GoogleEarth辅助高中地理教学研究(共1965字).doc
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1、GoogleEarth辅助高中地理教学研究(共1965字)GoogleEarth辅助高中地理教学研究 一、GoogleEarth辅助高中地理教学的应用价值GoogleEarth在高中地理教学中的应用,有助于激发学生的地理学习兴趣,培养学生的地理空间概念和地理思维能力,发挥学生的主体认知能力,提升高中地理教学的质量和效果。(一)有助于激发学生的地理学习兴趣。地理知识由于其具有概念抽象性、内容丰富性等特点,使得很多学生对此望而生畏,再加之一些教师在教学的过程中,仍然采用“灌输式”的教学方法,使得很多学生对地理学习失去了兴趣。GoogleEarth在高中地理教学中的应用,可以将地理教学的内容直观再现
2、,使学生能够更加立体、直观的了解知识内容,改善传统教学方式中的缺点和不足之处,激发学生的地理学习兴趣,使高中地理教学产生事半功倍的效果。(二)有助于培养学生的地理空间概念。地理教学的目的不仅仅在于指导学生学习地理知识,更在于通过地理学习,培养学生的空间概念感和地理思维能力。GoogleEarth在高中地理教学中的应用,可以将地理文字知识与视觉图像信息完美结合,教师可以根据教学的内容和知识点任意调整图像的大小及视角,仿佛整个世界就在眼前。这种三维立体的模型能够使地理问题变得更加简单而直观,学生可以通过长时间的学习活动,形成良好的地理空间概念感和地理思维能力,真正发挥地理教学的价值和意义,促进学生
3、综合素质的全面提升。二、GoogleEarth辅助高中地理教学的应用策略GoogleEarth在高中地理教学中的应用主要是在自然地理教学中的具体应用和在人文地理教学中的具体应用这两个方面,以下为对这两个方面的具体论述。(一)GoogleEarth在自然地理教学中的应用。自然地理一直都是地理教学中的重点和难点,主要是由于自然地理知识较为丰富,对学生的空间概念感要求较强,学生需要在头脑中建立严密的经纬网络格局和结构,将每一个地理知识都贯穿到网络格局当中。GoogleEarth在高中地理教学中的应用,能够帮助学生建立良好的经纬网络格局,使学生能够对地理知识形成一定的空间概念。例如在指导学生对高中地理
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