市场营销实战-李英-项目一 设立企业教案.docx
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1、教 案(首页)课程名称市场营销实战课程编号总计:56-72学 分讲课: 学时 实验: 学时 实训: 学时 /天/周一体:5672 学 时课程类型公共学习领域课口专业学习领域课J拓展学习领域课口实习实训课口任课教师教研室职 称授课班级授课对象 分.析授课对象是 专业的学生。他们有很强的好奇心,愿意探究新事物, 喜欢团队合作。但创新思维和创业意识不够,自信心有待加强。针对这样 的特点,我们采用“项目+实战演练”方式授课,把企业实际工作过程融入 课堂教学,让学生在“做中学,学中做“,用理论知识指导实战演练,以 提升学生职业能力和相关素质,并把立德树人融入其中,培养学生安全意 识和工匠精神。教学目标
2、(课程)以职业岗位能力要求为核心,通过岗位项目设计,使学生掌握市场营 销岗位操作技能,为从事市场营销实务工作打下坚实的基础。教学方式理论教学口实践教学口理论+实践教学口理实一体化教学J考核评价 方. 式平时成绩占50% (出勤率+实训+作业成绩+课堂发言); 营销之道综合模拟实训占50% (8个季度运营训练)。教 材 参考文献教材:市场营销实战及其教学资源,李英、王喜庆主编,中国人民大学出版社, 2021参考书:市场营销:理论、案例与实训(第4版)及其教学资源,杨勇、陈建萍主 编,中国人民大学出版社,2019教学后记 (课程)备注市场营销实战课程教案单元名称项目一设立企业课时名称任务一设立企业
3、的流程 任务二树立现代营销观念建议学时4-8授课教师教学目标通过本任务学习,使学生把握设立企业的条件与流程;了解市场营销组织的 类型及其适用情况;理解企业营销观念;能根据设立公司的条件与流程组建公司; 能根据公司业务特点选择合适的市场营销组织类型;能灵活运用现代市场营销观 念,准确分析营销现象和问题,顺利开展营销活动。教学重点 和难点重点:设立企业的条件与流程,企业营销观念难点:能根据设立公司的条件与流程组建公司,能灵活运用现代市场营销观念, 准确分析营销现象和问题,顺利开展营销活动媒介选用多媒体教学方法 与手段任务驱动法与实操演练教学过程设 计课程介绍:对课程简单介绍,提出学习要求等。任务一
4、设立企业的流程思考提问:企业的类型有哪些?如何设立企业?由此引出任务学习内容:一、选择企业的法律形式根据有关法律、法规的规定,目前我国的企业共有三种组成形 式:个人独资企业、合伙企业、公司。再思考:三类企业有哪些区别?由此引出三类企业的具体学习:(一)个人独资企业个人独资企业,也称业主制企业,是指在中国境内设立,由一个 自然人投资,财产为投资人个人所有,投资人以其个人财产对债务承 担无限责任的经营实体。1 .特点2 .优缺点小思考个人独资企业与个体工商户的关系是怎样的?注释:请学生思考分析交流讨论。由个人独资企业的缺点引出合伙企业的学习:(二)合伙企业合伙企业是指在中国境内设立的由各合伙人订立
5、合伙协议,共 同出资、合伙经营、共享收益、共担风险,并对合伙企业债务承担无 限连带责任的营利性组织。合伙企业一般无法人资格,不缴纳企业所 得税,缴纳个人所得税。1 .特点2 .优缺点由自然人企业(个人独资企业、合伙企业)的缺点引出公司制企业教学提示 课前做考勤、 课程介绍 通过提问引出 本项目要学习 的任务内容。请学生思考分 析做答,教师 点评。请学生思考分 析做答,教师 点评。的学习:(三)公司(公司制企业)公司是指以营利为目的,依法设立的具有法人资格的企业组织 形式。小思考在我国,公司有哪几类?引出公司类型的学习:1.有限责任公司(1)特征。1)有限责任公司的股东,仅以其出资额为限对公司承
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