《社区服务与管理》见习大纲(供四年制本科公共事业管理(社区管理)专业使用).docx
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1、社区服务与管理见习教学大纲(供四年制本科公共事业管理(社区管理)专业使用)I前言社区服务与管理是公共事业管理(社区管理)专业学生必备的学习和研究的重要基础工具性 知识和能力。它为学生提供了发现问题、分析问题和解决问题的方法和技能,提供了了解社区管 理的途径。通过社区服务与管理的见习学习,增加学生对社区各项管理工作的初步了解,为日后 学习和从事社区管理实践奠定基础。相关提高以后社区工作的效率。学习本大纲适用于四年制本科公共事业管理(社区管理)专业使用。总教学参考学时为24学时。II正文一教学目的主要是通过对社区管理等部分的理论加实践见习的学习,使学生可以深入到社区管理者工作 的一线,从实践中了解
2、社区管理现象及其发展等,使学生对社区管理的各个方面有一个比较全面 的感性认识。同时培养学生良好的管理素质以及实事求是的社区管理思维方法以及解决社区管理 实际问题的初步实践能力。二教学要求社区管理的见习教学需深入各个部门,以社区管理部门见习为主,社区见习带教老师在带见 习过程中,应让学生了解见习单位的历史、规划的思路、各项日常工作的同时还应针对新形势下 社区管理工作面临的许多新情况、新问题作一些专题介绍,切实提高对学生解决社区管理实际问 题的初步实践能力。三教学内容(-)社区居民委员会:1 了解见习社区规划及社区环境、社区服务、社区治安、社区卫生服务、社区教育、社区管 理的伦理各项日常工作的现状
3、和流程。(-)街道办事处1 了解街道办事处的性质、职责、机构设置、各项日常工作的流程等内容注:见习内容可根据见习单位情况作适当调整。m教学组织与方法一实施机构:由见习单位和管理学院卫生管理学教研室执行。二组织内容:专题介绍、现场学习、工作方案讨论。三教学方法:I见习教学:见习分组10人/组(具体人数根据见习单位容纳量而定),带教教师按照教学 要求对见习内容进行讲解。2教学点:在各见习社区居民委员会及见习街道办事处,承担教师由各社区、街道办事处的 工作人员及管理学院卫生管理学教研室委派。3辅导形式:社区居民委员会、街道办事处见习带教老师现场讲解日常工作内容,师生座谈 提问,工作方案讨论等。四 考核办法:通过学生撰写见习日记、见习报告以及做小组见习PPT汇报的方式,进行考核。 见习平时成绩占总评成绩的30%oIV教学时数分配表次数见习内容教学时数见习类型见习一社区居委会的社区历史、社区规划 及社区环境、社区服务、社区治安、 社区卫生服务、社区教育、社区管 理的伦理各项日常工作的现状和 流程。18综合型见习二街道办事处的性质、职责、机构设置、各项日常工作的流程等内容4综合型见习汇报2综合型合计24
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