保护校园环境卫生的活动方案(5篇).docx
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1、 保护校园环境卫生的活动方案(5篇) 活动主题:让校园更加清洁漂亮 活动背景: 随着经济水平的提高,学生们的环保意识慢慢淡化。食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素养培育有着不好的影响。谁都不情愿在一个布满着垃圾的校园里学习生活,因此爱护校园环境是我们每一个学生应当担当的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清爽的校园,爱护环境从我做起。 活动目的: 1、增加我校学生参加环保的意识 2、让学生明白他人劳动的辛苦 3、培育学生养成爱惜环境,爱护环境的意识 4、爱护我们学校绿化以及周边的环境,
2、给我校师生一个洁净漂亮的园 活动意义: 通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建立绿色校园的号召。把环境爱护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素养,还校园一个洁净干净的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微缺乏道的小事,但是我信任要是我们人人都有爱护环境的责任心,从自己做起负起自己应尽的责任,我信任校园会因我们而变得更加美妙。 活动流程: 1、活动时间:11月中旬 2、活动地点:操场、篮球场、食堂门口 3、活动对象:校内学生 4、主办:电艺1201班 5、参与人员:电艺1201班局部同学 详细活动: 流程一:首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅,吸引过路的
3、学生参加到校园环保行动中来,然后播放有关环境爱护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片,在宣传片完毕后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾,从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的,以至于提高大家的环保意识。 流程二:通过观看影片后培育了大家的环境爱护意识,我们在食堂门口进行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境爱护。 流程三:组织本班同学到寝室楼里清扫每栋宿舍楼的楼道,给别的学生做一个典范,让大家都行动起来去留意爱护自己居住的环境。 前期预备: 有关爱护校园环境为主题的海报三张,垃圾袋十筒,手套若干,宣传爱护校园环境的横幅一条。 留意事项: 1.活动所留下的垃圾要在活动完
4、毕时一起带走。 2.进入寝室清扫楼道前要和楼道治理员沟通,见到有同学路过要让路。 3.活动前要对参与活动的志愿者进展培训。 4.组织捡垃圾的时候见到教师要有礼貌,不能破环校园理的绿化以及设施。 爱护校园环境卫生的活动方案精选篇2 一、活动的提出 青少年是公民道德建立的“根底工程”、重点人群。2023年,我校启动了“实践五爱要求,争做四有新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动,使学生受到深刻的教育,是加强学校社会主义精神文明建立和贯彻落实公民道德建立实施纲要的有效载体。我校师生积极响应,立刻“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起“学文明讲文
5、明用文明”。以文明小公民的仆人翁角色主动投入到创立活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”,“环境爱护,从我做起”是队员们自己确定的口号,我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标,开头了我们的绿色大行动。 二、活动的设想 要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应当让他们有个深刻的认知体验,有个主动爱护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主,通过资料整理、信息学习让队员体会:人人需要美妙的生活环境,清净卫生的生活空间需要人人参加。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的教师,在一步步实践中让学生懂得作为新世纪
6、的少年应当怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化,通过各种活动培育学生的自觉意识,促进他们进一步做绿色先锋。 三、活动的目的 1.制造清洁的学习生活空间,培育队员的环保意识。 通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生干净。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培育他们做文明的接班人。 2.感召他人,影响社会,为文明创立添砖加瓦。 我们的绿色大行动脚印遍至家庭、学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,促使他们参加文明创立的主力军。 四、活动的范围 活动对象:我校全体师生 活动时间:2023年3月
7、活动阵地:学校操场 活动辅导员:郑玉洁 五、活动的内容 为了落实活动,我校各班开展了屡次的班队争论会、班干部研讨会、并征得大队部意见,联合大队干部确定活动规划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创立活动,为争创全国文明城市奉献热诚的童心。 1.分发建议书 环境爱护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个,为了让更多的人熟悉地球现状,了解她正经受着前所未有的磨难,支持我们的绿色行动,全体队员仔细查阅资料,起草建议书,通过校园播送台进展宣讲,并将建议书带回家,欢送家长参加我们的环保行列,召唤人人懂
8、环保理,人人做环保事。 2.出刊环保主题黑板报 通过学习环保学问,各班利用收集到的资料轮番出刊主题黑板 报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。 3.布置班级环境 各班以班级大扫除为手段引导学生明白:干净安静的环境有利于学习和生活,绿色芳香的环境更有益于身心的安康进展。队员们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境到达既严厉又活泼。 4.展现环保小作品 丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此,我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际,举办环保儿童想象画等,让学生在才艺展现中既熬炼了力量又增长了环保
9、学问。 5.开展环保体验活动 爱护环境,制造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地清扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口制止不文明行为,定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除,每日的卫生大抽 查,每节课前的卫生自查。我们用自己的行动制造了美丽的社会环境和气氛,感召他人,影响社会,并以此增加队员们的生态环保意识和绿色文明意识。 6.举办环保主题队会 为了总结我们的环保工作,我校各班开展了我文明我欢乐主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得,通过评比“环保小卫士”将主题活动推向高潮。 7.深化环保主题活动 爱护环境
10、,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作连续下去,深入下去,拓绽开去。 爱护校园环境卫生的活动方案精选篇3 一、活动背景 学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得学问和技能,培育情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创立绿色学校是学校参加全社会环境爱护与可持续进展行动的起点和标志,在可持续进展实践中具有重要意义。 从环境爱护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进展环境治理和规划,以实现学校的可持续进展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素养得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的
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