2023中班上学期班务计划报告.doc
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1、2023中班上学期班务方案报告2023中班上学期班务方案报告。悠闲的暑期生活已经完毕了,新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开场了。本学期我们将继续认真学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。一、班况分析p 本学期我班插了5名新生,如今共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达才能、与人
2、交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感根底之上,认真标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能,喜欢帮助别人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到开展。二、保教工作:以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,开展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。1、保育工作催促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、
3、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理才能的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小才能稍弱的孩子。彭假设晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神相貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,
4、对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿可以安康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和开展目的结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学方案,有方案有目的地组织施行,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。进展赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的时机,对他们
5、的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目的,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,理解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读才能、进步幼儿的讲述才能。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的才能,利用空余时间开展故
6、事比赛活动。继续培养幼儿动手操作才能,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆贺主题活动。本学期的节日很多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆贺主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能
7、增强幼儿体质,又在比赛中获得好的成绩。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。 加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自己的责任心,细心排除一切不平安因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下安康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、认真制订好月、周、日
8、方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、认真催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作做好家长工作,进步家园共育的效果。1、根据中班详细情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时理解幼儿在园情况。2、认真填写家园联络册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。4、通过家访、电访和_等形式与家长保持亲密联络,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。5、定期开好家长会,提倡优质效劳。尽量让家
9、长感到满意、放心,以获得家长对班级工作的支持与配合。6、开展家园共育活动,欢送家长参加开放日活动。寻找适宜时机请家长走进课堂,通过各种途径到达家园教育同步。总之,我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取获得更好成绩!【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023中班上学期班务方案书工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。上学期,我们的班务方案得到了较好的施行,使得班级管理工作获得了一些成绩。因此,本学期我们
10、三位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,汲取经历,反省缺乏,在新纲要指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的开展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作方案,如下:一班级情况分析p :1、幼儿情况:学期初本班共有15名幼儿,其中6名为女生、10名为男生。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进展三大领域的分析p :身体开展方面:自理才能:孩子们的各项生活常规已根本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,根本能有条理地拾掇餐具、折叠整理自己的被褥衣物。大肌肉动作:幼儿的大肌肉
11、动作开展较平衡,能协调地钻爬、平衡,喜欢用多种方法玩球,少局部孩子能左右手拍球。小肌肉动作:能正确拿勺子,孩子们喜欢使用剪刀,但大局部的孩子运用得欠自如;叶政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,但局部孩子便后洗手的习惯仍有待加强。认知开展:智力才能:会比拟两个以上物体的差异,学会了按用处分类。会区分与表现音乐节奏、上下、强弱的变化,会按音乐编简单动作与歌词,能发现周围环境的变化,局部孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。数概念:会按大孝长短、上下等特征排序,会按规律进展排序,能手口一致点数10以内的物
12、品,能识别45种图形。语言开展:能听懂故事的主要情节,能用简短语言复述故事能有表情地朗读儿歌。大局部小朋友在集体中能大胆表述;冯天佑小朋友语言表达有待加强。社会性开展方面:大局部孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,根本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,做事有始有终的行为习惯初步形成,并具有初步的自信心。班级中60%为独生子女,他们生活环境优越,不会较好地保护物品,朱予彤、冯天佑、黎俊宇、叶政霆等小朋友做事拖拉,依赖性较强。2、家长情况:我班家长非常重视孩子的各方面开展情况,对班级的各项工作要求较高,从家访和日常的接触中发现,家长根
13、本能与班级配合教育教学工作,积极参与幼儿园的各项活动,特别是家长委员会的成员,更是牺牲了大量的休息时间。但本班的家长普遍较忙,大局部都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师沟通的,经常有不看通知和漏看通知的现象。二、总目的本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的开展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么,学习自律,树立规那么意识;结合日常生活,开展平安教育,进步自我保护的意识和才能;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重别人,对人有礼貌,老实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强英语特色,培养幼儿英语口语的表达才
14、能;采用蒙氏教育精华,结合思维游戏培养幼儿勤考虑,擅长动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建立;学习、浸透班级经营,转变教育观念;老师加强学习、不断反思,努力进步自己的教学程度。三、班级经营与自身建立方面加强班级文化建立,建立良好的学习风气,不断学习,不断反思、努力进步自己的教学程度。1、继续认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化成教育行为。结合幼儿园教育纲要施行活动整合课程,根据我园的实际和广州的社会文化特点,逐步学会独立而富有创造性地施行具有灵格风幼儿园个性的活动整合课程。擅长发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机。积极引
15、导。关注幼儿在生活中的表现和反响,敏感地觉察他们的需要,以及时适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。2、坚持开展读书活动,做好读书笔记、互相交流、推荐。3、每月召开班务会议,讨论、反思、分析p 班级、幼儿情况,班长负责做好工作记录,对工作中的问题及时沟通并共同解决。4、充分利用、挖掘各种资,发动家长搜集废旧材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料,节约班费开支。5、保护并保管好班级财物,节约水电。6、老师要保持乐观向上的心情,穿着得体,蹲下来以微笑对待每个孩子,注意自己的言行举止,为幼儿树立典范;7、三位老师取长补短,互相学习,并虚心向其他优秀老师汲取教学经历,不断进步自身素质。四、幼儿才能
16、培养的重点和措施一注重幼儿倾听习惯的培养倾听就是细心听取别人说话。擅长倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完好地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重别人的印象。因此,良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施:1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要理解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,老师创造时机与孩子进展有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。2、提供倾听时机。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听。3、在活动中稳固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲
17、,鼓励他们大胆踊跃参加表演。二进步幼儿的合作意识和交往才能通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意引导幼儿可以自律、可以尊重游戏规那么。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开场懂得轮流和分享,并有一位非常要好的朋友。三培养幼儿学习英语的兴趣激发和培养幼儿对英语的兴趣,进步幼儿的英语口语程度方面。丰富幼儿的词汇量,帮助幼儿学会伶听及掌握正确的发音,掌握简单的问候语、儿歌及童谣。并能大胆的在集体面前表演英语节目。详细措施:1、要求幼儿来、离园都用英语向老师、小朋友打招呼。2、晨间谈话老师可用英语和幼儿交流,或复习学过的英
18、语对话或歌曲。3、组织幼儿听英语磁带,帮助他们练习听力。4、创设英语角,为幼儿提供图片、头饰、指偶和实物。通过情景对话、练习答复、表演节目等游戏,调动幼儿学、说英语的主动性。四初步进展蒙氏教学1、培养幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进展走线。2、在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人的工作。3、学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进展操作各种材料。4、在操作过程中能勤考虑,擅长动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。5、能保护操作材料,活动完毕后能拾掇、整理工作材料。6、通过日常生活、感官、数学、语言及自然人文的教育培养孩子们专注、自信、独立
19、、协调的才能。五、创设良好的环境,让幼儿在环境中学习纲要指出:“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿游戏和各种探究活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的互相作用。”环境是幼儿的老师,它能让幼儿获得经历、建构自信、开展自我。本学期,我们将环境创设作为工作重点,根据孩子的兴趣、需要,丰富各个活动区的操作材料;另外,在主题环境的创设中,将反映幼儿学习与开展的需要,在布置过程中让幼儿充分参与,与老师共同方案、布置环境,让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去,让每一个幼儿都有展示自己作品的时机,作环境的主人,如纲要所说:“为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿互相交流、互相
20、欣赏、共同进步,为幼儿提供表现自己长处和获得成功的时机,增强幼儿的自尊心和自信心。六、卫生保健工作1、保持班级环境整齐、清洁、平安,物品摆放上下适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;2、顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,进步孩子的身体素质。3、注意孩子的平安,并加强自我保护才能的培养,以杜绝事故的发生。4、执行消毒制度,到达卫生标准;七、家长工作1、开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,针对本班调换老师一事向家长作好解释工作,获得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。2、认真做好家访工作,及时理解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录
21、家访的情况。3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和答复家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资”与幼儿共同搜集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。4、设置家园联络专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并理解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经历,以便使进一步配合我们的工作,从而进步工作质量与效率。在今后的工作中,我们要以纲要为指导,结实树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有程度上富有个性地开展。另外,我们班级三位老师将不断地进步理论程度,努力钻研,结合园本课程的理论经历,出色地完成各项教育教学工作,为幼儿园力争省一级做出
22、自己的奉献。2023年中班上学期班务方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。班级又到了新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师, 见到孩子们安康快乐的成长。我们心每天带着信、爱心和童心和孩子们快乐的相处,我们希望做孩子们的好老师,家长们的好朋友。 孩子进入中班,在生理上和心理上都是一个比拟特殊的时期,和小班的时候相比拟,他
23、们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探究性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开场有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的时机。在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的开展空间。 一、班况分析p 我班原有幼儿26人,新添9人是外地生,现有幼儿人数是35人。其中男生20人,女生15人。经过一年幼儿园集体生活,幼儿各方面才能都得到了很大进步。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规那么,有了一定的平安意识,乐意与人交谈,能主动参与各项活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,充满了好奇心和求知欲。自
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