五年级下册英语教案-Unit3 Seasons of a Year重大版 (2).docx
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1、Unit3 Seasons of a Year第一课时教案教学目标:1.能听说读写单词season, spring, summer, autumn , winter.2.能听说读写句子“Which season do you like best ? I like spring best.”能运用于生活中。教学重点、难点: 1.掌握四个季节的单词及拼写,能用 Which season do you like best? I like spring best.进行对话。2.听说读写单词season, spring, summer, autumn , winter.教学准备:单词卡片、录音、课件等。
2、教学过程:Step1 Warm-up1. Greetings.2. Sing a song 3. 展示一些图片,并询问学生Which.do you like best?引导学生用I like.回答。初步让学生了解该句型,呈现下文做好铺垫。a. 出示电视剧中人物的图片,询问学生Which one do you like best?b. 出示动画片中的角色人物,询问学生Which one do you like best?c. 出示明星的照片头像,询问学生Which one do you like best?d. 展示水果图片,询问学生Which one do you like best?e. 出
3、示四季的图片,介绍四季,引出新课。Step2 Presentation1.T:Look at picture. Guess. What season? The weather is warm and the trees turn green.S: Spring.(春天)教读spring.抽生读。(石头剪刀布,输了的人大声读两遍单词。)T:Its very hot. we can go swimming and eat ice-cream. What season?S: Summer.(夏天)听录音教读单词,大小声巩固。以同样的方式教读autumn, winter, season等单词。2. P
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