小学五年级班主任2023-2023学年工作计划.doc
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1、小学五年级班主任2023-2023学年工作方案小学五年级班主任2023-2023学年工作方案。新的一个学期就要开场了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的进步,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们可以在新的学期里成绩可以得到进步,五年级班主任工作方案。新的学期里我制定了新的工作方案,经过了这么多年的教学,经历也越来越丰富了,对学生的理解也是逐渐的进步了,因此这一次制定的教学工作方案也很有针对性,希望可以在新的学期里使学生的德智体美都可以得到大开展。下面就是我新学期的工作方案。一、班级根本情况 :本班共有学生48人,其中女生24人,男生2
2、4人。学生一般都能按照一日行为标准来做,但局部学生自觉性还有待进步,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大局部学生较聪明,思维活泼,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大局部学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但局部学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。二、工作目的:1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。2、平安无小事,把平安教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。3、小学毕业测试全班同学达标。三、本学期根本工作要点 :1、向学生进展思想品德
3、教育,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣 ,使学生主动学习,进步学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新,勇于探究,积极进取。 3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、继续培养班委会,明确分工,进步学生的管理才能。 四、详细措施 :1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。2、平安教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把平安工作做好,力争不出现意外事故。3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。4、根据目前
4、学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进展治理,充分利用班干部进展监视,学生互相监视,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。5、通过谈心,理解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所进步。6、把家校联络工作当作一项重点工作进展抓,经常进展家访,理解学生的学习动向,更好地进步他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进展家访。7、和科任老师亲密配合,完成各科教学任务。虚心听取经历丰富的老老师的意见,把教学搞活。8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全
5、面开展的社会新人。五、详细工作安排:二月:新学期第一个月,主抓常规管理。 1、组织学生报到,理解学生假期活动情况,排位,进展入学教育。 2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。 三月: 1、格评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的根底。2、进展平安教育。3、开展如何向雷锋同志学习主题班会。四月:配合任课老师,完成各项学科比赛,争取优异成绩。 1、完成学校任务,开主题队会。 2、结合清明节扫墓活动,进展_传统教育。 3、配合学校工作,搞好期中考试。 五月:做好学生思想教育工作、平安教育工作。 1、班级写字比赛。 2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会3、开展做文明学生活动,评
6、选本学期文明学生 六月:扎实复习,迎接毕业考试。 1、庆六一活动。2、按要求完成各项毕业生表册填写工作 3、抓好复习,参加毕业考试。新的学期的每个月的详细工作在这里我都一一的呈现出来了,相信只要同学们按照我的工作方案一步一步的学习,生活,他们的德智体美是可以得到很好的进步的,我相信。这是我的班级同学的最后一个小学的学期了,马上他们就要步入初中了,所以我也得及时引导他们积极的学习,为初中生活做好准备。这是必须的。新学期、新气象,我相信我的同学经过我这么多年的培养,也都意识到这是小学的最后一个学期了,他们一定会更加努力的学习的。这既是新的学习的工作方案。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读202
7、3-2023学年小学五年级班级工作方案一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。二、学生现状分析p :五(1)班共有36名学生,17名女生,19名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存
8、在着两极分化,一局部承受才能偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制才能差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。三、工作要点以及采取的采措施1、配合各课任老师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。(1)及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。(3)家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地
9、结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法
10、,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。3、作好平安教育和平安管理对学生进展平安教育,增强平安意识和自我防范意识,在学习
11、和生活中自我保护才能,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。4、好住校生的管理。对住校生进展必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理才能,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。他们互帮互助的好习惯。小学五年级班主任工作方案 五年级班主任工作方案五年级班主任工作方案篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,
12、做一位合格的社会建立者和接班人。二、学生现状分析p 五(1)班共有32名学生,15名女生,17名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一局部承受才能偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制才能差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。三、工作思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,仁慈,智慧,安康的人。2.学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而
13、自豪。4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准;(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进;(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;(4)、建立平等的师生关系,进步学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理才能;2、智育(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;(2)、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;(3)、鼓励
14、学生努力学习,开展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,出墙报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;(3)、要求学生认真上好各科功课;(4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;五、工作措施1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生守那么、小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习
15、惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生落伍。2.加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目的。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情:开学后及时对学生进展思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作,及时理解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4
16、、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生
17、的知心朋友,以使班主任工作做的更好。五年级班主任工作方案篇2新学期开场了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,施行实在有效的学生心理安康教育。五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大局部学生都很活泼。详细情况分析p 品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律
18、、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比拟强,但才能上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。班级形成情况班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配合,共同教育好孩子。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。详细工作:1、
19、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体。3、开展个性特长,促进身心安康。详细工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出
20、特色,使学生在潜移默化中受到教育。(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:1、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,说明学生在各方面都有显著的进步。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。2、建立本班的学习小组,前后位四个同学为
21、一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,详细做法如下:1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。2、定期对学生进展十个道德行为的教育。3、利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。4
22、、设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面通过四年的锻炼,学生可以清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进展培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:1、搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、务实、创新的校风标
23、语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的知识,以便做好学生的心理安康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长获得联络,施行有方案的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。3、上好
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