道德与法治八年级下册课第6课第三框国家行政机关.docx
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1、第三单元 人民当家作主第六课 我国国家机构第三框 国家行政机关 1.知识目标:识记我国行政机关性质及职能,认识到我国行政机关依法行政的重要性。2.能力目标:能够通过政府的具体行为,领会政府是全心全意为人民服务的政府。3.情感、态度与价值观目标:通过学习,认识到我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民的政府,从而自觉接受政府的领导,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。 理解我国行政机关是国家权力机关的执行机关,明确行政机关如何依法行政。 结合生活中的事例,认识行政机关的职权,知道行政机关如何依法行政,明确怎样加强对行政权的监督和制约。 同学们,一个人一辈子可以不和人大打交道,可以不与
2、法院、检察院打交道,但一定会和政府打交道。那么,我国政府的性质是什么,又有哪些职权?这节课我们共同学习第六课第二框题。(设计意图:让学生感受到政府离我们并不遥远,就在我们每一个人身边,我们也经常需要同政府打交道。) 一、新课讲授1.国家权力机关的执行机关展示材料:2019年3月5日,李克强总理在第十三届全国人民代表大会第二次会议上作政府工作报告。【思考】(1)李克强总理为什么要向全国人大作政府工作报告?这体现了我国政府和人大是什么关系?(2)怎样理解我国政府的性质?【学生回答】略【教师总结】(1)李克强是国务院总理,国务院也就是中央人民政府,是最高国家行政机关。而全国人大是最高国家权力机关,国
3、家行政机关由它产生并对它负责。因此,李克强总理要向全国人大作政府工作报告。这体现了政府对人大负责,人大对政府监督的关系。(2)人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予,所以行政机关必须全心全意为人民服务。可见,我国政府是全心全意为人民服务的政府,是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。(设计意图:以全国人大会议为背景村料,能够加深学生对行政机关和权力机关的关系的理解,既有利于学生回顾前面学过的内容,又有利于学生融会贯通所学知识,构建起知识体系。)2行政机关的职权展示一组图片:出生时父母要向派出所登记;办企业、开商店要去工商局备案;收看的电影电视节目要经过广电总局的审批;过马路要遵循交通
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