高考语文复习:如何改句.docx
《高考语文复习:如何改句.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文复习:如何改句.docx(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 高考复习专题:如何改句一、导入:(多媒体展示2020年新高考语用新题型)【学习目标】1.掌握原句与改句表达效果比较分析的解题思路(重点)2.归纳积累句子表达效果的六大思考角度。(重点)3.依照解题思路运用思考角度落实“全”“准”“透”的答题效果(难点)提升得分率。【核心素养】语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造【教学步骤】二、活动设计活动一:真题回顾,辨析不同【2020年新高考全国卷】我决定步行回家。我喜欢走夜路,何况此时夜凉如水。我越过立交桥,走进了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一,白天黑夜,红尘万丈,车流缓缓,永远像一条黏稠的河。不知不觉,我发现已经走到了朝
2、阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店对,去吃门钉肉饼。这是个很小的小店,南北进深不足三米,东西长顶多十几米,七八张桌子,大概是屋子里太热了,只有三四张桌上有人,每个人面前都有一盘门钉肉饼,烙得焦黄,渗着油光,让人馋涎欲滴。“外边坐吧,外边有桌子,凉快。”.牛肉饼和小米粥很快都端来了,热气、香味混在一起,让我食欲大振。往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足。20.文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。” 从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?【答案】1.句式变化 强调重点不同:改句重点落
3、在“一扫而光”,强调全部吃光;原句的重点落在“心满意足”上,强调吃过肉饼之后的满足感,更符合原文的逻辑。2.篇章结构 适用位置不同:改句用来结束文段,似乎话还没说完;原句把“心满意足”拆开放在句子最后,语气舒缓,适合做段落的结尾。3.语体风格 语体风格不同:改句比较普通;原句更口语化,活泼俏皮,和整个文段的文风更和谐。考场问题:展示同学们的答案,总结问题。回归教材,探本溯源原句“(祥林嫂)她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。”能不能改成“她一手提着竹篮,内中一个空的破碗;一手拄着一支比她更长的下端开了裂的竹竿:她分明已经纯乎是
4、一个乞丐了。”为什么?教材原句:例1.(祥林嫂)她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。”课后改句:例1.“她一手提着竹篮,内中一个空的破碗;一手拄着一支比她更长的下端开了裂的竹竿:她分明已经纯乎是一个乞丐了。”【对比角度】教材原句:例2.他便排出九文大钱。改句:例2.他便摸出九文大钱。孔乙己【对比角度】教材原句:例3.“翠翠,莫闹,我摔到河里去,鸭子会走脱的!”边城改句:例3.“翠翠,毋闹。吾失足入河,鹜将亡!”【对比角度】教材原句:例4.北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。故都的秋改句:例4.北国的秋,却特别地来得清,
5、静,悲凉。【对比角度】教材原句:例5.采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。荷塘月色改句:例5.一位提着竹篮荡着小船唱着艳歌的美丽的少年女子去采莲。【对比角度】【总结方法,归纳角度,画出思维导图】活动二:典例探究,明辨标准下面我们来总结一下习题涉及的知识点都有哪些?墙上的挂钟,曾是我童年最爱看的一道风景。我对它有一种说不出的崇拜,因为它掌管着时间,我们的作息似乎都受着它的支配。到了指定的时间,我们得起床上学,得做课间操,得被父母吆喝着去睡觉。它就是一个看不见形影的家长,严厉而又古板。但有时候它又充满温情,比如除夕夜里,它的每一声脚步都给我们带来快乐。我那时天真地以为时间是被一双神秘
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中语文精品资料 新高考语文精品专题 高考作文指导 统编版高中语文课件 高考语文解题指导 高中语文学案 高考语文拓展资料 高中语文模拟试卷
限制150内