建筑工程项目管理课程设计建筑建筑资料_建筑-建筑资料.pdf
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1、施工项目管理规划课程设计 报告 项目 名称:未来星世界责任有限公司实验楼工程项目管理 班 级:工程管理1102 学 院:武汉理工大学华夏学院 系 别:土木与建筑工程 专 业:工程管理刖言 1、课程设计的目的 工程项目管理作为一门实践性很强的课程,课程设计是教学中的重要环节。课程设计除了加化学生 的动手能力外,还强调了工程项目管理软件在项目管理过程中的运用。随着工程项目复杂程度的提高,以及市场对项目管理质量的提高,作为信息化时代的有效工具一一软件,成了项目管理技术得以发挥更 大作用的必不可少的工具。作为工程管理专业的学生,要学好“工程项目管理”这门课程,除了学好理 论,强化动手能力外,还要加强软
2、件的操作能力。因此,在工程项目管理的课程设计中,除了要利用工 程项目管理的知识完成案例的作业外,还要会运用项目管理软件 Project 2003 把整个案例的作业系统化 和数字化。2、课程设计的内容 在案例的上,对案例进行分析并完成以下作业:网络图;资源计划表;工作结构分析表;资金计划表;2.运用 Project 新建案例中指定的项目;建立项目任务列表;设置项目里程碑;创建工作分解结构图表(WBS);任务分配表;汉理工大学华夏学院别土木与建筑工程业工程管理刖言课程设计的目的工程项目管理作为一门实践性很强的课程课程设计是教学中的重要环节课程设计除了加化学生的动手能力外还强调了工程项目管理软件在项
3、目管理过程中的运用技术得以发挥更大作用的必不可少的工具作为工程管理专业的学生要学好工程项目管理这门课程除了学好理论强化动手能力外还要加强软件的操作能力因此在工程项目管理的课程设计中除了要利用工程项目管理的知识完成案例的作成以下作业网络图资源计划表工作结分析表资金计划表运用新建案例中指定的项目建立项目任务列表设置项目里程碑创建工作分解结图表任务分配表范围变更管理流程运用关键线路法进行项目进度管理项目概况建设规模建筑面积平质量组 作业队 质量保证小组 范围变更管理流程;运用关键线路法进行项目进度管理、项目概况 1.建设规模:建筑面积:3000平方米 2.工程特征:砖混结构,底层为车库,二到七层为住
4、宅,顶层为阁楼。3.建筑层高:15 4.建筑层数:五层 6.混凝土强度等级:条形基础的强度为 C20,混凝土垫层强度为 C10,梁、柱、圈梁、板强度 为 C30 6.设计使用年限:50年。三、项目团队 施工项目经理部选择职能式项目组织机构。职能式项目组织主要适合于生产、销售 标准产品的企业,工程承包企业和建立企业较少采用这一组织形式,项目监理部或经理 部可采用这种形式。资源利用上具有较大的灵活性。各职能部门主管可以根据项目需要 灵活调配人力等资源,待所分配的工作完成后,可做其他日常工作,降低了资源闲置成 本,提高了资源利用率。有利于提高企业技术水平。有利于协调企业整体活动。项目经理 施工项目经
5、理部主要管理人员配备及工作职责(1)项目经理:是本工程实施的最终负责人,对工程符合设计、验收规范、标准要求以 及达到优质等级负责。对各阶段工程质量符合要求、并按期交工负 责。(2)项目工程师:负责该工程质量计划和质量文件的实施及日常的质量管理工作,对本 工程施工图纸、技术资料、项目质量文件记录的控制和管理负责。(3)项目工长:对本工程的施工准备、施工过程、工程竣工交付、维护整个过程质量活 动的控制、管理、维修负责,对本工程工期进度负责调配人力、物力保证按图纸和规范 要求施工,协调分承包方的关系和调整措施,对质量问题纠正实施负责,及进场机械设 备进行质量验收。(4)项目技术员:负责对工程测量和计
6、量、材料的试验管理。协调技术人员对项目方案 的深化设计实施和施工图的规范审核等技术把关工作。质量策划小组 汉理工大学华夏学院别土木与建筑工程业工程管理刖言课程设计的目的工程项目管理作为一门实践性很强的课程课程设计是教学中的重要环节课程设计除了加化学生的动手能力外还强调了工程项目管理软件在项目管理过程中的运用技术得以发挥更大作用的必不可少的工具作为工程管理专业的学生要学好工程项目管理这门课程除了学好理论强化动手能力外还要加强软件的操作能力因此在工程项目管理的课程设计中除了要利用工程项目管理的知识完成案例的作成以下作业网络图资源计划表工作结分析表资金计划表运用新建案例中指定的项目建立项目任务列表设
7、置项目里程碑创建工作分解结图表任务分配表范围变更管理流程运用关键线路法进行项目进度管理项目概况建设规模建筑面积平(5)项目材料员:负责进场材料、构件的质量验收或退货,及顾客提供物资的验收工作,对质量状态进行标识。(6)项目质检员:负责检查工人班组的操作情况,参与分项工程的质量评定。(7)项目安全科:负责做好安全宣传工作,组织日常的安全、生产检查、监督工作。为了充分体现项目管理的优势,有利资源优化配置,动态管理,连续均衡施工,节 约成本,提高工效,项目班子的配备在工程具体实施阶段将实行三个阶段的动态管 理。四、项目工作结构分解 1.项目管理组织结构表 项目经经理 r r 物资部 L J “工程部
8、 J _ 1 F 卜 1 内业部 f-f r f、r F 1 r f材 施 质 安 计 機 验 料 工 检 全 划 J算 收 采 管 部 管 管 !部 员 购 理 理 理 员 1 L _ 丿 汉理工大学华夏学院别土木与建筑工程业工程管理刖言课程设计的目的工程项目管理作为一门实践性很强的课程课程设计是教学中的重要环节课程设计除了加化学生的动手能力外还强调了工程项目管理软件在项目管理过程中的运用技术得以发挥更大作用的必不可少的工具作为工程管理专业的学生要学好工程项目管理这门课程除了学好理论强化动手能力外还要加强软件的操作能力因此在工程项目管理的课程设计中除了要利用工程项目管理的知识完成案例的作成以
9、下作业网络图资源计划表工作结分析表资金计划表运用新建案例中指定的项目建立项目任务列表设置项目里程碑创建工作分解结图表任务分配表范围变更管理流程运用关键线路法进行项目进度管理项目概况建设规模建筑面积平3、WBS 工作分解结构:一、基础工程 1 挖基槽 2 做垫层 3 混凝土基础模板 4 混凝土基础绑扎钢筋 5 混凝土基础 6 砖基础 7 回填 一、主体工程 1 梁、柱、圈梁混凝土模板及混凝土浇筑 2 主体砌筑 3 板模板及浇筑 4 屋面 三、装饰工程 1 门窗安装 2 内墙抹灰 3 外墙抹灰 4 油漆粉刷 5 外墙装饰 四、安装工程 1 给排水 2 取暖 3 通电 五、项目进度管理 项目时间管理
10、主要是根据时间的进程安排活动,合理利用时间 1、项目活动清单 编号 工作编号 工作名称 内容 1 1.0 基础工程 1.1 土方开发 土方开挖T人工清槽平整基底T地基验槽T 测量放线 1.2 混凝土基础 绑扎钢筋T浇筑混凝土T找平T养护 1.3 基础砌砖 挂线砌砖支地圈梁模浇巩混凝土做 防潮层T验收 1.4:基础回填土 回填T打夯 汉理工大学华夏学院别土木与建筑工程业工程管理刖言课程设计的目的工程项目管理作为一门实践性很强的课程课程设计是教学中的重要环节课程设计除了加化学生的动手能力外还强调了工程项目管理软件在项目管理过程中的运用技术得以发挥更大作用的必不可少的工具作为工程管理专业的学生要学好
11、工程项目管理这门课程除了学好理论强化动手能力外还要加强软件的操作能力因此在工程项目管理的课程设计中除了要利用工程项目管理的知识完成案例的作成以下作业网络图资源计划表工作结分析表资金计划表运用新建案例中指定的项目建立项目任务列表设置项目里程碑创建工作分解结图表任务分配表范围变更管理流程运用关键线路法进行项目进度管理项目概况建设规模建筑面积平2 2.0 主体工程 2.1 梁、圈梁、柱混凝土浇筑 投点放线T复核T施工缝处理T柱绑扎钢筋 T支模板T浇巩混凝土T验收T养护 2.2 混凝土板 板封模T柱砼浇筑T施工缝处理T梁、板绑 扎钢筋T验收T砼浇筑T养护 2.3 主体砌砖 清理T放线T绑脚手架T砌墙体
12、、墙内埋管 T竖向管道安装T竖管试压 2.4 屋面工程 3 mm厚 SBS 卷材防水T 1:3 水泥砂浆找平层 20厚T 25 厚挤塑保温板T 1:3 水泥砂浆找平 层20T现浇钢筋混凝土屋面板T验收T养护 3 3.0 装饰工程 3.1 门窗制、安 立门窗框T各类管道水平支管安装 3.2 内墙抹灰 绑脚手架T抹灰 3.3 外墙抹灰 3.4 油漆粉刷 3.5 外墙喷涂 4 4.0 安装工程 4.1 给排水 4.2 供暖 4.3 供电 六、项目质量管理 1、项目质量管理的目标:达到业主的要求,并且达到检验标准。2、主要任务是:2.1 仔细分析设计图纸,及时向设计单位提出图纸中存在的问题。对设计变更
13、进行技术经 济分析,并按照规定的程序办理设计变更手续。凡对投资及进度带来影响的设计变更,需 会同业主核签;2.2 审核各设计阶段的设计图纸与说明是否符合国家有关设计规范、设计质量和标准要求,并根据需要提汉理工大学华夏学院别土木与建筑工程业工程管理刖言课程设计的目的工程项目管理作为一门实践性很强的课程课程设计是教学中的重要环节课程设计除了加化学生的动手能力外还强调了工程项目管理软件在项目管理过程中的运用技术得以发挥更大作用的必不可少的工具作为工程管理专业的学生要学好工程项目管理这门课程除了学好理论强化动手能力外还要加强软件的操作能力因此在工程项目管理的课程设计中除了要利用工程项目管理的知识完成案
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