高考生物二轮复习重点冲刺训练9.doc
《高考生物二轮复习重点冲刺训练9.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物二轮复习重点冲刺训练9.doc(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 / 4【2019【2019 最新最新】精选高考生物二轮复习重点冲刺训练精选高考生物二轮复习重点冲刺训练 9 9满分 48 分,实战模拟,15 分钟拿下高考客观题满分! 姓 名:_ 班级:_ 1将两个植株杂交,得到,将再做进一步处理,如下 图所示,下列分析中错误的是( ) A由到的育种过程中,遵循的主要原理是染色体变异 B由到过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非 等位基因的自由组合 C若的基因型为 AaBbdd,则植株中能稳定遗传的个体占总数的1 4 D由到过程可能发生突变和重组,为生物进化提供原材料 解析:到是多倍体育种,利用的主要原理是染色体变 异,A 正确;到是诱变育种,利用的
2、原理是基因突变,B 错误; 若的基因型为 AaBbdd,则植株中能稳定遗传的个体占总数的 ,C 正确;由到是单倍体育种,此过程可能发生突变和重 组,为生物进化提供原材料,D 正确。 答案:B 2下列关于育种方法和原理的叙述,正确的是( ) A杂交水稻和白菜甘蓝两者的育种原理相同 B单倍体育种过程中只能用秋水仙素处理幼苗 C基因工程育种是在细胞水平上进行的操作 D培育三倍体无子西瓜的原理是染色体变异 解析:杂交水稻育种的原理是基因重组,白菜甘蓝育种的原 理是植物体细胞杂交,A 错误;单倍体育种过程中常用秋水仙素处 理幼苗,但不是只能用秋水仙素处理,如氟乐灵和氨磺乐灵以及低 温等条件都可引起染色体
3、加倍,B 错误;基因工程育种是在分子水 平上进行的操作,C 错误;培育三倍体无子西瓜的原理是染色体数 目变异,D 正确。2 / 4答案:D 3番茄是自花受粉的植物,高光效 M 对低光效 m 为显性,子粒 少 N 对子粒多 n 为显性,以上两对基因独立遗传。现用纯合子高光 效多子粒和低光效少子粒番茄通过杂交育种的方式来获得高光效少 子粒的优质品种。以下分析正确的是( ) A该育种方式能产生新的基因,使后代表现出优良的性状 B该育种过程中,让 F1 自交与让 F2 自交的目的相同 CF2 重组类型占 5/8,高光效少子粒中纯合子占 1/16 D得到纯合的高光效少子粒植株至少需要 4 年 解析:杂交
4、育种的原理是基因重组,优点是将优良性状集中在 一起,不产生新的基因,A 错误。F1 自交的目的是产生性状分离, 得到所需性状的个体,F2 自交的目的是提高所需性状的纯合子比例, B 错误。F2 重组类型是高光效少子粒和低光效多子粒,占 9/16 1/165/8,高光效少子粒中纯合子占(1/16)/(9/16)1/9,C 错 误。F3 植株只有结果且果实成熟后才能看到子粒的多少,故得到纯 合的高光效少子粒植株至少需要 4 年,D 正确。 答案:D 4(山东日照调研)下列关于几种育种方式的叙述,不正确的是 ( ) A杂交育种可以获得稳定遗传的个体 B诱变育种可大幅提高有利变异的比例 C单倍体育种可
5、快速获得纯合品系 D多倍体育种能得到营养物质含量高的品种 解析:杂交育种过程中通过连续自交和选育可以获得能稳定遗 传的纯合子;诱变育种所利用的原理是人工诱导基因突变,人工诱 导可以提高基因突变的频率,但由于基因突变具有不定向性,而且 基因突变具有多害少利的特点,因此,诱变育种并不能大幅提高有 利变异的比例;单倍体育种能明显缩短育种年限,快速获得纯合品 系;多倍体的糖类、蛋白质等营养物质的含量明显增加,因此,多 倍体育种能得到营养物质含量高的品种。 答案:B 5普通小麦中有高秆抗病( TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品 种,控制高秆与矮秆的基因(T、t)和抗病与易感病的基因(R、r)分 别
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 生物 二轮 复习 重点 冲刺 训练
限制150内