【语文】《青蒿素》《一名物理学家的教育历程》(教学课件) 高一语文同步备课系列(统编版必修下册).pptx
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2、学家的教育历程,用图表的形式梳理科学研究过程 1.用思维导读说明屠呦呦发现研究青蒿素的历程,标注重要节点。20世世纪纪50年代年代20世世纪纪60年代年代20世世纪纪70年代年代21世世纪纪21世世纪纪科学研究探索重要启示节点1.用思维导读说明屠呦呦发现研究青蒿素的历程,标注重要节点。20世世纪纪50年代年代20世世纪纪60年代年代20世世纪纪70年代年代21世世纪纪21世世纪纪在中药研究所全脱产学习中国传统医学赴海南临床试验效果明显,后转向分离提纯发挥中药的威力,为维护世界人民健康做出新贡献在青蒿素结构中引入羟基的产物,研制双氢蒿素 肘后备急方的文献启示:低温提取 对中草药从好奇化为热衷 从
3、200个方药中提取380余种提取物,在小白鼠身上测试抗疟效果,进展甚微在四川找到青蒿素含量高的青蒿发展新的青蒿素衍生物生物力药理学迅猛发展科学研究探索重要启示节点2.阅读一名物理学家的教育历程,以图表形式梳理科学研究过程。实践历程实践历程童年童年童年童年高中高中高中高中科学研究探索过程重要启示节点2.阅读一名物理学家的教育历程,以图表形式梳理科学研究过程。实践历程实践历程童年童年童年童年高中高中高中高中科学研究探索过程对水池中的鲤鱼充满无限遐想对爱因斯坦未完成的理论感到好奇大量阅读关于爱因斯坦及其理论的每一本书籍成功建立自己的原子对撞机重要启示节点想象有“看不见的神秘力”,引发对“高维世界”的
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