糖尿病视网膜病变患者持续健康教育应用(共3682字).doc
《糖尿病视网膜病变患者持续健康教育应用(共3682字).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《糖尿病视网膜病变患者持续健康教育应用(共3682字).doc(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、糖尿病视网膜病变患者持续健康教育应用(共3682字)糖尿病视网膜病变患者持续健康教育应用 【摘要】目的:探讨持续健康教育在糖尿病视网膜病变患者护理中的应用。方法:选取我院2018年1至12月收治的680例糖尿病视网膜病变的患者,采用随机数字表分组分成两组,即实验组和对照组,实验组开展院内院外持续性健康教育方式,对照组开展常规健康教育。结果:实验组患者饮食、运动、用药、血糖监测、视力保护评分与常规组相比差异显著(P<0.05)。实验组患者血糖达标率、视力达标率为94.4%、84.4%,与常规组87.4%、74.7%相比差异显著(P<0.05)。结论:糖尿病合并视网膜病变患者开展持续性
2、健康教育干预,可提升其疾病相关知识掌握程度,改善血糖水平和视力水平。【关键词】持续健康教育;糖尿病;视网膜病变糖尿病指体内胰岛功能异常引发的糖代谢紊乱疾病,如果患者血糖控制效果不好,长期处于高血糖状态下,会对患者神经、肾脏、血管等多系统造成损害,严重的甚至引起功能衰竭,对患者身心健康造成极大危害1。糖尿病视网膜病变是糖尿病的严重并发症之一,若糖尿病并发视网膜病变患者未能得到有效治疗,可引起视力下降甚至失明。基于此,本次选取我院2018年期间收治的糖尿病并发视网膜病变患者,分组探讨在对其护理中持续健康教育临床影响。1资料和方法1.1一般资料共计680例糖尿病并发视网膜病变患者,选自我院2018年
3、1至12月,随机分为常规组(340例)、实验组(340例)。对照组患者男性199例、女性141例,年龄5179岁,平均年龄(63.695.34)岁。实验组患者性别男女比例=197:143,年龄5280岁,平均年龄(63.975.67)岁。两组患者基础资料相似(P>0.05)。入选标准:均符合我国糖尿病视网膜病变临床诊疗指南(2014年)内提到的糖尿病视网膜病变诊断标准。眼底检查可见视网膜病变。对护理治疗方式知情同意。符合医学伦理。排除沟通障碍者。1.2方法两组患者均接受基础病治疗及基础护理,在此基础上,常规组开展常规健康教育、实验组开展持续性健康教育。1.2.1常规组向患者解释糖尿病慢性
4、病程的特点,使患者对自己的病情有一个正确的认识。糖尿病控制的关键是饮食,营养治疗是所有类型糖尿病治疗的基础,为患者讲解少碳糖,少刺激,多营养,多运动两少两多的原则。为患者讲解糖尿病合并视网膜病变发生原因,若不能及时治疗可能会发生的后果。介绍解释治疗方法,并指导患者用药方式和运动方式。1.2.2实验组1.2.2.1在院期间集体授课:组织在院患者开展健康教育大讲堂,主持人为临床经验丰富的医师。配合视频、图片等方式进行疾病知识讲解,包括发病原因、治疗作用机制等,讲解合理饮食、运动的重要性。课堂上注意语言通俗,并且增加问答环节,以调动患者主动学习积极性,提升病人知识水平。开展健康知识讲座,要求患者、家
5、属共同参与,以重复巩固患者的知识水平,提升自我护理能力,并在家属监督下,可保证自我护理有效性,提升护理效果。在会上可对患者开展免费血糖检查,并提供一对一咨询服务,提升患者对护理治疗积极性、自律性。个人讲解:根据患者情况及特殊要求,可开展个人、小团体知识讲解。主要讲解方式为患者提出疑问,护理人员予以详细解答,可加深、巩固患者疾病认知水平。蔡敏等2研究干预,提高了糖尿病患者对糖尿病知识是认知,可有效缓解患者的抑郁状况。饮食计划:患者入院后即请营养科会诊。由营养师根据患者的年龄、体重、运动量、血糖的高低制定饮食计划。护士负责对患者执行和落实。严格监督患者饮食情况,避免发生血糖升高或低血糖等情况。运动
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 糖尿病 视网膜 病变 患者 持续 健康 教育 应用 3682
限制150内