26 《灰雀》教学设计.docx

灰雀教学设计,第二学时,教学目标,1,通过阅读人物对话,体会人物不同的心情,感受列宁爱鸟更爱孩子的情感,懂得知错就改是诚实的表现,同时产生保护鸟类等动物的环保意识,2,正确,流利,有感情地朗读课文,教.

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灰雀说课稿(3页).doc

灰雀说课稿第 3 页灰雀 说课 一说教材灰雀是人教版六年制小学语文第五册中的一篇课文。课文叙述了列宁用爱鸟之情感染启发一个小男孩放鸟归园的故事，体现了列宁对孩子的爱以及孩子改正错误由喜欢鸟到真正爱鸟的.

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5《灰雀》课件(1).ppt

郊外郊外 散步散步 胸脯胸脯 仰望仰望 欢快欢快 面包渣面包渣 或者或者 严寒严寒 自言自语自言自语 可可惜惜 肯定肯定 果然果然 欢蹦乱跳欢蹦乱跳 诚实诚实 胸脯胸脯 欢快欢快 欢蹦乱跳欢蹦乱跳 .

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《灰雀》教案(5页).doc

灰雀教案第 5 页人教版三年级语文上册灰雀教案设计灰雀一课主要讲述的是列宁灰雀和一个小男孩之间的故事。下面是小编整理的三年级语文上册灰雀教案设计，欢迎大家阅读一教材分析：这篇课文简述的是列宁灰雀和一个.

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《灰雀》续写汇总.docx

灰雀续写灰雀续写1灰雀续写小男孩回到家中，把灰雀的笼子从阳台上拿下来，只见笼子里的灰雀低垂着脑袋，翅膀仿佛快要掉了似的。男孩一时不知道该怎么办才好，看着死了似的灰雀，他突然想到列宁说的话：多好的灰雀呀.

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小灰雀(1页).doc

小灰雀山东省济宁市汶上县郭楼镇大李小学三年级一班 张作煊 星期六中午，我在公园里悠闲地散步，叽叽.的一阵叫声传进了我的耳朵，我怀着好奇的心情走近一看，原来是一只灰雀呀它的颜色非常鲜艳：头上的羽毛像绣着.

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《灰雀》定稿(3页).doc

灰雀教学设计 陈晨课前交流：自己翻翻第二单元的所有课文，看看你有什么发现。一 导语导入1. 很多老师都知道我们三年级七班的教室里啊，经常是书声朗朗，同学们读书的声音很宏亮，现在，我们就来展示一下。课前.

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《灰雀》说课设计.docx

灰雀说课设计爱为欢乐之源灰雀说课材料 教案教学设计湖北省麻城博达学校项洪涛说教材灰雀是九年义务教化六年制小学语文第五册的一篇课文.单元要求:多读多想,把课文读懂,弄懂课文主要讲了什么.纵览课文内容,采.

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灰雀说课稿4篇.docx

灰雀说课稿4篇 灰雀是六年制小学语文第五册第五组的一篇讲读课文.这篇课文记叙了列宁在莫斯科效外养病期间爱惜灰雀的故事.列宁宠爱公园里三只漂亮的灰雀,更爱知错改错的诚恳的孩子.列宁对灰雀的宠爱之情,对.

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灰雀说课稿6篇.docx

灰雀说课稿6篇 教学目标: 1熟悉本课五个二类字桦胸脯婉渣,写会12字一类字郊散步胸脯渣或者敢惜低诚.其中读准桦字的声调胸字的韵母低字的声母.胸脯二字识记规律月字旁;或字的笔顺步下面不是少低字下面的.

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《灰雀》课件2.ppt

灰灰 雀雀我会读我会读散步散步 胸脯胸脯 郊外郊外 或者或者 不敢不敢 可惜可惜 婉转婉转 诚实诚实 严寒严寒 回荡回荡 低头低头 仰望仰望欢蹦乱跳欢蹦乱跳 果然果然 肯定肯定自言自语自言自语 面包渣.

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部编《灰雀》说课稿.docx

部编灰雀说课稿一,说教材,一,说课题灰雀是义务教育课程标准试验教材三年级上册其次单元的第一篇课文,本单元以小故事大道理为主题安排了四篇课文,分别是灰雀,小摄影师,惊奇的大石头,我不能失信,二,说教材内.

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《灰雀》教案7篇.docx

灰雀教案7篇灰雀优秀教案篇一灰雀这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事,反映了列宁爱鸟,更爱诚实的孩子,全文共13个自然段,第1自然段讲列宁在郊外养病期间,每天都到公园散步,他非常喜欢公.

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《灰雀》教案1.docx

灰雀教案1000字,教学内容,灰雀教案,教学目标,1,理解小说灰雀的主要意义及文化内涵,2,掌握小说灰雀的基本内容,分析小说的结构及人物形象,在志愿者服务中感受亲情,友情以及社会责任,3,培养学生的批.

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《灰雀》教案2.docx

灰雀教案,6篇,学习目标1熟悉桦,胸等5个生字,会写郊,散等12个生字,能正确读写郊外,漫步,胸脯等14个词语,2正确,流利,有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句,3了解列宁用爱鸟之情感染,启.

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5《灰雀》(1)课件.ppt

郊外郊外散步散步胸脯胸脯仰望仰望欢快欢快面包渣面包渣或者或者严寒严寒自言自语自言自语可可惜惜肯定肯定果然果然欢蹦乱跳欢蹦乱跳诚实诚实胸脯胸脯欢快欢快欢蹦乱跳欢蹦乱跳胸脯胸脯欢快欢快欢蹦乱跳欢蹦乱跳散步.

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《灰雀》教案4篇.docx

灰雀教案4篇灰雀讲的是列宁与小男孩都喜爱灰雀,但表达方式不同,列宁喜爱它的方式就是让它自由,而小男孩却想占它为己有,但最终小男孩意识到了自己的错误并改正了错误,透过这个故事,让学生明白了列宁作为一个宏.

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《灰雀》教学设计2篇 灰雀教学设计及设计意图.docx

灰雀教学设计精选2篇灰雀教学设计及设计意图灰雀教学设计精选1一,检查背诵一,二自然段,二,引导学生学习十一,十二自然段,1,自读,说一说自己读懂了什么,2,思考,讨论,灰雀这几天到哪里去了,列宁为什么.

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《灰雀》教学设计(集锦15篇)(对灰雀这篇课文提问).docx

灰雀教学设计集锦15篇对灰雀这篇课文提问灰雀教学设计集锦15篇作为一名老师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么什么样的教学设计才是好的呢下面是我.

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2023年《灰雀》教学设计集锦对灰雀这篇课文提问.docx

2023年灰雀教学设计集锦对灰雀这篇课文提问灰雀教学设计1列宁喜欢看树林里的美丽灰雀,有一天不见了,着急的找遍了.后来知道是小男孩抓走了,列宁耐心教育,男孩放回了灰雀,列宁也保护了小男孩的自尊心.1认.

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