《古汉语通论》课件.pptx
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1、THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR古汉语通论ppt课件避丬主蜀坪栖烘啵诉罚目CONTENTSCONTENTS古汉语概述古汉语词汇古汉语语法古汉语修辞与表达古汉语的文献与资料古汉语的应用与价值录01古汉语概述总结词独特性、复杂性、历史性详细描述古汉语是指古代中国的语言,具有独特性和复杂性,是古代文化和历史的载体。古汉语的词汇、语法、语音等方面都与现代汉语存在较大差异,需要深入学习和理解。古汉语的定义与特点总结词起源、发展、演变详细描述古汉语的历史可以追溯到远古时期,随着时代的变迁,古汉语也在不断发展演变。从甲骨文、金文到春秋战国时期的文言文,再到唐宋元明清等各
2、个时期的古文,古汉语的词汇、语法和表达方式都在不断变化。古汉语的历史演变词汇、语法、表达方式总结词古汉语与现代汉语在词汇、语法和表达方式上存在较大差异。古汉语的词汇较为简洁、凝练,语法结构也较为复杂;现代汉语的词汇更加丰富多样,语法结构也相对简单。此外,古汉语的表达方式也与现代汉语有所不同,如古汉语中常用倒装、省略等手法。详细描述古汉语与现代汉语的差异01古汉语词汇 古汉语词汇的特点单音节词为主古汉语中,一个汉字往往就是一个词。例如,“马”这个词,在古汉语中就表示现代汉语中“马”这个词的含义。一词多义由于古汉语的简洁性,很多词都有多个含义。例如,“行”可以表示“走”、“出征”、“品行”等多个含
3、义。词义演变随着时间的推移,词的含义可能会发生变化。例如,“涕”在古代表示“眼泪”,现在则表示“鼻涕”。古汉语常用词解析常用于代词,相当于“他”、“她”、“它”。例如,“爱之”。常用于代词,表示“他们”、“她们”、“它们”。例如,“其皆出于此乎”。常用于代词,表示“这”、“这样”。例如,“是吾剑之所从坠”。常用于副词,表示“才”、“于是”、“才此”。例如,“乃重修岳阳楼”。之其是乃古汉语特殊词类使动用法表示主语使宾语执行某一动作。例如,“项伯杀人,臣活之”(使动用法,意思是“我救活他”)。意动用法表示主语认为宾语具有某一性质或状态。例如,“孔子登东山而小鲁”(意动用法,意思是“孔子登上东山,觉
4、得鲁国变小了”)。名词作状语名词用作动词的状语,表示动作行为的方式、状态。例如,“君为我坐”(名词作状语,意思是“你替我坐下”)。动词、形容词活用为名词动词或形容词在句子中起到名词的作用。例如,“壮心不已”(形容词活用为名词,意思是“壮志未酬的心”)。01古汉语语法表示人、事、物等实体或概念,如“人”、“马”。名词动词形容词表示动作或状态,如“走”、“在”。表示事物的性质或状态,如“大”、“红”。030201古汉语的词类副词代词介词连词古汉语的词类01020304表示动作或状态的程度、时间、方式等,如“很”、“已经”。代替名词或名词短语,如“之”、“其”。表示动作或状态与时间、地点、工具等之间
5、的关系,如“在”、“用”。表示句子之间的关系,如“和”、“或者”。由主语和谓语组成,如“吾乃霸王”。古汉语的句法结构主谓结构由动词和宾语组成,如“食马者”。动宾结构由修饰词和中心词组成,如“非常之观”。偏正结构由两个或多个并列的词语组成,如“马之千里者”。并列结构由一个主谓短语做宾语,如“使天下之人”。兼语结构由两个或多个连续的动作组成,如“乘舟楫而济于江”。连动结构表示句子表达的情感或态度,如陈述、疑问、感叹等。语气表示句子声音的高低、快慢和强弱等变化,如升调、降调和平调。语调古汉语的语气与语调01古汉语修辞与表达通过比较两个相似的事物来表达思想。例如,“他像一只狮子一样勇敢。”比喻赋予非人
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