人教版英语七年级下册 Unit 6 Section B 3a-Self check 教案.docx
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1、教学基本信息学科英语学段初中年级七年级单元Unit 6课题Fm watching TV.总课 时数6课时Section B 3a-Self-check.课型写作课授课 时间教学目标及教学重点、难点教学目标:At the end of the class, the students will be able to:1 .learn to ask questions.2.learn to use present progressive tense to write letters.教学重点:l.Key vocabulary:living.in the living room.2 .Key sent
2、ences:a. Here is a picture of my family.b. My sister is writing an email to her friend.c. Grace is living in Shanghai with a Chinese family.3 . Structuresa. Here is/are a/some. b. be doing教学难点:Learn to write a passage about the writers daily routine.教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图Step 1 Warming-up (PPT 3-5
3、)1. Retell the story of Zhu Hui.2. Lead in 3a.复述朱辉的故事。复 习短语、句子以及现 在进行时。导入3a。Step 2 Presentation (PPT 6-7)1 .Work on 3a. Complete Jims letter.2 .Read the letter and pay attention to the present progressive tense.3 .Make a report about What Jims family are doing. Report: This is Jim. He is doing his h
4、omework. This is Jim s sister She is .完成3a中Jim的信。 注意其中的现在进行 时的形式。然后做一 个关于他一家人正在 做的事情的报告。注 意以第三人称来描述 他人正在做的事情。 为3b的写作提供一 个范文。Step 3 Writing (PPT 8-9)1 .Work on 3b. Bring in some photos of your own(or draw some pictures of you and your family or friends) and write about them.运用3a所给的范文, 3b的重点句子结构、 写作指导
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