2023下半年幼儿园园长工作计划_1.doc
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1、2023下半年幼儿园园长工作方案一、指导思想以纲要为指导,以总校目的作为指导方针,以爱为教育的根底,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建立本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。二、【关键词】:p :坚持 反思 感恩三、主要工作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中进步工作效率,进步幸福指数。2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反响”给老师,使老师做事有的放矢
2、。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、安康的思想带给大家。3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的才能!(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力进步“品质”。1、教研活动:老师研讨课严格按照我们“流程”进展,资料积累到位,一学期中每位老师要求自己上一节“好课。”2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。3、后勤队伍建立:本学期继续进步保育员“教”的才能,在
3、以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比方:保育员组织幼儿点心环节等。(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,进步教学质量。1、根据孩子开展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进展整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出合适各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的开展给予一个科学的评估。2、全心效劳班继续推广,坚持上学期效劳班中两大主题“英语”和“瑜珈”。(四)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。1、每月用书面的形式向家长反响一次幼儿的开展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反响给老师,从而使教育更有针对性。2、每两个月召开一
4、次家长会,活动有方案、有目的、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。坚信幼儿可以做到,坚信老师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!2023年下半年幼儿园园长工作方案例文一、指导思想以纲要为指导,以总校目的作为指导方针,以爱为教育的根底,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建立本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。二、【关键词】:p :坚持 反思 感恩三、主要工
5、作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中进步工作效率,进步幸福指数。2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反响”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、安康的思想带给大家。3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的才能!(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力进步“品质”。1、教研活动:
6、老师研讨课严格按照我们“流程”进展,资料积累到位,一学期中每位老师要求自己上一节“好课。”2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。3、后勤队伍建立:本学期继续进步保育员“教”的才能,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比方:保育员组织幼儿点心环节等。(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,进步教学质量。1、根据孩子开展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进展整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出合适各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的开展给予一个科
7、学的评估。2、全心效劳班继续推广,坚持上学期效劳班中两大主题“英语”和“瑜珈”。(四)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。1、每月用书面的形式向家长反响一次幼儿的开展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反响给老师,从而使教育更有针对性。2、每两个月召开一次家长会,活动有方案、有目的、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。坚信幼儿可以做到,坚信老师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!2023年下半年幼儿园园长工作方案样例一、指导
8、思想以纲要为指导,以总校目的作为指导方针,以爱为教育的根底,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建立本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。二、【关键词】:p :坚持 反思 感恩三、主要工作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中进步工作效率,进步幸福指数。2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反响”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享
9、给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、安康的思想带给大家。3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的才能!(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力进步“品质”。1、教研活动:老师研讨课严格按照我们“流程”进展,资料积累到位,一学期中每位老师要求自己上一节“好课。”2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。3、后勤队伍建立:本学期继续进步保育员“教”的才能,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作
10、”比方:保育员组织幼儿点心环节等。(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,进步教学质量。1、根据孩子开展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进展整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出合适各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的开展给予一个科学的评估。2、全心效劳班继续推广,坚持上学期效劳班中两大主题“英语”和“瑜珈”。(四)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。1、每月用书面的形式向家长反响一次幼儿的开展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反响给老师,从而使教育更有针对性。2、每两个月召开一次家长会,活动有方案、有目的、有讲稿,有
11、针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。坚信幼儿可以做到,坚信老师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!2023年下半年幼儿园园长工作方案范文时间飞逝,转眼间这个学期已经接近尾声,眼看我们预备班这群活波、得意的小精灵暑假以后就是哥哥姐姐,只能感慨光阴似箭。在新的学期里,充满着新的活力,新的青春,充满着新的希望,当然在新的学期里我们希望各方面都有新的收获,特制定了下学期的班务方案一份。一:教学方面:严格按照教学方案进展正常教学,在教学中不断更新教学方式方法,注意个别教
12、育,争取在每个月的教学抽查中,合格率到达100%,平均率到达80分以上。二:常规方面:通过音乐培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育,并与配班老师共同做到一致性、坚持性、原那么性、标准性。三:保育方面:本班三名老师共同努力,共同配合做好本班的保育工作,特别是在幼儿衣服方面,防止出现掉衣服,放错衣服的现象,怀着一颗责任心,细心、耐心、温顺的照顾幼儿的生活起居,试着培养幼儿自己穿衣穿鞋,注重幼儿个人卫生,教育幼儿勤洗手。四:平安方面:怀着一颗不怕一万,就怕万一的心理,时时刻刻注意幼儿的活动,一定要让幼儿在老师的视线范围内活动,防止出现平安事故,努力到达平安事故为零。五:家长工作方面:多
13、与家长沟通,坚持每周每个小朋友最少一个 ,每周一次家访,有些特殊家长特殊对待,努力使家长满意度到达90%以上。只要认真实在做好了以上工作,并在工作的同时不断完善缺乏之处,我相信:希望的种子,一定呢能硕果累累,家长就一定能放心,孩子就一定能开心,园方就一定会舒心,而自己工作起来就一定更顺心。2023下半年幼儿园家长工作方案2023下半年幼儿园家长工作方案一、指导思想: 以幼儿园教育指导纲要为工作指针,严格遵循、贯彻纲要所提出的:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与小学互相衔接,综合利用各种教育资,共同为幼儿的开展创造良好的条件”这一精神,以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机,进一步树立“效劳第一
14、、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持和主动参与,努力进步办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。二、工作目的:1、努力营造家园合力的教育环境,进步亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。 2、结合本园家长的实际,找准切入点,进步家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。 3、增强对家庭、社会的效劳功能,明确效劳意识,扩大效劳范围,进步效劳程度。三、详细措施:一更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境 新的课程互换新的教育,我们老师必须用纲要的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成局部
15、,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入老师考核的重要内容,真正使家长工作做到标准化、制度化、经常化。第二,要把家长和老师作为共同促进幼儿开展的主体来对待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,老师要实在树立为家长效劳的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,实在帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位考虑,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静考虑,学会谅解。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广阔家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定
16、会营造出一种互相尊重、平等合作的家园共育新天地。 二注重家长工作的实效性 家长工作必须讲务实效,不搞形式,目前,家园合作尚不够深化,较多地停留在外表。表如今家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深化到幼儿园教育过程的深层次严密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深化教育过程,并将之与进步家长的教育程度、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,实在进步家长工作的实效性。三擅长做个别家长工作 由于遗传、环境和教育不同,孩子开展状况各不一样,家长的素质、教养程度也大相径庭, 因此老师做
17、家长工作,帮助家长进步教育程度也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时老师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,发觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。 四发挥家委会的桥梁作用 要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,理解幼儿园教育方案和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及老师的教态与程度等方面进展全面评价,并将评
18、议情况转达给幼儿园,以便改良工作,进步教育质量。 (五开拓家园合作的有效途径 1、办好家长学校 幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,进步家长家教才能和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查理解,掌握家长的“所想、所需”的根底上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反响的原那么。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理才能的培养、卫生保健知识。2023下半年幼儿园家长工作方案工作方案是行政活动中使用范围很
19、广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一、指导思想幼儿园教育指导纲要指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长进步教育才能”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联络,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼儿园三年开展规划和幼儿园工作方案为导向,以争创“上海市家教基地”和“南汇区示范幼儿园”为契
20、机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+12的教育合力。二、工作目的1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新气氛。2、以现代媒体和通讯设备为载体,创始家教指导新气象。3、以家长和社区资为补充,凸现三位一体新合力。三、详细措施(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新气氛1、加强自培,优化技巧以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在详细行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断进步各班主任尤其是新老师的家长工作才能和家教指导程度。如:开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资
21、料;平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求老师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而进步老师家长工作的针对性和有效性。2、深化合作,进步质量采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、进步家园合作质量既是社会开展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身开展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所开展(1)家访:要求各班主任在期初完本钱班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以 回访
22、的形式予以检测,并与考核挂钩。(2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、安康平安主题等活动开展融民间艺术、民间风俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳等。(3)亲子阅读:本学期,我园成立了园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、合适不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。其目的满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,而更重要的是我们将利用这个平台,在轻松、愉快、平等的气氛中,引导不同年龄段的家长选择合适自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。同时又满足家长阅读幼
23、教资料,理解幼教信息的愿望。(4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设12个讲座或咨询活动。(5)特殊幼儿指导:每位老师尝试对班中的一名特殊幼儿施行跟踪式家教指导,制定并施行相关的指导方案,记录指导情况及其效果。(二)以现代媒体和通讯设备为载体,创始家教指导新气象随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联络带来了方便和快捷,能否直接将网络作为老师与家长有效交融、亲密联络的快捷通道,使双方进展思想交融,达成共同意见,形成观念认同的连心桥呢?在以往理论探究的的根底上,本学期我们将进一步建立好幼儿园网页,并
24、结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”第一步:网络平台宣传。为了确保通过网络进展深化全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员帮助新老师准确认识两个网络平台,帮助她们明确平台的维护和使用要求,以进步使用效率。另一方面,我们发动老师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这样一交流、互动的载体,让家长借助平台“畅所欲言”。第二步:网络应用技术培训。网络高效、快速、方便、独特的交流方式,使得大家在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的交流空间。我们有良好的设备,可将跟踪摄录的幼儿生活学习镜头直接上传,以供家长欣赏。然而好多家长虽是
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