滕孝花备课免疫调节修改版 PPT课件.ppt
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1、 彭丽媛参加世界艾滋病日宣传活动彭丽媛参加世界艾滋病日宣传活动 新京报新京报12月月2日(日(2012、12、02)报道)报道 昨日,世卫组织艾滋昨日,世卫组织艾滋病防治亲善大使、卫生部预防艾滋病宣传员彭丽媛与参与公益短病防治亲善大使、卫生部预防艾滋病宣传员彭丽媛与参与公益短片片永远在一起永远在一起的青少年一起参加世界艾滋病日宣传活动。的青少年一起参加世界艾滋病日宣传活动。思思考考:红红丝丝带带的的含含义义是是什什么么?v红丝带红丝带的含义的含义v她象征着我们对艾她象征着我们对艾滋病病毒感染者和病人滋病病毒感染者和病人的关心与支持;的关心与支持;v她象征着我们对生她象征着我们对生命的热爱和对平
2、等的渴命的热爱和对平等的渴望;望;v她象征着我们要用她象征着我们要用“心心”来参与预防艾滋来参与预防艾滋病的工作。病的工作。第四节第四节 免疫调节免疫调节高二生物组:滕孝花 email:课课 程程 目目 标标【考纲要求考纲要求】人体免疫系统在维持文稳态中的人体免疫系统在维持文稳态中的 作用(作用()【课标要求课标要求】概述人体免疫系统在维持文稳态概述人体免疫系统在维持文稳态 中的作用(理解水平)中的作用(理解水平)【教学重点教学重点】免疫系统的防卫功能;免疫系统的防卫功能;【教学难点教学难点】体液免疫和细胞免疫的过程体液免疫和细胞免疫的过程 问题探讨问题探讨 能使人生病的细菌、病毒等几乎无处不
3、在,我们能使人生病的细菌、病毒等几乎无处不在,我们的身体无时无刻不处在病原体的包围之中。但是,的身体无时无刻不处在病原体的包围之中。但是,通常情况下,我们却并未感到不适。通常情况下,我们却并未感到不适。1、神经系统能够感觉到病原体的存在吗?、神经系统能够感觉到病原体的存在吗?人体能够靠反射对病菌或病毒作出反应吗?人体能够靠反射对病菌或病毒作出反应吗?2、人体能靠激素而直接杀灭病原体吗?、人体能靠激素而直接杀灭病原体吗?3、要杀灭这些病原体需要依靠哪种调节方式?其结构、要杀灭这些病原体需要依靠哪种调节方式?其结构基础是什么?基础是什么?神经系统感觉到病原体存在一般是在有神经系统感觉到病原体存在一
4、般是在有了病理反应之后。在病菌或病毒刚进入人体了病理反应之后。在病菌或病毒刚进入人体时,靠反射不能对其作出反应。时,靠反射不能对其作出反应。不能不能不能不能免疫调节免疫调节免疫调节免疫调节 免疫系统免疫系统免疫系统免疫系统一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成1 1免疫器官免疫器官免疫器官免疫器官2 2免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫细胞3 3免疫活性物质免疫活性物质免疫活性物质免疫活性物质胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞(位于淋巴液、血液和淋巴
5、结中)(位于淋巴液、血液和淋巴结中)(位于淋巴液、血液和淋巴结中)(位于淋巴液、血液和淋巴结中)吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞:体液中的各种抗体和淋巴因子等:体液中的各种抗体和淋巴因子等:体液中的各种抗体和淋巴因子等:体液中的各种抗体和淋巴因子等(发挥免疫作用(发挥免疫作用的细胞)的细胞)T细胞细胞(迁移到胸腺中成熟)(迁移到胸腺中成熟)B细胞细胞(在骨髓中成熟)(在骨髓中成熟)(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质)(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质)(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)(免疫
6、细胞生成、成熟或集中分布的场所)淋巴细胞的分化淋巴细胞的分化骨髓中的造血干细胞骨髓中的造血干细胞淋巴干细胞淋巴干细胞 增殖分化增殖分化 增殖分化增殖分化抗原的概念:抗原的概念:引起人体产生抗体引起人体产生抗体的物质叫做抗原。的物质叫做抗原。抗原和抗体抗原和抗体抗原和抗体抗原和抗体举例:举例:病原体病原体寄生虫寄生虫花粉花粉异型红细胞异型红细胞异体组织异体组织异种动物的血清等异物异种动物的血清等异物抗原决定簇示意图抗原决定簇示意图抗体的概念:抗体的概念:抗体的化学本质:抗体的化学本质:机体机体受抗原刺激后受抗原刺激后产生的产生的,能与该抗原能与该抗原发生特异性结合发生特异性结合的具有免疫功能的的
7、具有免疫功能的球蛋白球蛋白。球蛋白球蛋白抗体的性质:抗体的性质:特异性特异性抗体立体模式图抗体立体模式图抗体立体模式图抗体立体模式图抗体抗体抗体抗体效应效应效应效应BB淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞BB淋巴细胞产生抗体示意图淋巴细胞产生抗体示意图淋巴细胞产生抗体示意图淋巴细胞产生抗体示意图抗体的形成:抗体的形成:抗原抗原B细胞细胞浆细胞浆细胞合成合成合成合成分泌分泌分泌分泌抗体抗体抗体的分布:抗体的分布:1)血清血清(主要)(主要)2)组织液及外分泌液(如:乳汁)组织液及外分泌液(如:乳汁)3、淋巴因子v淋巴因子是由T细胞和效应T细胞分泌的v常见的淋巴因子有干扰素、白细胞介素等v淋巴因子其化
8、学本质一般是糖蛋白v淋巴因子的作用是增强免疫细胞的免疫能力5班免疫系统的功能免疫系统的功能免疫是人体的一种识别免疫是人体的一种识别“自己自己”、排除、排除“非己非己”成分的一保护性功成分的一保护性功能。能。1.1.防卫防卫抗原的入侵,防止疾病。抗原的入侵,防止疾病。2.2.监控监控并并清除清除体内已经衰老或其他因素而被破坏的细胞,以及癌变体内已经衰老或其他因素而被破坏的细胞,以及癌变的细胞。的细胞。即:防卫、监控和清除第一道防线第一道防线人体的三人体的三道防线道防线第二道防线第二道防线第三道防线第三道防线二、免疫系统的防卫功能二、免疫系统的防卫功能实施防御功能的结构基础实施防御功能的结构基础第
9、一道防线第一道防线人体的皮肤、人体的皮肤、黏膜及其分泌黏膜及其分泌物等组成人体物等组成人体的第一道防线的第一道防线.第二道防线第二道防线体液中的杀菌体液中的杀菌物质和吞噬细物质和吞噬细胞组成人体的胞组成人体的第二道防线第二道防线吞噬细胞吞噬细菌吞噬细胞吞噬细菌第三道防线:免疫系统第三道防线:免疫系统骨髓、胸腺、淋巴结、骨髓、胸腺、淋巴结、脾、扁桃体是主要的免脾、扁桃体是主要的免疫器官疫器官免疫器官和免疫细胞借免疫器官和免疫细胞借助血液和淋巴循环而组助血液和淋巴循环而组成第三道防线成第三道防线人体的三道防线人体的三道防线人体的三道防线人体的三道防线组成组成组成组成功能功能功能功能类型类型类型类型
10、第一道第一道第一道第一道第二道第二道第二道第二道第三道第三道第三道第三道皮肤皮肤皮肤皮肤和和和和黏膜黏膜黏膜黏膜及分泌物及分泌物及分泌物及分泌物体液中的体液中的体液中的体液中的杀菌杀菌杀菌杀菌物质物质物质物质(如溶菌酶如溶菌酶如溶菌酶如溶菌酶)和和和和吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞免疫器官免疫器官免疫器官免疫器官和和和和免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫细胞阻挡和杀灭病原阻挡和杀灭病原阻挡和杀灭病原阻挡和杀灭病原体,清扫异物体,清扫异物体,清扫异物体,清扫异物溶解、吞噬溶解、吞噬溶解、吞噬溶解、吞噬和消灭病菌和消灭病菌和消灭病菌和消灭病菌产生产生产生产生抗体抗体抗体抗体,消,消,消,消灭病原体灭病
11、原体灭病原体灭病原体(抗原抗原抗原抗原)非特异非特异非特异非特异性免疫性免疫性免疫性免疫特异性特异性特异性特异性免疫免疫免疫免疫特异性免疫和非特异性免疫的关系?特异性免疫和非特异性免疫的关系?非特异性免疫非特异性免疫 特异性免疫特异性免疫 概念概念人类在长期的进化过程中逐渐建人类在长期的进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御机制立起来的一种天然防御机制在非特异性免疫的基础上在非特异性免疫的基础上建立的,是个体在生命过建立的,是个体在生命过程中接受抗原性异物刺激程中接受抗原性异物刺激后获得的防御机制后获得的防御机制特点特点人生来就有的,对多种抗原都有人生来就有的,对多种抗原都有一定的防御作用一定的
12、防御作用只能对特定的抗原发挥作只能对特定的抗原发挥作用用作用强度、作用强度、时间及范围时间及范围强度弱、时间短、范围广强度弱、时间短、范围广后天逐渐形成的后天逐渐形成的 结构基础结构基础第一道防线和第二道防线第一道防线和第二道防线第三道防线第三道防线联系联系特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,特异性免疫特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,特异性免疫的形成过程,又反过来增强了机体的非特异性免疫。的形成过程,又反过来增强了机体的非特异性免疫。课堂反馈课堂反馈1、下列不属于免疫器官的是(、下列不属于免疫器官的是()A、脾、脾 B、淋巴结、淋巴结 C、扁桃体、扁桃体 D、肝脏、肝脏2、下列
13、属于免疫活性物质的是(、下列属于免疫活性物质的是()(多选)(多选)A、抗体、抗体 B、抗原、抗原 C、淋巴因子、淋巴因子 D、溶菌酶、溶菌酶 E、淋巴细胞、淋巴细胞3、特异性免疫的物质基础不包括(、特异性免疫的物质基础不包括()A、免疫器官、免疫器官 B、免疫细胞、免疫细胞 C、各种抗体和淋巴因子、各种抗体和淋巴因子 D、唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸、唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸DACDD4、关于人体三道防线的叙述中,正确的是(、关于人体三道防线的叙述中,正确的是()A、吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用。、吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用。B、感染发生时,病原体已经突破了前两道防线。、感染发
14、生时,病原体已经突破了前两道防线。C、第三道防线的结构最复杂,功能最强大。、第三道防线的结构最复杂,功能最强大。D、第二道防线的杀菌物质是指抗体。、第二道防线的杀菌物质是指抗体。C课堂反馈课堂反馈特异性免疫特异性免疫第二课时第二课时 第四节 免疫调节HIV侵入后侵入后HIV和和T细胞浓度变化细胞浓度变化资资 料料 分分 析析1、T细胞的多少和细胞的多少和HIV浓度之间有什么关系?浓度之间有什么关系?小组合作学习小组合作学习 由图中曲线可以看出,由图中曲线可以看出,T细胞的多少与细胞的多少与HIV浓度之间成浓度之间成负相关负相关。2、HIV浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病浓度升高、人体免疫能力
15、丧失和艾滋病的直接死因有什么关系?的直接死因有什么关系?T细胞在人体内可能发细胞在人体内可能发挥什么功能?挥什么功能?HIV浓度上升,会破坏更多的浓度上升,会破坏更多的T细胞,使细胞,使T细细胞数目下降,从而导致人体免疫能力丧失,不能胞数目下降,从而导致人体免疫能力丧失,不能抵抗疾病的侵袭,进而使人死亡。由此可以看出,抵抗疾病的侵袭,进而使人死亡。由此可以看出,细胞在人体内能够攻击侵入的病原体。细胞在人体内能够攻击侵入的病原体。三、特异性免疫类型三、特异性免疫类型三、特异性免疫类型三、特异性免疫类型抗原抗原进入人体进入人体进入人体进入人体被被体液体液中相应中相应的的抗体抗体消灭消灭被相应的被相
16、应的免疫细胞免疫细胞消灭消灭体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫在细胞外在细胞外液中液中侵入组织侵入组织细胞细胞1)第一阶段:)第一阶段:(一)体液免疫(一)体液免疫(一)体液免疫(一)体液免疫抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞(识别识别识别识别和和和和处理处理处理处理)T细胞细胞B细胞细胞(识别识别识别识别)呈递呈递呈递呈递抗原抗原抗原抗原呈递呈递呈递呈递抗原抗原抗原抗原使抗原隐藏使抗原隐藏的抗原的抗原决定簇暴露决定簇暴露刺激刺激刺激刺激记忆细胞记忆细胞2)第二阶段:)第二阶段:B细胞细胞增殖增殖增殖增殖和和和和分化分化分化分化受抗原受抗原刺激刺激浆细胞浆细胞保持对抗原的记忆,当同一种抗原再保持对抗原的记
17、忆,当同一种抗原再次进入机体,记忆细胞会迅速增殖、次进入机体,记忆细胞会迅速增殖、分化,形成大量的浆细胞,产生分化,形成大量的浆细胞,产生更强更强的特异性免疫反应。的特异性免疫反应。3)第三阶段:)第三阶段:+抗原抗原浆细胞浆细胞合成合成合成合成和和和和分泌分泌分泌分泌抗体抗体特异性免疫反应特异性免疫反应抗体与病菌结抗体与病菌结抗体与病菌结抗体与病菌结合,抑制其繁合,抑制其繁合,抑制其繁合,抑制其繁殖或对宿主细殖或对宿主细殖或对宿主细殖或对宿主细胞的黏附胞的黏附胞的黏附胞的黏附抗体与病毒结抗体与病毒结抗体与病毒结抗体与病毒结合,使其失去合,使其失去合,使其失去合,使其失去侵染和破坏宿侵染和破坏
18、宿侵染和破坏宿侵染和破坏宿主细胞的能力主细胞的能力主细胞的能力主细胞的能力抗体与抗原结合,抗体与抗原结合,抗体与抗原结合,抗体与抗原结合,使其形成沉淀或细使其形成沉淀或细使其形成沉淀或细使其形成沉淀或细胞集团,进而被吞胞集团,进而被吞胞集团,进而被吞胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化噬细胞吞噬消化噬细胞吞噬消化噬细胞吞噬消化免疫应答免疫应答血浆、淋巴、和组织液等体液中的抗体与相应的抗血浆、淋巴、和组织液等体液中的抗体与相应的抗原特异性结合并发挥免疫的过程原特异性结合并发挥免疫的过程抗原进入机体后首先会引起怎样的变化?抗原进入机体后首先会引起怎样的变化?有几种细胞参与这个过程?有几种细胞参与这个过程
19、?最后抗原是在哪里,怎样被消灭的?最后抗原是在哪里,怎样被消灭的?特异性是如何体现的?特异性是如何体现的?记忆细胞引起的二次免疫有什么特点?记忆细胞引起的二次免疫有什么特点?吞噬细胞的吞噬和处理吞噬细胞的吞噬和处理吞噬细胞、吞噬细胞、T细胞、细胞、B细胞、浆细胞和记忆细胞细胞、浆细胞和记忆细胞在体液中抗原和抗体结合,使之失去感染能力。被吞噬细胞吞噬消化在体液中抗原和抗体结合,使之失去感染能力。被吞噬细胞吞噬消化抗原和抗体的特异性结合。抗原和抗体的特异性结合。比初次反应快,也比初次反应强,能在抗原侵入,尚比初次反应快,也比初次反应强,能在抗原侵入,尚未为患之前将它们灭绝。未为患之前将它们灭绝。小
20、组合作学习抗抗原原吞吞噬噬细细胞胞被被吞吞噬噬呈呈递递细细胞胞细细胞胞呈呈递递记忆记忆B B细胞细胞效应效应B B细胞细胞抗原刺激抗原刺激增殖分化增殖分化增殖增殖分化分化抗体抗体与抗原特与抗原特异性结合异性结合感应阶段感应阶段反应阶段反应阶段效应阶段效应阶段吞噬吞噬细胞细胞T T细胞细胞B B细胞细胞记忆记忆细胞细胞效应效应B B细胞细胞抗体抗体功功能能记忆抗原分记忆抗原分裂、分化成裂、分化成效应细胞效应细胞吞噬处吞噬处理呈递理呈递抗原抗原呈递抗原呈递抗原分泌淋巴分泌淋巴因子因子增殖、分化增殖、分化成效应细成效应细胞和记忆胞和记忆产生产生抗体抗体与抗原与抗原特异性特异性结合结合合成合成分泌分泌
21、淋巴因子淋巴因子体体液液免免疫疫体液免疫过程体液免疫过程抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞(摄取、处(摄取、处理)理)T细胞细胞(呈递)(呈递)B细胞细胞(识别)(识别)直接刺激直接刺激增殖分化增殖分化记忆记忆B细胞细胞效应效应B细胞细胞二次应答二次应答分泌分泌抗体抗体发发挥挥免免疫疫效效应应抗原抗原勇于挑战:构建概念图勇于挑战:构建概念图吞噬吞噬细胞细胞T细胞细胞记忆记忆细胞细胞效应效应T细胞细胞淋巴淋巴因子因子功功能能淋巴因子淋巴因子吞噬、吞噬、处理、处理、呈递抗原呈递抗原受抗原刺受抗原刺激增殖、激增殖、分化分化保持对保持对抗原的抗原的记忆记忆直接杀死靶细胞;直接杀死靶细胞;释放淋巴因子释放淋巴因子
22、增强有关的增强有关的免疫细胞对免疫细胞对靶细胞的杀靶细胞的杀伤能力。伤能力。二二 、细胞免疫、细胞免疫吞噬细胞(处理)吞噬细胞(处理)T细胞细胞(识别识别)与靶细胞结合与靶细胞结合抗原(病毒)抗原(病毒)效应效应T细胞细胞记忆细胞记忆细胞增值、分化增值、分化激活靶细胞内的溶酶体激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡酶,使靶细胞裂解死亡释放抗原到细胞外液,与抗释放抗原到细胞外液,与抗体发生特异性结合,形成沉体发生特异性结合,形成沉淀或细胞集团淀或细胞集团构构建建细细胞胞免免疫疫过过程程概概念念图图吞噬细胞,吞噬细胞,吞噬消化吞噬消化二次二次 免疫免疫感感应应阶阶段段反反应应阶阶段段效效应应阶阶
23、段段体液免疫细胞免疫概念概念抗原被体液中的相应抗体消灭的过程抗原被相应的免疫细胞和淋巴因子消灭的过程作用作用对象对象存在于细胞外液中病原体被病原体侵入的组织细胞(靶细胞)、机体衰老、病变、异常的组织细胞,异体组织细胞作用作用方式方式浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合。效应T细胞与靶细胞密切接触,激活其内的溶酶体酶,最后导致靶细胞裂解死亡;关系关系体液免疫与细胞免疫之间,既各自有其独特的作用,又可以相互配合共同发挥免疫效应。细胞免疫与体液免疫细胞免疫与体液免疫1、T细胞作用叙述最完整的一组是(细胞作用叙述最完整的一组是()处理抗原处理抗原呈递抗原呈递抗原识别抗原识别抗原分化记忆细胞分化记忆细
24、胞 分化效应细胞分化效应细胞 A、B、C、D、2、对细胞免疫的有关叙述中正确的是(、对细胞免疫的有关叙述中正确的是()A、细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的、细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的 B、细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与、细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与 C、效应、效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡,释放出抗原细胞能够使靶细胞裂解死亡,释放出抗原 D、效应、效应T细胞能够使抗原裂解死亡细胞能够使抗原裂解死亡CC课课 堂堂 反反 馈馈3、下列关于抗原的叙述中,正确的是(、下列关于抗原的叙述中,正确的是()A、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 B、抗
25、原能与抗体或效应细胞结合,发生免疫反应、抗原能与抗体或效应细胞结合,发生免疫反应 C、蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应、蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应 D、抗原能与相应的抗体或效应、抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合,发生特细胞结合,发生特 异性免疫反应异性免疫反应D D课课 堂堂 反反 馈馈4、关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错、关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错误的是(误的是()A、抗毒素是抗体。、抗毒素是抗体。B、抗体都能被蛋白酶分解。、抗体都能被蛋白酶分解。C、淋巴细胞都能产生抗体。、淋巴细胞都能产生抗体。D、抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免、抗体在某些特
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