中班教学好吃的水果案例02.docx
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幼儿园教学案例模板幼儿园名称班级中班活动名称好吃的水果执教时间25分钟一、活动准备1.活动背景幼儿爱吃水果,有着丰富的生活经验,通过观察各种水果的外形,鼓励他们用水墨的绘 画方式表现水果的特征,可以开拓他们的表征思维。2.活动目标1 .能大胆用各种方式表现水果的轮廓,表现出水果和盘子的关系。2 .能用漂亮的颜色给水果上色,颜色有变化。二、活动过程活动环节活动设计信息技术使用说明谈话导入1 .你见过装水果的盘子吗? 什么形状的?2 .说说你见过的不一样形状 和色彩的水果盘。观察探究1 .出示实物水果盘。我带来的 水果盘,和你说的一样吗?2 .你最喜欢哪个水果?为什 么?3 .这些水果有什么不一样?4 .水果是怎么放的?哪些水 果被盘子挡住了?实践评价1 .提出要求:有浓有淡、有湿 有干,颜色有变化。2 .幼儿自主介绍自己的作品。3 .幼儿投票评选最喜欢那幅 画?说说为什么?欣赏PPT果盘图片三、活动反思1 .活动前要引导孩子们熟悉毛笔的用法。2 .活动中要鼓励孩子们大胆画,个别指导笔墨的用法。3 .绘画后腰鼓励每一个孩子们讲讲画中话。四、备注PPT图片和音乐要事先试用,特别是PPT会遇到因版本不同而不能播放的现象。
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