2021年广西南宁市武鸣区中考化学一模试卷(附详解).pdf
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1、2021年广西南宁市武鸣区中考化学一模试卷1.化学反应不仅有新物质生成,而且还伴随能量变化。以下能量变化不是由化学变化引起的是()A.鞭炮爆炸发声 B.蜡烛燃烧发光C.煤燃烧火力发电 D.电水壶通电放热2.物质的用途由性质决定。下列关于因果关系的判断,不正确的是()A.活性炭具有吸附性-放在汽车内除异味B.熟石灰微溶于水-改良酸性土壤C.干冰升华吸热-用作制冷剂D.氯化钠可以降低水的熔点-用作融雪剂3.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是()A.铁丝 B.红磷 C.甲烷 D.氢气4.下列物质由分子构成的是()A.氢气 B.水银 C.氯化钠 D.金属镁5.下列说法正确的是()A.质子
2、数相同的粒子一定属于同种元素B.同种元素组成的物质一定不是化合物C.组成元素相同的物质化学性质一定相似D.最外层电子数相同的原子化学性质一定相似6.乒乓球被踩瘪后,放到热水中又会重新鼓起来.其原因是()A.球内气体中微粒体积增大 B,球内气体中微粒间空隙增大C.球内气体中微粒质量增大 D.球内气体中微粒分解成更多微粒7.水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中正确的是()A.冰的密度小于水的密度 B.水由氮气和氧气组成C.生活废水不会污染江河 D.淡水资源取之不尽8.如图关于电解水实验的叙述错误的是()A.a管中的气体是电B.b管中的气体能使带火星的木条复燃C.产生的也 和。2的质量比为2:1通
3、电D.发生反应的化学方程式为:2 H 2。一2 H 2 T+O 2 T9 .已知硅酸盐中硅元素的化合价为+4价,则硅酸的化学式为()A.H2S i O4 B.H4S i O3 C.H2S i O3 D.N a2S i O31 0 .在反应A +3 B =2 C +2 D中,A和B的相对分子质量之比为9:1 1,已知1.8 g A与一定量B恰好完全反应,生成5.1g D,则在此反应中B和C的质量比为()A.2:1 B.3:4 C.12:11 D.1:111.根据化学方程式4 N H3+5 O2=4 X +6 H2。,可推断X的化学式是()A.N O B.N 02 C.N2O312.下列化学方程式
4、正确的是()A.铁屑溶于稀硫酸:2Fe +3H2s O4 =Fe2(S 04)3+3H2 TB.食盐溶于硝酸钾溶液:N a C l +K N O3=N a N O3+K C 1点燃C.木炭在不充足的氧气中燃烧:2C +O22coMnO?D.过氧化氢分解:H2O2 H2 T +02?13.如图是碳铉化肥包装袋上的部分信息。关于该化肥的说法错误的是()A.属于复合肥料B.主要含有四种元素C.不宜与碱性物质混合使用D.储存和运输时,不宜受潮或曝晒D.N H3碳酸氢核(碳镶)净重:50kg含氮量:16.0%14 .下列说法正确的是()A.明研可以区分硬水和软水B,利用汽油的乳化作用可以除去衣服上的油污
5、C.饱和溶液不一定比不饱和溶液含溶质多D.均一、稳定的液体一定是溶液15 .下列净化天然水的操作中,净化程度最高的是()A,沉降 B.过滤 C.吸附 D.蒸储第2页,共24页1 6.如图,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛,实验时打开止水夹,移开玻璃片。下列说法正确的是()A.将观察到高的蜡烛先熄灭B.不移开玻璃片,实验现象更明显C.蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点玻璃片D.去掉烧杯中的1支蜡烛,也能得出同样的实验结论17.按如图装置进行实验,一周后发现铁钉锈蚀最严重的位置是()A.a处B.b处C.c处D.三处同样严重18.某温度时,将烧杯中的xgKNOs饱和溶液
6、恒温下蒸发部分溶剂,然后再将烧杯中的物质逐渐升温(假设升温时溶剂没有损失),能够正确表示此过程中KNO3溶液溶质19.下列物质能在pH=1的溶液中大量共存,且为无色透明溶液的是()A.KOH、NaNO3 Na2CO3B.FeCb、CaCl2,Mg(NO3)2C.KNO3、K2so4、BaCl2D.Na2so4、KC1,NaCl2 0.氧化铜与稀盐酸发生反应时,容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法错误的是()A.该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铜的容器中B.m点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应0反应时间 minC.m点和n点对应溶液中铜元素的质量不相等D.m点和n点对应溶液蒸发结晶
7、后得到的固体成分相同21.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。(1)请用化学用语填空:镁元素;三 个 氧 原 子;五 个 二 氧 化 硫 分 子;两个氢氧根离子。(2)符 号“3Ca2+”中 的“3”表示,“2+”表示。22.自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:(0表示氧原子;表示氢原子;(表示氮原子)Z O D f Q Q 超一A B C D D C图甲图乙+8E(1)图乙所示反应的基本反应类型为 反应;(2)D物质中氯元素的化合价为;氯原子最外层有 个电子;(3)写出图甲所示反应的化学方程式 o23.掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验,
8、是保证化学实验成功和安全的关键,根据所学化学知识,回答下列问题:(1)将pH试纸用蒸储水润湿后,测定某酸溶液的pH,测定的结果(选填“偏大”或“偏小”或“无影响”)(2)做细铁丝在氧气中燃烧实验时,在集气瓶中预先放一些水的目的是 ;(3)用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,在用量筒量取水时仰视读数,其它实验操作均正确,所 配 制 好 的 溶 液 溶 质 质 量 分 数 会 (选填“偏大”或“偏小”或“无影响”);(4)粗盐中难溶性杂质的去除实验步骤是:溶解、过滤、计算产率,各实验步骤都要用到的仪器是。过滤操作中速度慢的原因可能是。24.酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途
9、。化学实验室中有失去标签的四瓶无色溶液:稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、酚献试液,现将其任意编号为A、B、C、D,然后两两组合进行实验,其中部分现象如表:第4页,共24页实验A +BA +CB +CB +D现象溶液变红溶液变红产生沉淀产生气体请回答:(1)酚 献 试 液 是:碳 酸 钠 溶 液 是(填 编 号)。(2)B与C反应的化学方程式为,反应所属类型是(3)写出D的一种用途:o2 5.如图1是甲、乙两种固体的溶解度曲线。回答下列问题。oooO6543溶解度/g刎气溶解度八,2温度/C图10 压强/Pa图2(1)甲、乙 溶 解 度 相 等 时 的 温 度 为,(22久时,将7 0 g乙的
10、饱和溶液与3 0 g水混合,所得溶液中溶质的质量分数为(3)将t 2 时的甲、乙饱和溶液各1 0 0 g,分别降温至t J C,所得溶液中溶质的质量关系为甲(填“”或“=)乙。(4)甲中混有少量的乙,若提纯甲应采用的方法。(5)气体的溶解度也有一定的变化规律,不同的温度下,氧气的溶解度随压强而变化的情况如图2所示,若t J C对应的温度为4 0汽,则t 2 C对 应 的 温 度 是(填 序号)。A.小于4 0 B.等于4 0汽C.大于4 0国D.无法确定2 6.“西气东输”工程对江阴市的经济发展有重大意义.“西气东输”工程输送的是当今世界上最重要而又较洁净的气体化石燃料-天然气.请你回答:(1
11、)天 然 气 的 主 要 成 分 是(填 化 学 式);(2)煤矿有时会发生瓦斯爆炸事故,瓦斯的主要成分与天然气相同,写出瓦斯爆炸的 化 学 方 程 式;(3)另据报道,在我国南海、东海海底发现巨大的“可 燃 冰(C Hn H 2。)天然气和水在高压低温条件下形成的冰态物.若将天然气从其冰态物中分离出来,的两种方法:在一定温度下,使气体从冰态物中分离出来;在一定压强下,使气体从冰态物中分离出来.2 7 .我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下:(1)反 应 的 化 学 方 程 式,反应的基本反应类型为 o(2)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于 变化(填“物理”或“化
12、学”)。(3)操作a的名称是,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、(4)写出N H 4 c l的 一 种 用 途。2 8 .潜水器中可使用过氧化钠(N a?。?)固体做供氧剂,过氧化钠固体与二氧化碳反应原理是:2 N a2()2 +2 CO 2 =2 N a2 c o 3 +O 2,为验证该反应产物,某兴趣小组进行如下实验探究。【查阅资料】过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气。【设计实验】小组同学利用如图装置进行实(忽略稀盐酸的挥发)。(1)装置A中标号仪器名称:,(2)装置A中 反 应 的 化 学 方 程 式 为。(3)装置B的作用是。第6页,共24页(4)为防止装置E收集的氧气中混
13、有二氧化碳,装置D中盛放的试剂是 溶液.(5)验证过氧化钠与二氧化碳反应产物:将带火星的木条伸入装置E中,木条复燃,说明有 生成。反应后取装置C中少量固体于试管中,加水完全溶解,若固体中有未反应的过氧化钠,则 溶 解 过 程 看 到 的 实 验 现 象 是。2 9.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习填写空格。【演示实验】:将一定量的稀H 2 s O,加入到盛有N aO H溶液的小烧杯中。(1)【学生板演】:该反应的化学方程式为 该反应是 _ _ _ _ _反应(填“吸热”或“放热”)。【提出问题】:实验中未观察到明显现象,
14、部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:猜想一:只有N a 2S C)4猜想二:有N a 2s O 4和H2s。4猜想三:有N a 2s O 4和N a O H猜想四:有N a 2s o 4、H2S O 4和N a O H(2)乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的是第个猜想。(3)【实验探究】:丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴C u S 04溶液,无明显变化,溶 液 中 一 定 没 有(写 化 学 式)。(4)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的p H试纸、铜片、B
15、 a C k溶液、N a 2c O 3溶液,进行如下三个方案的探究。【得出结论】:通过探究,全班同学一致确定猜想.是正确的(填一或二或三或四)。(5)【评价反思】:老师对同学们能用多种方法进行探究,给予肯定。同时指出【实验探究】中存在两处明显错误:实 验 方 案 中 第 一 个 实 验 操 作 存 在 的 错 误 是。实验方案中的第三个结论是错误的,错 误 的 原 因 是。3 0.非物质文化遗产“芜湖铁画”(镀金)含有金、铁(其他成分忽略不计)。某同学取一定质量的铁画边角料,加入足量稀盐酸,充分反应后,放出0.3gH2,剩余固体质量为 0.1g。(1)求样品中铁的质量。(2)求样品中金的质量分
16、数。第8 页,共24页答案和解析1.【答案】D【解析】解:A、鞭炮爆炸发声生成有害气体和烟尘,属于化学变化;故选项错误;B、蜡烛燃烧发光生成二氧化碳和水,属于化学变化;故选项错误;C、煤燃烧火力发电,煤燃烧属于化学变化;故选项错误;D、电水壶通电放热没有新物质生成,属于物理变化;故选项正确;故选:Do有新物质生成的变化叫化学变化,鞭炮爆炸发声、蜡烛燃烧发光、煤燃烧火力发电都发生了化学变化;没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很
17、容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。2.【答案】B【解析】解:A、活性炭具有吸附性,可以放在汽车内除异味,该选项说法正确;B、熟石灰是碱,可以改良酸性土壤,该选项说法不正确;C、干冰升华吸热,可以用作制冷剂,该选项说法正确;D、氯化钠可以降低水的熔点,可以用作融雪剂,该选项说法正确。故选:B活性炭能够吸附色素、异味等;氢氧化钙是碱,能和酸反应生成盐和水;干冰升华时吸热;氯化钠溶于水能够降低凝固点。本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。3.【答案】A【解析】解:A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固
18、体,故选项正确。B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误。C、甲烷在氧气中燃烧,产生蓝色火焰,故选项错误。D、氢气在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,故选项说法错误。故选:A。A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。B、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断。C、根据甲烷在氧气中燃烧的现象进行分析判断。D、根据氢气在氧气中燃烧的现象进行分析判断。本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。4.【答案】A【解析】解:A、氢气属于气态非金属单质,是由氢分子构成的,故选项正确。B、水银是金属汞的俗称,属于金属单质,
19、是由汞原子直接构成的,故选项错误。C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误。D、镁属于金属单质,是由镁原子直接构成的,故选项错误。故选:A。根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可。本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。5.【答案】B【解析】解:A、质子数相同的粒子不一定属于
20、同种元素,例如水分子和岚原子质子数都是1 0,故A错;B、化合物是由不同元素组成的纯净物,所以同种元素组成的物质一定不是化合物,故第 10页,共 24页B正确;C、组成元素相同的物质化学性质不一定相似,例如水和过氧化氢,同种分子性质相同,不同分子性质不同,故C错;D、决定元素化学性质的是最外层电子数,但是氯原子最外层是2,但与原子最外层电子数是2的不相似,它属于稳定结构,故D错。故选:BoA、质子数相同的粒子不一定属于同种元素,例如水分子和就原子质子数都是10;B、化合物是由不同元素组成的纯净物;C、组成元素相同的物质化学性质不一定相似,例如水和过氧化氢;D、决定元素化学性质的是最外层电子数,
21、但也有特例。解答本题关键是熟悉元素、原子的内部结构和特点。6.【答案】B【解析】解:A、乒乓球被踩瘪后,放到热水中又会重新鼓起来,是因为温度升高,分子间的间隔变大,而不是因为气体中微粒体积增大,故选项错误.B、乒乓球被踩瘪后,放到热水中又会重新鼓起来,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项正确.C、乒乓球被踩瘪后,放到热水中又会重新鼓起来,是因为温度升高,分子间的间隔变大,而不是因为气体中微粒质量,故选项错误.D、乒乓球被踩瘪后,放到热水中又会重新鼓起来,是因为温度升高,分子间的间隔变大,而不是因为气体中微粒分解成更多微粒,故选项错误.故选B.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之
22、间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.7.【答案】A【解析】解:A、水在4。(:密度最大冰附在水的表面上所以冰的密度小于水的密度,故A正确;B、水是由氢氧元素组成的而不是由物质氮气和氧气组成,故B错;c、生活废水含有较多营养元素会造成水体富营养化造成江河污染,故错;D、地球上淡水资源含量很少不是取之不尽的,故错.故选A水是我们生活中常见的物质根据化合物的概念、水的组成特点和水的性质特点,联系生活实际回答本题.本题对水的性质及组成和水资源状
23、况进行了概括掌握水的性质及组成,了解水对人类的重要性.8.【答案】C【解析】解:A.由实验操作图,b 管内气体少于a 管,则a 内产生的气体为氢气,氢气的化学式为小;故正确;B .根据实验操作图,b 管内气体少于a 管,则b 管内产生的气体为氧气,氧气能使带火星的木条复燃;故正确;C.水电解时,产生的氢气和氧气的体积比为2:1,而非质量比;故不正确;通电D.水在通电条件下可分解成氢气和氧气,化学方程式可表示为2 H 2。三2 H 2 T +02 V故正确。故 选:C o通电电解水,发生反应的化学方程式为:2 H 2。二 2 电 1+。2 户 可观察到:与电源负极相连的一边产生较多的气体,该气体
24、燃烧火焰呈淡蓝色,罩在火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水出现,可说明为氢气;与电源正极相连的一边产生气体可以使带火星的木条复燃,可说明为氧气;两边气体体积比为2:1;由实验可得出水由氢氧元素组成的结论;根据以上现象或结论,对题中叙述进行判断,选出错误的判断.水电解时正极产生氧气,负极产生的为氢气,氢气、氧气体积比为2:1;熟练掌握水电解时的现象及结论,是解决此题的基础.9 .【答案】C【解析】解:通常情况下,H 为+1 价,。为-2 价;A、H 2 S Q 4中的化合价的代数和为:2 +4-8 =-2.故A不适合;B、H,S i O s 中的化合价的代数和为:4+4-6 =2.故 8 不适合;第12
25、页,共24页C、H 2 S 2 3 中的化合价的代数和为:2 +4-6 =0.故 C适合;D、N a z S i O s 是盐,不是酸。故 D不适合。故 选:C o在化合物中,元素的正负化合价代数和为零;酸:化学上是指在溶液中电离时阳离子完全是氢离子且能使紫色石蕊试液变红的化合物.本题主要考查学生对化合价的规律和原则的认识,以及对酸的概念的认识.1 0.【答案】A【解析】解:根 据“反应A +3 B =2 C +2 D 中,已知A 和B 的相对分子质量之比为9:1 1”,则可假设A 和B 的相对分子质量分别为9a、1 1 a,又因为1.8g A 与一定量B 恰好完全反应,则 是=警,则B =6
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