高考生物二轮复习热点题型专练5信息给予类.doc
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1、1 / 5【2019【2019 最新最新】精选高考生物二轮复习热点题型专练精选高考生物二轮复习热点题型专练 5 5 信息信息给予类给予类(限时:20 分钟)1化学诱变剂羟胺能使胞嘧啶的氨基羟化,氨基羟化的胞嘧啶只能与腺嘌呤配对。育种学家常用适宜浓度的羟胺溶液浸泡番茄种子以培育番茄新品种。羟胺处理过的番茄不会出现( )ADNA 分子的嘌呤数目大于嘧啶BDNA 序列中 CG 转换成 TAC番茄种子的基因突变频率提高D体细胞染色体数目保持不变A A 羟胺处理过的番茄羟胺处理过的番茄 DNADNA 分子,只是腺嘌呤代替鸟嘌呤与胞分子,只是腺嘌呤代替鸟嘌呤与胞嘧啶配对,嘌呤数目没有改变,嘧啶配对,嘌呤数
2、目没有改变,A A 错误;羟胺处理后,胞嘧啶只能错误;羟胺处理后,胞嘧啶只能与腺嘌呤配对,导致与腺嘌呤配对,导致 DNADNA 序列中序列中 C CG G 转换为转换为 A AT T,B B 正确;诱变育正确;诱变育种与自然突变相比,提高了突变频率,并能在较短的时间内获得较种与自然突变相比,提高了突变频率,并能在较短的时间内获得较多的优良变异类型,从而加快育种进程,多的优良变异类型,从而加快育种进程,C C 正确;羟胺处理过的番正确;羟胺处理过的番茄发生基因突变,其体细胞染色体数目保持不变,茄发生基因突变,其体细胞染色体数目保持不变,D D 正确。正确。 2(2016陕西师范大学附中模拟)睾丸
3、是青春期以后的男性产生精子和分泌雄性激素的器官,男性 Y 染色体特有区段的末端有一个决定睾丸发育的基因为“SRY 基因” 。但是少数男性“SRY 基因”正常,体内雄性激素含量正常或稍高,却具有类似女性的性特征,这是因为他们的 X 染色体上一个“AR 基因”突变,下列叙述错误的2 / 5是( )A “SRY 基因”和“AR 基因”是非等位基因B雄性激素的合成与睾丸细胞的内质网有关C “AR 基因”可能控制雄性激素受体的合成D正常男子次级精母细胞分裂中期都含有 2 个 SRY 基因D D 由题干信息知:男性由题干信息知:男性 Y Y 染色体特有区段的末端有一个决定染色体特有区段的末端有一个决定睾丸
4、发育的基因为睾丸发育的基因为“SRY“SRY 基因基因” ,因此,因此 X X 染色体上应该没有其等位基染色体上应该没有其等位基因,因, “SRY“SRY 基因基因”和和“AR“AR 基因基因”是非等位基因,是非等位基因,A A 正确;内质网是脂正确;内质网是脂质的合成车间,雄性激素是脂类物质,雄性激素的合成与睾丸细胞质的合成车间,雄性激素是脂类物质,雄性激素的合成与睾丸细胞的内质网有关,的内质网有关,B B 正确;少数男性内雄性激素含量正常或稍高,却正确;少数男性内雄性激素含量正常或稍高,却出现女性的性特征,可能是因为突变的出现女性的性特征,可能是因为突变的“AR“AR 基因基因”控制雄性激
5、素受控制雄性激素受体的合成,体的合成,C C 正确;正常男子次级精母细胞分裂中期或者含有一条正确;正常男子次级精母细胞分裂中期或者含有一条Y(Y(含有含有 2 2 条姐妹染色单体条姐妹染色单体) ),或者含有一条,或者含有一条 X X,若含有一条,若含有一条 X X,则没,则没有有 SRYSRY 基因,基因,D D 错误。错误。 3阿糖胞苷是一种嘧啶类抗癌药物,在细胞中能有效抑制 DNA聚合酶的合成。当阿糖胞苷进入癌症患者体内后,机体短期内可能发生的明显变化是( )【导学号:15482088】A神经递质的合成减少,神经系统兴奋性降低B淋巴细胞的生成减少,机体的免疫功能下降C糖蛋白的合成增加,癌
6、细胞的转移速度变慢D促进抑癌基因表达,癌细胞的细胞周期变长B B 根据题干信息可知:阿糖胞苷在细胞中能有效抑制根据题干信息可知:阿糖胞苷在细胞中能有效抑制 DNADNA 聚聚合酶的合成,从而影响合酶的合成,从而影响 DNADNA 的合成。神经递质的合成不需要的合成。神经递质的合成不需要 DNADNA 聚聚合酶的指导,因此阿糖胞苷不影响神经递质的合成,因而不影响神合酶的指导,因此阿糖胞苷不影响神经递质的合成,因而不影响神3 / 5经系统的兴奋性,经系统的兴奋性,A A 错误;淋巴细胞的增殖是有丝分裂,间期需要错误;淋巴细胞的增殖是有丝分裂,间期需要进行进行 DNADNA 的复制和蛋白质合成,所以
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