4《繁星》知识归类.docx
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1、繁星知识归类【作者】 巴金:作家、翻译家、社会活动家,代表作有家寒夜随想录等。【会认字】昧 坠 怀【多音字】 jio (睡觉)(午觉) 觉 ju (感觉)(觉醒)【重点词】 四字词语:星群密布 半明半昧 摇摇欲坠 密密麻麻 无处不在词语搭配:静寂的夜 深蓝色的天空 眼睛模糊 仰望天空1.我爱月夜,但我也爱星天。解析:这句话表露出作者对大自然的热爱之情,也为下文做了铺垫。2.从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。解析:“密密麻麻”不仅写出了星星数量多,而且写出了密度高,更加突出了星星的特点。3.我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。解析:
2、这两句话写出了“我”在海上望星星时无比舒心、安详、陶醉的感受,表达了对大自然的热爱,体现了作者的童心童趣。4.船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。解析:这两句话运用了比喻的修辞手法,把眼睛模糊时所看到的无数星星摇摇欲坠的情态比作萤火虫在“我”的周围飞舞,生动形象地描绘出了“我”在大海上看到星星时的真切感受,流露出作者内心的喜悦。5.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。解析:这句话运用了排比的修辞手法,依次从触觉、听觉、幻觉的角度描绘了海上之夜的柔美、静谧和奇妙,流露出作者对美景的无比喜爱之情。6.我望着那许多认识的星,我仿
3、佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。解析:这句话运用了拟人的修辞手法,赋予星星以人的思想和动作,生动地写出了这些星星和“我”亲密的关系,以及“我”对星星的喜爱之情。这样写,将“我”与大自然融为一体,使人如临其境,产生无穷联想。【课文结构】从前(1):庭院里对星天的依恋 略繁星 三年前(2):后门口对繁星的热爱 对大自然的热爱之情如今(3):在海上对光明的追求 详【主题】 本文三次写繁星,按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,写了“我”在不同时期、不同地点观看繁星的情景,抒写了“我”由此产生的种种感受,给人以丰富的联想和美的享受,表达了对大自然的热爱之情和对美好生活的向往。【写法】语言质朴,联想和想象丰富。 3 / 3
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