人音版 选修歌唱 第四单元 世界之光 课件(12ppt).ppt
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1、第四单元第四单元 世界之光世界之光普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书 歌唱模块歌唱模块 体验体验”重复重复”和和”对比对比”所带来的美感所带来的美感, ,找出哪些地方是重复找出哪些地方是重复? ?哪些地方是对比哪些地方是对比? ? 歌曲中的乡情是如何表达出来的歌曲中的乡情是如何表达出来的? ? 旋律中有一个后附点的切分节奏旋律中有一个后附点的切分节奏, ,它带它带给你什么样的感受给你什么样的感受? ?说一说它在歌曲中说一说它在歌曲中的作用的作用. .斯蒂芬福斯特(Stephen Collins Foster,18261864) 美国作曲家,以歌曲创作为主,自学而成。生于宾夕法
2、尼亚的匹兹堡。一生创作了故乡的亲人、我的肯塔基故乡、金发的珍妮姑娘、美丽的梦神、噢,苏珊娜、老黑奴等二百多首歌曲,许多歌曲不但在美国遐迩闻名,同时也为全世界的音乐爱好者所传唱。老黑奴老黑奴美丽的梦神美丽的梦神我的肯塔基故乡我的肯塔基故乡故乡的亲人 1851年,福斯特在远离自己家乡和亲人的辛辛那提州工作,感到远离亲人的孤寂和惆怅,于是创作了这首歌曲,借以寄托思乡之情。歌曲的旋律有着浓郁的赞美歌风格,这是因为福斯特自幼喜爱音乐,常随黑人保姆到教堂听黑人唱赞美歌,黑人的宗教歌曲黑人的宗教歌曲给了他很深的印象的缘故。美国黑人的宗教歌曲叫美国黑人的宗教歌曲叫“灵灵歌歌”。黑人忍受不了奴隶主。黑人忍受不了
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