关于中小学音乐教师工作总结5篇.docx
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1、 关于中小学音乐教师工作总结5篇 劳碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我认真的回忆一下自己在这年的教育教学工作状况,为了更好地完成今后的工作,弥补缺乏,精益求精,下面我就从几个方面对我这年的工作做以总结: 一、思想方面 作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,能时刻严格要求自己,关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校安排,人
2、际关系融洽。 二、教学方面 如何使音乐教育在素养教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,抓好课堂教学,提高课堂效率是重中之重。因此,教学中我进一步贯彻落实新的课程改革标准,紧紧围绕“主体、和谐、高效”教学模式深入钻研教育教学大纲,仔细细致地备好每一堂课,设计出符合学生特点的方案。 在教学工作中,我仔细依据课程标准和学生实际状况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,让学生在开心的音乐实践活动中发觉美,使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。 三、课外活动因材施教,培
3、育特长,注意学生共性进展。 1、其次课堂 课外活动是我校的一面旗帜,我负责组织合唱兴趣小组,每周五下午依据学生实际状况开展活动,受到了广阔师生的全都好评。我的劳动得到了认可,我很满意,固然也存在着许多的缺乏需要我加倍努力去做好。 2、开展了一些全校性的艺术实践、观赏及演出活动 去年9月份开展了“迎国庆班班有歌声”班级合唱竞赛,今年4月份开展了校园艺术节活动,积极参与镇级、县级文艺演出,在这里,他们会学到更多的课外学问与方法,体验艺术活动的欢乐,使学生的共性进展得到进展,激发了学生的表现力、制造力。 四、个人学习 我克制各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,钢琴伴奏,积极
4、参加讲课、听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。2022年12月26日,我积极参与了唐官屯镇“团队杯”课堂教学大赛活动,我们综合组获得了协作区一等奖。另外,从2022年我就参与了“天津市265农村骨干教师”县级培训,在那里我从理论和实践两方面都得到了提高,自身业务水平有了肯定的提升,提高了课堂的驾驭力量。 五、努力方向 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种力量和思想的进步,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自己。 总之,现在社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努
5、力工作,发扬优点,改正缺点,我信任勤能补拙,在学校领导和教师、家人的信任和关怀、帮忙下,我会更上一层楼,不断的进步。 中小学音乐教师工作总结(精选篇2) 又一个学期完毕了,作为一名小学音乐教师,在过去的一学期里,劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也有收获。回忆这一学期里,每一个失败,每一个胜利都能刺激自己在新的一年里取得更大的进步,现将本学期的工作做简要的汇报总结。 音乐是一种情感艺术, 音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间 . 一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意, 或是抒发一种温馨的心曲, 或是衬托出一个漂亮的梦幻, 或是呈现一片灼热的情怀 . 这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,
6、会在心灵留下美的烙印 . 音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的,培育学生懂得理解,有表情地唱歌和感受音乐的力量,通过艺术形象,培育学生的美妙情操,使他们身心得到安康的进展。 在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中,我仔细依据新课程标准和学生实际状况备教案。新课程标准竭力提倡学校的教育教学活动应当以生为本,把关注学生的个体进展作为根本的教育目标,把学习还给学生。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了小舞台教你一招等小栏目,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上
7、都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培育。同时我还注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。教师必需擅长走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生公平相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。 在课堂活动中,我会创设公平、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候学生音乐课上
8、总是乱糟糟的,课后我进展了反思,确定是我的评价语言没有在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担当6 个班的音乐教学,每个班的状况都不一样,没有备好学生。盼望在今后的教学中自己能有所改良。 我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。积极参与组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 在新的一年里,在领导的领导下,在同事的帮忙下,我肯定会不断进步,更上一层楼。 中小学音乐教师工作总结(精选篇3) 不知不觉,来到平山已经一学期。此刻,我将本学期高一音乐教学工作总结以下四个方面,以便今
9、后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。 一、音乐教学 努力经过高中音乐观赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必需根底上制造音乐。高中音乐观赏课还参加了一项让学生自我介绍音乐,表达自我艺术见解的实践活动,这也使学生的本领得到了熬炼。同时,关注音乐学习方式的变革,处理好培育审美本领与学习学问技能之间的关系;进而培育学生的审美本领,提高音乐鉴赏水平,从而完善人格。 二、课堂教学 本学期的音乐课以音乐
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