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1、2022年大学校园活动策划方案模板锦集五篇高校校内活动策划方案模板锦集五篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,经常要依据详细状况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我帮大家整理的高校校内活动策划方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。高校校内活动策划方案 篇11969年美国民主党参议员盖洛德尼尔森在美国各高校实行演讲会,筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校内运动,但是在1969年西雅图召开的筹备会议上,活动的组织者之一,哈佛高校法学院学生丹尼斯海斯提出将运动定位在于全美国的、以环境爱护为主题的草
2、根运动。1970年4月22日在美国各地总共有超过XX万人参加了环境爱护运动,这次运动的胜利使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境爱护。现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境爱护运动,这次运动催化了人类现代环境爱护运动的发展,促进了发达国家环境爱护立法的进程,并且干脆催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯海斯也被人们称为地球日之父。由于环境爱护运动在世界范围内的兴起,1990年其次十届地球日活动的组织者希望将这一美
3、国国内的运动向世界范围扩展,为此他们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长,呼吁他们实行措施,实行会见缔结关于环境爱护议题的多边协议,协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界情愿致力环境爱护的政府在1990年4月22日各自动员国民开展环境爱护运动。地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲很多国家和众多国际性组织的响应,最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参加了地球日的活动。从今世界地球日成为全球性的环境爱护运动。一、活动背景由于世界地球日的接近,人们对四周生存的环境越来越关注,我校校青联打算开展“世界地球日活动”活动。为提高高校生的环保意
4、识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境爱护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力气。二、活动主题“ 同心同力 同手同脚 善待地球”三、目的活动1.为校内同学唤醒爱护地球的意识;2.熬炼同学们的组织活动实力,丰富高校生活;3.培育高校生的社会责任感,树立主子翁精神。四、活动时间XX年4月21日五、活动地点xx学院食堂门前六、主办单位xx学院校团委七、承办单位xx学院青年志愿者联合会八、前期打算信息宣扬部:1.做好板报宣扬,内容围绕“同手同脚”活动。2.悬挂宣扬“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣扬站对面)3.同时做一张用于参加
5、者签名的海报,内容应与环境爱护有关。(可手工绘画)4.甪网络宣扬方式宣扬此活动。(如贴吧,微博等)张贴时间:活动的前3天。外联事务部1.向校团委申请此次活动。2.可联系其它分青协参与此活动。3.组织人员搬放活动须要用的物品4.制作活动所须要的道具(手:纸地球。脚:筷子树)项目策划部1.负责活动的策划书的撰写管理服务部1.制定排班表,并设立每个时段的负责人。2.通知各值班人员的时间。(可用电话短信qq等)3.统计值班人员的姓名和人数,做出签到表.招募培训部1.告知参加人员“同手同脚”所代表的概念。(手意为用手托起地球,脚意为多走一步路, 多出一份绿。)2.讲解“同手同脚”的道具和参加方式。“手”
6、道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的地球。)参加方式:参加者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。“脚”道具:筷子树(用一次性筷子制作的树。)参加方式:筷子树只有枝桠,没有树叶,须要参加者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。九、活动流程1.活动起先1小时前:值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷,桌椅,道具,海报等,挂好条幅;2.活动起先5分钟前:签到并做好活动起先前的打算;3.活动起先:向同学们介绍其活动的意义并帮助完成;4.活动结束后:整理其道具,撤离桌椅,帐篷;5.总结此次活动。十、后期跟进1.精彩瞬间拍照留念2.收集人们对活动
7、的看法十一、留意事项1.工作时带上工作证和小红帽2.留意说话要有礼貌,不得骂人说脏字3.留意其天气,若下雨延后或在室内高校校内活动策划方案 篇2活动宗旨:以推动高校生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣扬社会公德、提倡公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。活动目的:为了加强和改进高校生思想政治教化,丰富校内文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参加到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。活动要求:高校生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使高校生接
8、受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。活动时间:20xx-10-21活动策划人:715班1、活动背景:在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小挚友。但是,在看到他们开心身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特别的小挚友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的沟通。他们就是来sos儿童村的小挚友。他们不仅须要社会的帮助,更须要的是1个充溢回忆的童年。弘扬中华民族传统美德,增加同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充溢信念和志气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。2、活动主题:“健康成长,欢乐童年”3、活动时间:20xx-
9、10010-114、活动地点:南昌sos儿童村5、路途:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。6、状况说明南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的.第4个儿童村。高校校内活动策划方案 篇3活动目的:目前,校内读书氛围不够深厚,学生的阅读量普遍偏少。通过此次活动,引导学生多读书,读好书,丰富人文精神,培育文化人格,提高学生素养,促进学风建设。活动主题:菁菁校内好读书,经典图书我举荐活动时间:四月份参与人员:学校部分领导、部分老师、全体学生活动内容与过程:(一)活动打算(1)召开支部会议,明确各党员工作任
10、务,成立活动工作小组。(4月1日)(2)联系校内BBS“奇文共赏”版版主,沟通在该板块设立探讨帖子事宜。(4月6日前)(3)联系学校图书馆,沟通合作意向。(4月6日前)(4)开通活动博客。(已开通)(5)拟写活动倡议(三式)、制作宣扬海报。(4月7日前)(6)通过多方了解,确定参与活动的老师。(4月7日前)(二)活动实施:1、宣扬(1)在校内里悬挂两条横幅菁菁校内好读书,经典图书我举荐最是书香能致远,读书之乐乐无穷 (备选)精读一本好书,点亮一盏心灯 (备选)(2)在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报2、活动实施(1)收集关于读书的资料,在班级形势任务课或班会课上进行详细活动宣讲,并下发
11、图书举荐卡片。(2) 由各专业学生党员收集本专业学生的图书举荐卡,并进行整理统计,根据不同类别把同学们举荐的书目进行整理,评比出各类别图书中较受欢迎的书目,将相关材料上报。(4月21日前完成)(3)请学校领导和专业老师举荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。(4月21日前完成)(4)在校内BBS上开设帖子,面对全校同学征集看法及开展探讨。(5)在食堂门口设立宣扬台,接受学生现场举荐。(4月14日)(6)在图书馆放置举荐卡片,设立征集箱。(4月14日4月21日)(7)依据领导、老师和学生的举荐状况,汇总材料、整理数据,形成文本资料。3、成果推介(1)依据收集到的资料,出一期专
12、题简报,下发全校各个专业,以供参考。(2)在学校网站、校内BBS、支部博客举荐优秀图书。(3)在活动主题博客上接连刊登同学的举荐卡片。(三)后期工作各专业班级依据本班同学的参加状况,采纳多种形式在班内充分沟通活动成果,增进同学沟通,营造良好的读书氛围。学期末进行阅历沟通。高校校内活动策划方案 篇4一、广告宣扬在店面四周、食堂及学生公寓公告栏张贴活动海报,定期派发奶茶店外卖卡,增加店铺知名度。例如:针对2店位置不是很优越,从宣扬下手,开学对于新生加大宣扬力度,增加外卖服务,学校内消费规定的额度可以免费送,利用网络,微信微博qq可以提前预定,到时要把店的二维码做成名片形式发送给学生。二、 活动方案
13、1、 设置三天小杯奶茶免费品尝,让学生对奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以达到吸引眼球的目的。2、 开展一周买三送一即买三杯送一杯的活动,增加客流量,提升知名度。3、 买三送一的活动结束后可以实行积分卡形式,(积分依据店内奶茶价格自行调整)不同价格对应不同积分,满20个积分即可换一杯奶茶。4、 捆绑式销售。(针对情侣)店内价格较高的奶茶任选2杯即可赠送一块巧克力糖。5、 在店内增设看法簿,刚好吸纳看法做出调整。6、 增加外卖服务,满3杯或者满十元起送。(店内人手不足可以聘请学生兼职,实行一单酬劳5角钱或一杯酬劳5角钱,价格自行设定)。高校校内活动策划方案 篇5一、打算工作:1活动申报:所需教
14、室和场地。a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dH3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点)2活动预报:海报、宣扬栏通知3各种活动道具的打算:至少5个相机,两包100支气球,轮滑器材(创业社供应),世博问答题若干。4工作人员岗位支配:5个照相的同学,5个支配活动的同学,5个维持秩序的同学,5个活动记录的同学二、活动人员1社团内部人员,徐汇校区同学2以广告形式进行招募三、报名形式:以团队形式报名四人一组四、组队方法:自由组队,每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)五、组织机构设置:1前期活动宣扬人员2活动现场报到处人员及维持秩序人员3竞赛现场计时人员4竞赛各点工作人六、竞赛线
15、路:1、 竞赛可分为多条线路(详细几条线路可根据参与的的人数设定)2、 每条线路的长短基本接近3、 活动的起点和终点都为食堂正门口4、分别有4个中间嬉戏点(例:地点:食堂风雨操场中德h3图文食堂)七、竞赛规则:1、各队队员将在竞赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图2、各队将在规定时间从食堂前广场动身3、竞赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行嬉戏,回答问题。通过嬉戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的详细位置。(信封里可装“校内一角”或设置字谜嬉戏等其他方案,回答问题环节可取消)。4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,竞赛方算完成。5、计算每队的用时,依据用时长短排出名次。 学校图文举荐 羽毛球竞赛工作总结羽毛球竞赛活动工作总结学校清明节活动策划方案学校端午节活动策划高校校内活动策划方案第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页
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