2019九年级数学上册 第25章 随机事件的概率 25.2 随机事件的概率 25.2.2 概率及其意义导学案.doc
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1、125.2.225.2.2 概率及其意义概率及其意义【学习目标学习目标】1. 理解 P(A)=nm(在一次试验中有 n 种可能的结果,其中 A 包含 m 种)的意义。2.应用 P(A)=nm解决一些实际问题。【学习重难点学习重难点】理解 P(A)=nm并运用它解决实际问题。【学习过程学习过程】一、课前准备一、课前准备(1)概率是什么?(2)P(A) 的取值范围是什么?(3)A 是必然事件,B 是不可能事件,C 是随机事件,请你画出数轴把三个量表示出来。二、学习新知二、学习新知自主学习:自主学习:试验试验 1 1从分别标有 1、2、3、4、5 号的 5 根纸签中随机抽取一根,抽出的签上的号码有(
2、 )种可能,即( )由于纸签的形状、大小相同,又是随机抽取的,所以我们认为:每个号码抽到的可能性( )都是( )。试验试验 2 2掷一个骰子,向上一面的点数有( )种可能,即( )由于骰子的构造、质地均匀,又是随机掷出的所以我们断言:每种结果的可能性( )都是( )。观察与思考:观察与思考:以上两个试验有两个共同特点:1.( )2.( )如何分析出此类试验中事件的概率?2归纳:归纳:一般地,如果在一次试验中,有 n 种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件 A 包含其中的 m 种结果,那么事件 A 发生的概率为 P(A)=( )。且( ) P(A) ( )。实例分析:实例分析:例例 1 1、在我们班里有女同学 20 人,男同学 22 人.先让每位同学都在一张小纸条上写上自己的名字,放入一个盒中搅匀.如果老师闭上眼睛从中随便的取出一张纸条,想请被抽到的同学在明天的英语课上作值日生英文报告,那么抽到男同学名字的概率大还是抽到女同学的概率大?解:例 2、一个布袋中放着 8 只红球和16 只黑球,这两种球除了颜色以外没有任何区别布袋 中的球都已经搅匀从布袋中任取 1 只球,取出黑球和取出红球的概率分别是多少?
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