形式引入课题。师:小朋友,你们知道吃饭前该做什么?(洗手),
9、吃完饭后应该做什么?(洗澡),对, 今天老师请小朋友欣赏一个木偶剧,名字叫小熊洗脸2、木偶剧表演小熊洗脸。3、以小熊问幼儿的形式,帮助幼儿理解故事内容:问题:(1)小朋友你们猜猜是谁爬到我的脸上来了?(2)蚂蚁为什么会爬到小熊的脸上?(3)要怎样做蚂蚁才不会爬到脸上呢?4、结合日常生活,教育幼儿保护牙齿。(1)小熊检查幼儿的脸,看看哪个幼儿的脸又于净又漂亮。小熊:现在我要看看哪个小朋友的脸又于净又漂亮。(2)小熊:小朋友,你们以后可不能向我学了,要养成饭前洗手,饭后洗脸的好习惯,做一个爱清洁,讲卫生的好孩子好吗?(好)我们一起来唱“讲卫生”的歌吧!5、歌表演讲卫生幼儿园大班爱国卫生月活动策划方
10、案(篇4)一、活动目标1、养成良好的饮食卫生习惯。2、了解浅显的营养学的知识,知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。3、养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。二、活动准备1、录象、课件2、课前把各种菜的卡片贴在黑板上,用布挡着,准备好快餐盘。三、活动过程(-)激趣导入。1、小朋友们,这堂课我们先来看一组录象(录象:学生排队去食堂、用餐、特显饭 菜,轻快的音乐)2、这是在哪里?我们食堂里的菜可丰富了,你能叫出它们的名字吗?3、哪些菜是你最喜欢吃的?哪些菜你不喜欢吃呢?为什么不喜欢?(二)认识明理。1、你们不喜欢它们,可它们是你们身体里不可缺少的朋友呢!你们
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