2022年教师技能培训总结有感.docx
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1、2022年教师技能培训总结有感“用一年的时间去做一件可以回味一生的事业”,这是我们第八届探讨生支教团兄弟姐妹共同的心声。然而,要想做好“支教”这件光荣而神圣的事情,并把它做大做强,最终做成一项事业,谈何简单?从本学期起先,我们把老师技能培训作为支教团一项重要的工作,主动筹备并投入大量的时间和精力来抓。综观整个老师技能培训的过程,可以说受益颇多,终生难忘。一 全员参与、全程重视、全身心投入老师技能的培训工作从教化科学学院孔凡哲教授的精彩讲解起先,到支教团全体成员进行汇报课而告终,整个过程历经一个多月的时间。还记得孔老师在第一堂课时,对我们这个团队不甚了解,对我们每一个人也很生疏,当时面队着我们1
2、2个人中有5名同学来自师范专业,而另外7名同学都来自非师范专业的状况,孔老师对我们的老师技能表示了肯定的担忧,但仍旧勉励我们肯定要利用课余时间集中练习,相互听课,查缺补失。在前两次课程的支配上,孔教授从最基本的怎样备课,如何写教案讲起,并在每一节课结束后,有针对性的布置作业。通过孔教授耐性、细致的讲解,无论是师范专业接触过老师技能的同学,还是从未涉足过师范教学领域的“门外汉”,大家都有了很大的进步和提高。这些体现在我们教案的起草、对新课程改革和新课程标准的理解和相识、对教法和教技的初步驾驭等方面。正是因为大家对于支教事业和老师职业的崇敬和追求,才做出无悔的选择支教;正是由于大家的辛勤努力和付出
3、,才有了丰硕的成果技艺的提高和理论的深化。二 从初上讲台的羞怯,到张弛有度、欲罢不能的教学体验在经过了第一阶段理论和宏观上的培训以后,支教团全体成员迎来了实战阶段上台讲课。虽然大多数同学都有过上台讲话或讲演的经验,而且从上小学起先已经有十几年听老师讲课的经验,但是一想到自己要真正走上讲台,面对权威专家和众多“学生”进行教学工作,心中就会缺少底气,迈向讲台的双脚也更加沉重。孔老师好像看出了我们的心思,在一节课结束后,他布置的作业竟然是下节课要听我们当中4个人讲课,而且要根据要求从导语起先讲,到课程目的、教学内容、课堂提问、布置作业、教学反思等要点的全面细致讲解。面对这个艰难的任务,我们只能实行抽
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