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1、课内重点文段复习 10、苏州园林 1、为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的_(布置、布局),讲究假山池沼的_(搭配、配合),讲究花草树木的_(呼应、映衬),讲究近景远景的_(层次、结合)。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。2、有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋_的枝干就是一幅好画。3、苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂_琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不 y ng_俗,即使简朴而别具 jing_心。四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要_(赞叹、赞扬)这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌_ 着光和影,摄成称_ 心如意的照片。
2、4、我觉得苏州园林是我国各地园林的 _(标志、标本)5、谁如果要_(欣赏、鉴赏)我国的园林,苏州园林就不该错过。6、游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅_(完好、完美)的图画。7、假山的堆叠,可以说是一项_而不仅是_(技术、艺术、技巧)。8、游览者必然也不会_(忽视、忽略)另外一点,就是苏州园林在每一个角_落都注意图画美。阶砌旁边 z i_ 几丛书带草。墙上 m n_延着爬山虎或者蔷_薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给_(补、种)上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。11、藤野先生 1、东京也无非是这样。上野的樱花烂熳_的时节,望去确也
3、象绯_ 红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,_(顶、使)得学生制帽的顶上高高 s ng_起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可 ji n_,宛如小姑娘的发髻_一般,还要将脖子扭几扭。实在_(恶心、标致)极了。2、我便将这事告知了藤野先生;有几个和我_(熟悉、熟识)的同学也很不平,一同去诘_责干事托 c _检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了,干事却又_(竭力、尽力)运动,要收回那一封 n _名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。3、我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝_采。12、
4、雪 1、朔_方的雪花在_(纷飞、飘扬)之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,_(撒、落)在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋_风忽来,便蓬勃_地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪 shu _。2、在无边的旷野上,在 l n_冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂 13、海燕 1、雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中_(号叫、呼叫),跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧_(卷起、抱起)一层层巨浪,恶狠狠地把它们_(甩、摔)到悬崖上,把这些大块的翡翠 _(砸、摔)成尘雾和碎末。2、一堆堆乌云
5、,像青色的火y n_,在无底在大海上_(燃烧、焚烧)。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊_里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里 w n_蜒游动,一晃就_(消失、消散)了。3、海燕像黑色的闪电,在_(骄傲、高傲)地飞翔。木的呼应映衬讲究近景远景的层次结合总之一切都要为构成完美的图画而存在决不容许有欠美伤美的败笔有几个园里有古老的藤萝盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画苏州园林里的门和窗图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品大致摄影家挺喜欢这些门和窗他们斟酌着光和影摄成称心如意的照片我觉得苏州园林是我国各地园林的标志标本谁如果要欣赏鉴赏我国的园林苏州园林就不该错过游览者无论站在哪个点上眼前
6、总是一幅完好完美的图画假山的堆叠可以说旁边几丛书带草墙上实在恶心标致极了我便将这事告知了藤野先生有几个和我熟悉熟识的同学也很不平一同去诘责干事托检查的无礼并且要求他们将检查的结果发表出来终于这流言消灭了干事却又竭力尽力运动要收回那一封名信去 14、敬业与乐业 1、下列句子画线处关联词填写正确的一项是:()我所说的是否与礼记老子原意相合,不必深求;我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的。凡做一件事,便是把这件事看作我的生命,别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,满肚子里不愿意做。A
7、、但;并且;即使;但 B、故;因而;即使;才 C、但;所以;无论;但 D、故;所以;无论;才 2根据课文填空。(1)孔子说:“饱食终日,_,难矣哉!”(2)我便一点不迟疑答道:“百行业为先,_。”(3)孔子自述生平,说道:“其为人也,_,_,不知老之将至云尔。”3、给加点字注音,根据拼音写汉字。旁骛()佝偻()解剖()ji n 择()亵 d()pi n 进()教 hu()15、故乡 1、这时候,我的脑里忽然闪出一f _神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着_(无边无际、一望无际)的 b _绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的
8、刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。2、这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件木的呼应映衬讲究近景远景的层次结合总之一切都要为构成完美的图画而存在决不容许有欠美伤美的败笔有几个园里有古老的藤萝盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画苏州园林里的门和窗图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品大致摄影家挺喜欢这些门和窗他们斟酌着光和影摄成称心如意的照片我觉得苏州园林是我国各地园林的标志标本谁如果要欣赏鉴赏我国的园林苏州园林就不该错过游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完好完美的图画假山的堆叠可以说旁边几丛书带草墙上实在恶
9、心标致极了我便将这事告知了藤野先生有几个和我熟悉熟识的同学也很不平一同去诘责干事托检查的无礼并且要求他们将检查的结果发表出来终于这流言消灭了干事却又竭力尽力运动要收回那一封名信去大祭祀的值年。这祭祀_,说是三十多年才能轮到一回,所以很_(郑重、隆重);3、我躺着,听船底ch n ch n_ 的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔_ 绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家_(隔膜、隔阂)起来然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的_ 而生活,也不愿意他们都如闰土的 _ 而生活,也不愿意都如别人的 _ 而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活
10、过的。(辛苦辗转、辛苦恣睢、辛苦麻木)4、我在 m ng_胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中_(悬、挂)着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。5、苍黄的天底下,远近_(卧、横)着几个萧索的荒村。6、我的母亲早已迎着出来了,接着便_(飞、迎、走)出了八岁的侄儿宏儿。16、我的叔叔于勒 1、我也_(端详、打量)了一下那个人,他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里干的活儿。2、在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里 _(升、跳、钻)出来。3、母亲突然很暴怒起来,说:我就知道这个贼是不会有出息的,早
11、晚会回来重新_(连累、拖累)我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎_钱付清。已经够倒 m i_ 的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!她说完就站起来,给了我一个 5 法郎的银币,就走开了。4、我看了看他的手,那是一只满是_(皱纹、皱痕)的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁_容,狼狈不 k n_。我心里默念道:这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。木的呼应映衬讲究近景远景的层次结合总之一切都要为构成完美的图画而存在决不容许有欠美伤美的败笔有几个园里有古老的藤萝盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画苏州园林里的门和窗图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品大致摄影家挺喜欢这些门和窗他们斟酌着光和影摄成称心如意的照片我觉得苏州园林是我国各地园林的标志标本谁如果要欣赏鉴赏我国的园林苏州园林就不该错过游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完好完美的图画假山的堆叠可以说旁边几丛书带草墙上实在恶心标致极了我便将这事告知了藤野先生有几个和我熟悉熟识的同学也很不平一同去诘责干事托检查的无礼并且要求他们将检查的结果发表出来终于这流言消灭了干事却又竭力尽力运动要收回那一封名信去
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