高中班队活动方案(共8篇).docx
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1、篇一:高级中学高一年级主题班会系列活动方案光明新区高级中学高一年级主题班会系列活动方案一、指导思想高一年级是中学学习的起始年级,在整个中学阶段占有至关重要的位置。高一发展得好, 高二高三就能沿着健康的轨道顺当前行。好的起先是胜利的一半,所以做好高一新生的适应 性心理教化、行为教化特别重要。而班会是班主任开展教化活动的一个重要阵地,因此,细心 设计组织好每一次班会,是达到这一教化目的关键的一个方面。二、具体支配三、班会要求:1、每位班主任的班会电子教案和幻灯片.要仔细打算素材,尽量有创意,有互动,充分 利用网络资源.主题班会的选题以上面为主,也可另拟标题.要事先了解学生存在的困惑和问 题,通过理
2、论、事例、图片、配乐、录象等内容,达到班会的针对性、实效性、形象性。2、每次主题班会前,应让学生知道班会内容,使学生有一个接受教化和参与活动的心理 打算。同时,班主任要充分发挥团支部、班委会的作用,调动学生的主动性,让学生参与整体 策划和实施,坚持以学生为本,让学生真正成为活动的设计者、组织者和参与者,在参与 中感悟,在过程中体验,在潜移默化中促进学生身心发展。3、每学期结束时各班主任整理本学期主题班会课件等相关素材打包上交年级。2014-9-03篇二:高一主题班会系列活动方案高一主题班会系列活动方案高一年级 1。班12篇三:中学班会教案: 青春如虹,幻想在飞主题班会活动方案青春如虹,幻想在飞
3、高一主题班会活动方案【活动目的】面对刚刚结束惊慌的中考,步入中学生活的高一学生,举办这个主题为青春如虹 幻想 在飞的班会活动。一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应中学生 活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,呈现当代中学生充溢活力富于朝气的精神面 貌,主动地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝合力,供应展示个人才能的平台,引导 高一学生树立正确的价值观和人生观。【活动原则】全班学生参与,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共 同参与。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声感谢,可能会给对方心里带来一股暖 流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,
4、他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼 貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。3感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒 得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精 致。所以,感恩,是一种多样的艺术(2)常说: 三有三为。心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢宏大的祖国么?心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢暖和的集体么?心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?有人说,遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时 候,我们就已经起先享受前人
5、带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个 人,要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀 感恩之心,便会以赐予别人更多的帮助和激励为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们 爰心融融地伸出救济之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而 多一分观赏。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有志气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花 落,我一样会珍惜学会珍惜你的华蜜,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩 才能天长地久感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会酷爱生活。我们将会感受到更多欢 乐。(3)学会感
6、恩,应当是对待他人的一种主动看法;学会感恩,本质上就是对他人赐予自 己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看 别人的优点;学会感恩,是暖和的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂。只有 学会感恩,我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向 发展!4五、感恩小故事1 .六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移 植给了患尿毒症的儿子,固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新: 没什么比你 的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!2 .年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里
7、河公园5岁的男孩童童 掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,干脆跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话: 儿子就是我的全 部。3.挨杖伤老:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,略微 有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天 伯愈在挨打时,竟然哭得很难过。母亲觉得惊奇,问道: 平常打你时,你都能接 受,今日为什么哭泣? 伯愈回答道:平常打我时我觉得难受,知道母亲还有力 气,身体健康,但是今日感觉不到难受,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以 难过禁不住流下了泪水。并不是难受不能忍受。六、结束语:做老师
8、的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四 类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我信任我们的同学都是人才,因此希望你们 做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必需养成良好的习惯,做 文明的学生。父母哺育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应当做的,但大家应当怀 揣一颗感恩的心,专心去体会父母、老师对你的好和爰。学会感恩,你才会去帮助应当帮助的 人,才能得到别人的帮助。总之,希望同学们:孝敬父母,敬重师长,学会感恩。【活动流程】活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。一、月有扁1、诗歌朗诵:青春起航2、数学
9、家的故事一指导老师供应让同学们增进对闻名数学家的了解,从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所 成就的。3、流金岁月:同桌的你有了新挚友,不忘老挚友。在新的中学生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘 了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的从前好友,在将来的日子里,他们依旧是我们最 温馨的回忆和前进的动力。同时,我们更加要珍惜现在身边的每一个人,因为缘分,我们成为 同一个班集体中的一份子,因为缘分,我相识了同桌的你。二、幻想篇1、现场探讨:、我有一个幻想中学,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,呈现在我们眼前的是丰富 多彩而又充溢着挑战的学习生活。从初中走过来,我们会发觉自
10、己正在走向成熟,在经验了中 考的选择之后,或许我们曾经失落过、埋怨过、懊悔过,但面对着已经起先了的中学生活,我 们应当刚好地融入到新的学习和生活环境中来,学会自我思索和毕业规划,为实现自己最初的 幻想而做出人生中的一个选择。孔子说:不患无位,患所以立。处于花季雨季中的我们,每个 人心田里都孕育着一个幻想,期盼着我们用青春的激情和拼搏的汗水去细心地培育,当循着奋 斗的踪迹渐行渐远时,我们将会发觉,其实幻想早已开花,在我们不断开拓进取的人生旅途上,一颗颗幻想的种子早已绽开绚丽的希望之花,成为两旁一道 道漂亮的风景。士不行不弘毅,任重而道远!我们要做一名敢于有幻想,并且敢于为了实现幻 想而不懈追求的
11、有为青年!引导同学们现场阐述自己的幻想和愿望,并激励大家朝着各自既定的目标奋斗。2、小品表演:一至两个(待定)本环节主要是通过同学们的自我创建来呈现青春校内里生气活泼的氛围,或幽默,或励 志,以供应表现同学创作才能和表演才能的平台。同时,通过集体才智的融合以增进同学之间 的合作意识,并且可以获得文艺创作的阅历。3、全班合唱:明天会更好既然选择了远方,就应当风雨兼程。三年磨一剑,信任自己,信任在经过了三年中学学 习生涯的磨砺后,我们将会朝着自己的幻想更进一步,我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的 努力,因为我们每一个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念:明天会更好!三、结语在节目的最终邀请指导老
12、师对本次活动发表感言,并对同学们即将共同度过的三年中学 生活寄予希望。篇四:中学主题班会同课异构竞赛活动方案阳东区中学主题班会同课异构竞赛活动方案为促班主任专业化成长,进一步提高学校德育的实效性,阳东区将于第一中学与其次中 学之间开展主题班会课、同课异构竞赛活动。制定方案如下:一、指导思想为切实加强学校德育的实效性,坚持以一切为了学生为教化动身点,以同课异构活 动为契机,以提高班主任专业水平为重点,以中华优秀传统文化为主题,深化探讨班会 课的育人功效,以文化人,进一步促班主任的专业实力的提升。通过活动,传承中华优秀传统 文化,弘扬知恩感恩报恩精神。二、活动主题传承中华优秀传统文化,弘扬知恩感恩
13、报恩精神 三、活动内容围绕、中华优秀传统文化教化,主题,开展、感恩教化之、感恩同伴、感恩父母,和、感 恩老师的三个模块的班会课竞赛活动。四、活动形式同课异构。即内容相同,教法相异;相同的舞台,别样的精彩。五、活动领导小组 组 长:刘广亮副组长:李杰组员:陈达畅、欧昌允、阮国权、李芬爰 六、竞赛支配时间:2015年4月28日一天。上午8: 15之前报到,8: 40竞赛正式起先(竞赛时 间支配其次至七节课)地点:阳东区其次中学电教室 七、竞赛细则1、竞赛时间为40分钟。2、内容紧扣中华优秀传统文化之恩感这一主题,具体题目可自定;题目显明,能紧 密联系学生和班级实际,符合学生身心特征和认知水平,融科
- 配套讲稿:
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- 中班 活动 方案
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