九年级化学上册第一单元步入化学殿堂(步入化学殿堂及实验操作)知识点归纳鲁教版.docx
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1、第一单元 步入化学殿堂第一节化学真奇异一、化学争论对象化学是一门争论物质的组成与构造、性质与变化、用途与制法的自然科学1、组成:指物质含有哪些元素。如,由电解水试验可知,水是由氢、氧两种元素组成的。2、构造:指物质一个分子中有几个原子及原子相互的结合 方式。如图所示,一个水分子是由两个氢原子与一个氧原子构成的。3、同种物质的组成与构造一样,组成一样的物质不愿定是同一物质。一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素与氧 元素组成的,但是,一个一氧化碳分子是由一个碳原子与一个氧原子构成的,如图一个二氧化碳分子是由一个碳原子与两个氧原子构成的,如图所以,虽然他们组成一样但是构造不同,而不是同一物质。组成与构造4
2、、打算性质与变化打算用途与制法二、物质的变化与性质重点物理变化没有生成物质的变化变化化学变化物质生成物质的变化性质物理性质不需要发生化学变化就能表现出来的性质化学性质物质发生化学变化时表现出来的性质1、物理变化与化学变化物理变化化学变化概念没有生成物质的变化宏没有生成物质观区构成物质的微粒分子、别微原子、离子本身没有变化,一般只是构成物质的观微粒之间的空隙发生了变化。生成物质的变化有物质生成化学变化中,分子分解成原子, 原子再重结合成的分子。即分子本身发生了转变。外观特征一般是物质的状态、外形发生转变不但是物质的状态、外形发生转变,且常伴随发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等现象在化学变化中
3、确定发生物理变化,物理变化中不愿定发生联系化学变化。2、物理性质与化学性质性质与变化的关系:性质打算变化。变化表达性质。性质表示一种变化发生的可能性,变化表示这种变化正在 或已经发生。例如,碗易打碎,描述的是性质,碗照旧完好无损;而碗打碎了,描述是变化,则碗已经成为了碎瓷 片。一些物理性质如物质的颜色、外形、状态、密度、气味、味道等不需要发生任何变化就能表现出来。(描述性质 的语句中常有“能”“可以”等字)物理性质:颜色、状态、气味、味道,是否易升华、挥发、熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性、溶 解性、密度等。化学性质:可燃性、助燃性、有毒性、腐蚀性、不稳定性、酸性、碱性、氧化性、复原性
4、等三、绿色化学热点1、绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学。绿色化学的抱负是不再使用有毒、有害物质,原 料百分之百地转变成产物,生产对环境友好的产品。绿色化学是一门从源头上阻挡污染的化学。最符合绿色化学要求的根本反响类型是化合反响。2、绿色化学主要特点有:(1) 充分利用资源和能源,承受无毒、无害的原料。(2) 在无毒、无害的条件下进展反响,削减废物向环境中排放。(3) 提高原子的利用率,力图使全部作为原料的原子都被产品所吸取,实现“零排放”。(4)生产出有利于环境保护、社区安全和人体安康的环境友好产品。常见的污染:污染物缘由白色乱抛弃废旧塑料废旧塑料污染制品水体水体富含N、 滥用
5、化肥、含 P 富营P、K 等养分 洗衣粉的使用、治理方法回收利用废旧塑料制品,使用型可降解塑料合理使用化肥,用无 P 洗衣粉代替含 P 洗衣粉,生活污养化物质臭氧生活污水水处理后排放。层空氟利昂含 F 冰箱使用洞全球用无氟冰箱替代含氟冰箱气候二氧化碳变暖酸雨SO2、NO2一、科学探究燃料燃烧煤碳燃烧、硫酸工厂废气、汽车尾气节能减排,开发利用如氢气、太阳能等削减化石燃料的使用,工厂废气、汽车尾气处理后排放其次节 体验化学探究科学探究一般包括:提出问题、建立假设、收集证据包括设计试验方案、进展试验等、获的结论、沟通评 价这样几个环节二、试验现象和试验结论描述试验的根本方法包括三个方面:试验操作过程
6、、试验现象、试验结论1. 试验现象是通过人体感觉器官直接观看感觉到的,如:发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等;试验结 论是通过对现象的分析推理而得到的。2. 在描述时试验现象和试验结论不能混淆,常见的是现象中有结论,尤其是在描述现象时,不能消灭生成物的 名称。3. “白烟”是由固体小颗粒组成的,“白雾”是由小液滴组成的。在现象描述时不能混淆。到试验室去一、化学常用试验仪器重点记住以下常用化学仪器的名称、外形和主要用途,了解它们的使用范围操作方法以及使用时的留意事项。 1、试管用途:主要用于少量的液体与液体、液体与固体之间的反响,也用于对液体加热和收集气体。使用留意事项:夹持试管时,试管夹、
7、铁架台铁甲,从试管底部套入,夹在距试管口1/31/4 处。向试管中加药品时,假设没有指明药品用量时,固体颗粒颗粒状药品取 1-2 粒,粉末状药品用量以盖住试管底部为宜,液体药品取 1-2ml。加热时,试管内的液体不得超过试管容积的1/3。对试管加热前,要搽干外壁的水珠,先预热,再集中加热。对试管内液体加热时,试管向上,与水平方向成 45 度夹角,试管口不能对准自己或他人,以免液体飞溅伤人。加热固体药品时,试管口要略微向下倾斜防止产生的水倒流到试管底,使试管裂开。试管可以直接加热。2、烧杯用途:常用作盛装液体,用作反响容器、配制溶液、加热液体药品等。使用留意事项:烧杯不能直接加热,加热时必需垫上
8、石棉网。倾倒液体时,要从烧杯尖嘴处倒出。配制溶液时,要用玻璃棒搅拌,玻璃棒不能遇到烧杯底或烧杯内壁。 3、酒精灯用途:试验室常用的加热仪器使用留意事项:用完酒精灯要盖上灯冒,防止灯芯酒精挥发。酒精灯内酒精不能超过酒精灯容积的2/3,不得少于其容积的 1/3酒精灯火焰分为外焰、内焰、焰心三层,其中,外焰温度最高。加热时,要用酒精灯外焰加热,灯芯接不能 触玻璃仪器。酒精灯要用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,也不能向燃着的酒精灯内添加酒精。酒精灯要用等冒盖灭,不能用口吹灭。可用于受热的仪器:试管、烧杯、蒸发皿、燃烧匙。其中试管玻璃、蒸发皿陶瓷,燃烧匙铁或铜可直承受热,烧杯须垫上石棉网
9、间承受热。少量酒精洒落在桌上燃烧起来,应马上用湿抹布扑盖。 4、量筒用途:用于测量液体体积使用留意事项: 为了保证量筒测量的准确性,量筒除了测量液体的体积之外,不行用作其它任何用途。量筒测量的液体体积必需小于量筒的量程。所测液体体积要尽量接近于量筒的量程。读数时,量筒要放在水平台面上,事先要与凹液面相平“俯大仰小”,即俯视读数时:测得值实际值;仰视读数时:测得值实际值5、托盘天平和砝码用途:一般用于称量固体药品的质量,能准确到 0.1g。使用留意事项:使用托盘天平前应先调零,调成天平横梁平衡。“左物右码”,即,称量物放在左盘,砝码按由大到小的挨次放在右盘。取用砝码要用镊子夹取,不能直接用手拿,
10、天平不能称量热的物体, 被称物体不能直接放在托盘上,要在两边先放上等质量的纸, 易潮解的药品或有腐蚀性的药品如氢氧化钠固体必需放在玻璃器皿中称量。称量药品质量分为两种状况:一是称某药品的质量:先将药品放在天平的左盘,然后通过加减砝码和移动游码使天平平衡; 二是称量确定质量的药品:应先向右盘放砝码,调整好游码,再向左盘加药品至天平平衡.任何状况下:m 左=m 右+m 游6、胶头滴管用途:用于移取和滴加少量液体。使用留意事项:使用时胶头在上,管口在下防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液滴管管口不能伸入到受滴容器内部,应当在试管口正上方1-2cm 处防止滴管沾上其他试剂而污染药
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