小班美术教案《滚珠画》.docx
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小班美术教案滚珠画1200字一、教学目标1 .学生能够了解滚珠画的制作方式。2 .学生通过制作滚珠画,培养良好的细心观察和手工制作能力。二、教学内容滚珠画的制作三、教学重难点1 .制作滚珠画的具体步骤和技巧。2 .如何调试色彩和掌控画面的平衡。四、教学过程L导入通过展示滚珠画的图片和实物,现场演示滚珠画的制作,让学生对滚珠画有初步的了 解和认识。3 .实践操作(1)材料准备:画纸、滚珠笔、颜料;(2)让学生选择自己喜欢的图片,如动物、植物等,然后用铅笔将形状和线条画在画 纸上;(3)根据线条用滚珠笔描出轮廓;(4 )调试颜料,分别装入滚珠笔中;(5)手持滚珠笔直接绘制,注意画面的平衡和色彩的协调;(6 )制作完成后,检查画面是否有遗漏和不够清晰等问题。4 .总结(1 )邀请个别学生上台展示自己的滚珠画作品;(2 )让学生相互欣赏作品,分享制作的感受和经验;(3 )教师总结本节课的教学内容,强调细心观察和手工制作的重要性。五、教学评价1学生能够了解滚珠画的制作方式。2.学生通过实践操作,完成自己的滚珠画作品。3学生能够分享制作的感受和经验,理解艺术的交流和分享的重要性。
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