《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步试卷 统编版高中语文必修下册.docx
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1、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐同步试卷(二)1.对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是()A子路、曾皙、冉有、公西华侍坐侍:侍奉B居则曰居:平日、平时C如或知尔知:了解D以吾一日长乎尔长:成长2.下列各句中“尔”的用法和其他三项不同的一项是()A以吾一日长乎尔B如或知尔C子路率尔而对曰D尔何如3.下列各句中,与例句的句式类型完全相同的一项是()例:为国以礼A加之以师旅B不吾知也C则何以哉D毋吾以也4.对下列加点字的解释,有误的一项是()A比及三年:等到异乎三子者之撰:才能B摄乎大国之间:威慑如其礼乐,以俟君子:侍候C春服既成:已经孰能为之大:谁D宗庙之事,如会同:至于吾与点也:赞成5.下列对文
2、中相关文化常识的表述,不正确的一项是()A千乘之国,指有一千辆兵车的诸侯国。在春秋后期,是中等国家。乘,古时一车四马为一乘。春秋时,一辆兵车,配甲士三人,步卒七十二人。B宗庙之事,指诸侯祭祀祖先的事。宗庙指天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所。祭祀在古代是国家重要的政事。C冠者,成年人。古代男子和女子在二十岁时行加冠礼,表示成年。D相,诸侯祭祀、会盟或朝见天子时,主持赞礼的司仪官。文中的“小相”,是公西华的谦辞。6.下列各句中加点词的活用类型与例句相同的一项是() 例句:风乎舞雩A曾皙后B比及三年,可使足民C比及三年,可使有勇,且知方也D赤也为之小,孰能为之大7.对下列加粗词语的理解,有误的一项是()
3、A摄乎大国之间(摄:夹,迫近)B如其礼乐,以俟君子(俟:等待)C点,尔何如(何如:怎么样)D异乎三子者之撰(撰:撰写)8.下列句子中加点的词,与“方六七十,如五六十”中的“如”意思相同的一项是()A如或知尔,则何以哉B宗庙之事,如会同C如其礼乐,以俟君子D臣之壮也,犹不如人9.下列词语解释有误的一项是()A以吾一日长乎尔以:因为B摄乎大国之间乎:在C方六七十,如五六十如:如同D子路率尔而对曰尔:的样子10.下列关于文化常识的各项表述,不正确的一项是()A千乘之国,指有一千辆兵车的诸侯国,在春秋后期是中等国家。春秋时期,一辆兵车,配甲士3人,步卒72人,称一乘。B宗庙之事,指诸侯祭祀祖先的事。祭
4、祀在古代是大事。宗庙指天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所。C冠者,成年人,20岁以上的人。古时女子和男子20岁行冠礼,就是成人了。童子,少年,均指不到20岁的人。D小相,诸侯祭祀或会盟、朝见天子时,替国君主持赞礼和司仪的官。相分卿、大夫、士三个等级。阅读下面的文言文,完成下列各题。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰不吾知也。如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求,尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤,尔
5、何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。” 子曰:“何伤乎?亦各言其志也!” 曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。” 夫子喟然叹曰:“吾与点也。” 三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?” 子曰:“亦各言其志也已矣!” 曰:“夫子何哂由也?” 曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.摄乎大国
6、之间摄夹、迫近B.舍瑟而作放下比及三年比较如五六十或者C.吾与点也赞成D.其言不让谦让如会同诸侯相见孰能为之大谁12.对下列句子中“以”字的解释,不正确的一项是()A.以(因为)吾一日长乎尔B.毋吾以(因为)也C.为国以(因为)礼,其言不让D.加之以(把)师旅13.下列省略内容补充及其注释不当的一项是()A.可使(之千乘之国的百姓)有勇,且知方也。B.求也为之,比及三年,可使(之纵横各六七十里或五六十里的小国)足民。C.(我公西华)非曰能之,愿学焉。D.如或知尔,则(之他们)何以哉。14.下列对相关人物言行的评析,不正确的一项是() A.冉有先说“方六七十”,转而改口“如五六十”优柔寡断,缺乏
7、果决。B.冉有说“礼乐”大事“以俟君子”谦虚谨慎,敦厚礼让。C.公西华在孔子的催促下说“非曰能之,愿学焉”忍让谦恭,隐藏锋芒。D.曾皙“鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作”放达洒脱,从容自得。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐同步试卷(二)题目解析1.对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是(D)A子路、曾皙、冉有、公西华侍坐侍:侍奉B居则曰居:平日、平时C如或知尔知:了解D以吾一日长乎尔长:成长D长:年长。2.下列各句中“尔”的用法和其他三项不同的一项是(C)A.以吾一日长乎尔 B.如或知尔C.子路率尔而对曰 D.尔何如A.以吾一日长乎尔 代词,你们。B.如或知尔 代词,你们。C.子路率尔而对曰 “尔”相当
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