《黑板 讲台》.pptx

培智学校支持性教育教材快乐生活一年级下教室教室黑板黑板讲台讲台小嘴巴大声说小嘴巴大声说小嘴巴大声说小嘴巴大声说教室教室讲台讲台黑板黑板小耳朵用心听小耳朵用心听小耳朵用心听小耳朵用心听教室里教室里有有黑.

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卡通黑板与黑板擦.ppt

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《“黑板”跑了》.ppt

14.14.黑板黑板跑了跑了活动一：复习1.我会读开始开始 思考思考 移动移动 粉笔粉笔 后来后来 计算计算 准备准备 黑板黑板活动一：复习2.我会填 安培是安培是 国著名的国著名的 家。课文家。课文.

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《黑板跑了》.ppt

黑板黑板跑跑了了沙坝湾小学 王玉霞 刘爱霞 陈会琴安培安培: :法国法国1919世纪著名的物理学家。化学家和世纪著名的物理学家。化学家和数学家数学家, ,是电动力学创始人是电动力学创始人. .简介安培.

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《“黑板”跑了》教案（神奇的黑板熊教案）.docx

Word黑板跑了教案神奇的黑板熊教案 黑板跑了教案奇妙的黑板熊教案该怎么写呢在写的时候都需要留意哪些呢下面是会员投稿的关于黑板跑了教案奇妙的黑板熊教案的最新文章，供大家参考。 黑板跑了教案1 教学要求.

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最新会跑的黑板 [14《“黑板”跑了》] .doc

最新会跑的黑板 14黑板跑了 教学要求：1学习默读课文，并能有条理的讲述这个故事。2学会生字新词，理解由生字组成的词语。3学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都要认真专心的道理。教学重点：学习课文.

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黑板跑了教学设计 黑板跑了说课稿.docx

该文本为Word版,下载可编辑黑板跑了教学设计 黑板跑了说课稿 黑板跑了是苏教版小学语文第四册的一篇课文,课文描述了法国著名物理学家安培在街上一边散步一边思考数学题,错把马车车厢当成黑板的故事,表现了.

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《“黑板”跑了》教案.docx

黑板跑了教案黑板跑了教案1 教学要求： 1学习默读课文，并能有条理的讲述这个故事。 2学会生字新词，理解由生字组成的词语。 3学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都要认真专心的道理。 教学重点： .

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黑板跑了 (2).doc

14黑板跑了 第一部分 教学提示本课课型:阅读教学教学目标:1学习默读课文,并能有条理地讲述这个故事.2学会本课10个生字,两条绿线内的8个字只识不写.认识1个偏旁.理解由生字组成的词语.3学习安培专.

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《“黑板”跑了》有感.doc

黑板跑了有感学习是学生触摸世界体验生活的活动。新课程改革要求让学生用稚嫩的，纯净的，好奇的心灵自己去触摸，去认识世界，去改造世界。作为教师，我们就要站在培养学生整体素质的角度，体现以人为本的教学思想，.

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《黑板跑了》课件.ppt

黑板跑了黑板跑了安培安培自主探究一：自主探究一：黑板怎么会跑呢黑板为什黑板怎么会跑呢黑板为什么要加上引号呢么要加上引号呢车辆车辆 只顾只顾 衣襟衣襟 掏出掏出 车厢车厢 后壁后壁 演算演算 不由自主不.

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《“黑板”跑了》教案.pdf

黑板跑了第黑板跑了第 二二 课课 时时教学目标教学目标1复习本课已学生字,理解生词聚精会神.2抓住重点词句,品读文本,学习安培专心研究科学的精神,懂得做任何事都要认真专心.3学习默读课文,故事的主要情.

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《“黑板”跑了》课件.pptx

14 14黑板黑板跑了跑了执教者:徐红菊黑黑一堵墙,形状长又方,老师讲课时,有它才方便.猜一教学用品14 14黑板黑板跑了跑了辆 顾 襟 掏 继 续 厢 壁Ii ng g jn t o j x xi .

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黑板跑了 (2).ppt

1414黑板黑板跑了跑了 读了这个题目,你想知道些什么呢1.黑板没有脚,怎么会自己黑板没有脚,怎么会自己跑了呢跑了呢2.黑板两个字为什么要加双黑板两个字为什么要加双引号引号3.黑板黑板跑了,跟安培有什.

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《黑板跑了》教案.docx

黑板跑了教案黑板跑了教案1 1学问技能目标 运用已有的识字阅历和方法,学会培粉等十个生字,理解新词,能正确流利有感情地朗读课文,有条理地叙述故事.通过对课文的诵读品尝,读懂课文内容. 2过程方法目标 .

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《”黑板“跑了》课件.ppt

苏教版教材二年级第四册苏教版教材二年级第四册第第1414课课 黑板黑板跑了跑了徐州市大马路小学校:张堃徐州市大马路小学校:张堃 默读第默读第2 25 5自然段,圈画出表自然段,圈画出表示时间顺序的词语.

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14“黑板”跑了.ppt

1 1 借助拼音读准生字,读通句子,读顺借助拼音读准生字,读通句子,读顺课文.课文.2 2 边读边思考刚才同学们提出的问题.边读边思考刚才同学们提出的问题.思考思考 开始开始 衣襟衣襟 计算计算 准备.

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卡通黑板与黑板擦PPT.ppt

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“黑板”跑了.ppt

黑板怎么会黑板怎么会跑呢跑呢 linling g to to车车辆辆 顾顾不上不上 掏掏出出yn x byn x b演演算算 继继续续 后后壁壁 读下面的词语读下面的词语 goo安安培培 搞搞 思思.

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”黑板“跑了.ppt

读了这个题目,你想知道些什么呢 1.黑板没有脚黑板没有脚,怎么会自己跑了怎么会自己跑了呢呢 2.黑板两个字为什么要加双引黑板两个字为什么要加双引号号 培培养养 搞搞好好 思思考考 开开始始计计算算 .

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