调查报告教育主题调查报告.docx
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1、教育主题调查报告一、课题研究内容:1 .调查范围:职高学生2 .调查对象:外贸二(4)班其中男7人,女33人3 .调查课题:关于职业高中学生心理负担和学习态度的调查4 .调查形式:问卷5 .共发40份,实收40份问卷二、课题研究步骤:1 .确定课题2 .制作问卷、分发、回收问卷3 .搜集整理和归集有关资料三、课题研究目的与意义:高中生是年青的太阳,祖国的希望。他们在社会中的地位是不容 忽视的。他们有义务与责任振兴祖国。而教育就是一种最捷径、最有 效、最正确的重要方法之一。国家领导者、教育部门以及整个社会都 十分重视教育,也采取了一些政策,方针,在运用当中到底起到了什 么样的效果?我们就此进行问
2、卷调查,让关心高中生的人,了解他们、 帮助他们,解决他们之间存在的矛盾。四、问卷统计分析(详见末页)从问卷的第一题可以看出:86.21%的学生认为学习是为了人生的 出路,然后才不得不学习。这直接导致了他们在学习上不够勤奋,占 58.62%。另外17%左右的同学认为是没有找到好的方法,导致他们成 绩不理想。就是否有偏科现象的调查中,大约有80%和同学都存在偏 课,且他们最不喜欢的是专业理论课,占34.48%o导致偏课的原因 多种多样。主要是由于初中(小学)基础差(57.72%)、努力后成绩 始终没有提高(17.24%)和教师教学方法不当(27.59%)引起的。普遍看来,职高学生在上课过程中,容易
3、走神、讲小话或睡觉。 另有34.48%的学生经常走神。他们在碰到不太想上的课时,有将近 一半的人(44.83%)会通过转移注意力,想心事的方法来打发上课时 光,34%的人会选择睡觉,而仅有20.69%的学生会强迫自己提高注意 力来认真听讲。更令人大跌眼镜的是,他们在学习过程中遇到困难, 仅有3.45%的人会去问老师。更多的学生(72.42%)通过同学之间相 互讨论的方式来解决困难。选择自己独立思考的占17.24%。独立思 考,不问老师和同学,能思考出什么东西来呢?将近有七成的同学在 考试前总心慌,怕考不好。导致这个问题的原因有很多。但我个人认 为是他们没准备好,没认真复习造成的。以及他们对待考
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