英语五年级上册讲义第13讲-U6Mye-friend(上)-教师版.docx
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1、学习目标1 .能听得懂、会说、会读和会拼写国家类单词;2 .能正确使用特殊疑问句来询问他人信息,如年龄、爱好、居住地等。教学内容【多元导学】1、上次课后巩固作业复习;2、互动探索Lets learn something about foreign countries!小朋友们,让我们一起来连线吧!看看谁认识的国旗最多。CanadaUSAKoreaAustraliaJapan批注:通过认识国旗导入本次课的主题e-friend。让学生知道一些有关其他国家的常识,并准确掌握来自哪个 国家的句式表达。【互动精讲】重点词汇:Story timeGrammar time【知识梳理1】e-friend释义:
2、网友。前缀e-指代electronic,意为“电子的”,类似的还有:e-mail电子邮件,e-card电子贺卡,e-dog电子狗等。注意:在表示“一个网友时,用an。【例题精讲】我有一个来自,美国的网友。Keys: I have an e-friend from the USA.【巩固练习】-你有许多网友吗? -是的,我有。Keys: Do you have many e-friends? - Yes, I do.【知识梳理2】send三单:现在分词:用法:sendto给发【例题精讲】我给我的网友发封邮件。【巩固练习】他不喜欢给他的网友发邮件。Keys: sends; sending;I se
3、nd an e-mail to my e-friend.He doesnt like sending e-mails to his e-friends.【知识梳理3】live三单:lives现在分词:用法:live in.; live with.【例题精讲】She lives with her parents in the USA. 她和她的父母住在美国。【巩固练习】我的网友和他的父母一起住在南京。Keys: living;住在;和住在一起My e-friend lives with his parents in Nanjing.【知识梳理4】study三单:现在分词:studying用法:s
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