浙美版美术三下第17课《会说话的石头》课件2.pptx
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1、会说话的石头目录课程导入石头的语言石头的创作学生作品展示课程总结课程导入01010203介绍石头的形成过程,包括地壳运动、岩浆冷却等地质现象。石头的起源与形成根据成分、结构、纹理等特点,对不同类型的石头进行分类和描述。石头的分类与特征探讨石头在人类历史、文化、艺术等方面的重要作用和意义。石头在文化中的意义课程主题引入01了解石头的基本知识,包括形成、分类、特征等。02掌握如何观察、描述和鉴别石头的方法和技巧。03培养学生对自然和地球的敬畏之情,提高审美和人文素养。课程目标展示01理论学习介绍石头的基本概念、分类、特征等理论知识。02实践操作组织学生进行实地考察,观察、采集、鉴别石头,并完成相关
2、实验和作业。03课堂互动通过小组讨论、问答互动等形式,加深学生对石头知识的理解和掌握。课程安排概述石头的语言0201总结词02详细描述石头的形态是其语言的一部分,通过观察其形状、大小和轮廓,可以解读出其表达的含义。石头的形态各异,有的呈圆形,给人以完整、和谐之感;有的呈三角形,显得尖锐、力量强大。通过观察石头的形态,可以揣摩出其内在的语言,理解其所要传达的信息。石头的形态与语言总结词石头的纹理是其语言的另一重要组成部分,不同的纹理可以表达出不同的情感和意义。详细描述光滑的石头给人以平静、温和的感觉;而粗糙的石头则显得粗犷、有力。通过观察石头的纹理,可以进一步解读出其内在的语言,理解其所要传达的
3、信息。石头的纹理与语言石头的颜色是它语言的又一重要表现形式,不同的颜色有着不同的象征意义。总结词红色的石头通常象征着热情、力量和激情;蓝色的石头则给人以宁静、深沉的感觉。通过观察石头的颜色,可以更深入地理解其内在的语言,理解其所要传达的信息。详细描述石头的颜色与语言石头的创作03在自然环境中寻找独特的石头,注意其形状、纹理、颜色等特点。观察与发现根据石头的形状和特点,思考如何将其转化为具有艺术价值的作品。创意构思使用砂纸、磨石等工具对石头进行打磨和修饰,以实现更好的艺术效果。打磨与修饰根据需要,使用颜料、漆料等对石头进行上色或着彩,增强视觉效果。上色与着彩石头创作的技巧写实法根据石头的形状和纹
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