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    • 用提公因式法进行因式分解 (2).ppt 公因式进行因式分解 (2).ppt

      992 99能被能被100整除吗整除吗想一想想一想不用计算器不用计算器,有什么有什么简单的解法吗简单的解法吗衡山开云镇学校衡山开云镇学校 郭郭 薇薇1.提公因式法提公因式法1 1.填空:填空:1mab.

      上传时间:2023-01-29   |   页数:18   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 用提公因式法进行因式分解 (2).pptx 公因式进行因式分解 (2).pptx

      因式分解因式分解复习导入:1什么叫因式分解我们已经学过哪种因式分解方法2什么叫公因式公因式时,确定公因式的两个条件是什么3因式分解与整式乘法之间有何关系4填空:1abab 2ab 3ab学习目标 1.

      上传时间:2023-04-10   |   页数:8   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 12.5.1用提公因式法进行因式分解 教案.docx 12.5.1公因式进行因式分解 教案.docx

      课 题12.5 1提公因式法分解因式教学目标知识与能力:了解因式分解与整式乘法之间的关系,理解因式分解的 过程,发现因式分解的基本方法提公因式法公式法,会用提公因 式法分解因式.过程与方法:将因式分解.

      上传时间:2022-12-23   |   页数:2   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • (精品)用提公因式法进行因式分解 (2).ppt (精品)公因式进行因式分解 (2).ppt

      12.5 因式分解平方差公式法Contents目录01020304合作探究学以致用05总结提升回顾思考巩固练习回顾思考2313a3b212ab34ax y2 by x2一看系数二看字母三看指数关键确定.

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    • 用提公因式法进行因式分解 (3)(精品).ppt 公因式进行因式分解 (3)(精品).ppt

      教学目标教学目标:1使学生了解因式分解的意义,了解因式分解和整式的乘法是整式的两种相反方向的变形,培养学生的逆向思维.2让学生会确定多项式中各项的公因式,会用提公因式进行因式分解.3通过与因数分解的.

      上传时间:2023-04-11   |   页数:34   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 用提公因式法进行因式分解 (2)(精品).ppt 公因式进行因式分解 (2)(精品).ppt

      华师版华师版 数学数学 八年级八年级上上华师新课标第第1212章因式分解因式分解计算计算:整式的乘法整式的乘法1 1xx1xx1 2 2x1x1x1x1 3 3mabcmabc反过来反过来:把多项式.

      上传时间:2023-04-11   |   页数:14   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 用提公因式法进行因式分解课件_新人教版.ppt公因式进行因式分解》课件_新人教版.ppt

      课前准备课前准备:课本导学案练习本课本导学案练习本 ,双色笔,双色笔还有你的还有你的激情与目标激情与目标相信自己相信自己课前赠言:课前赠言:1.我的课堂,你做主。我的课堂,你做主。2.你是独一无二的,.

      上传时间:2022-05-30   |   页数:26   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 用提公因式法进行因式分解课件新人教版.ppt公因式进行因式分解》课件新人教版.ppt

      课前准备课前准备:课本导学案练习本课本导学案练习本,双色笔,双色笔还有你的还有你的激情与目标激情与目标相信自己相信自己课前赠言:课前赠言:1.我的课堂,你做主.我的课堂,你做主.2.你是独一无二的,相.

      上传时间:2023-04-15   |   页数:26   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 用提公因式法进行因式分解课件_新人教版.ppt公因式进行因式分解》课件_新人教版.ppt

      课前准备课前准备:课本导学案练习本课本导学案练习本,双色笔,双色笔还有你的还有你的激情与目标激情与目标相信自己相信自己课前赠言:课前赠言:1.我的课堂,你做主.我的课堂,你做主.2.你是独一无二的,相.

      上传时间:2023-03-26   |   页数:26   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • (精品)用提公因式法进行因式分解课件 新人教版.ppt (精品)《公因式进行因式分解》课件 新人教版.ppt

      课前准备课前准备:课本导学案练习本课本导学案练习本,双色笔,双色笔还有你的还有你的激情与目标激情与目标相信自己相信自己课前赠言:课前赠言:1.我的课堂,你做主.我的课堂,你做主.2.你是独一无二的,相.

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    • 因式分解提公因式法.docx因式分解——公因式》.docx

      因式分解一提公因式法一教学目标1 .理解因式分解的概念,因式分解与整式乘法的关系.2 .了解公因式的概念,能熟练运用提公因式进行因式分解.3 .在探索提公因式法分解因式的过程中学会逆向思维,渗透化归.

      上传时间:2022-08-20   |   页数:5   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 提公因式法-因式分解.ppt公因式-因式分解》.ppt

      15.4 因式分解因式分解北三家北三家中学中学:整式的乘法整式的乘法计算下列各式计算下列各式:xx1 ; x1x1 .x2 xx21630能被哪些数整除能被哪些数整除说说你是怎样想的。说说你是怎样想的.

      上传时间:2022-07-11   |   页数:16   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 因式分解提公因式法教案.doc因式分解公因式》教案.doc

      学科:数学 授课教师:杨亚翠 年级:八 总第 课时课 题14.3.1因式分解公因式法课时教学目标知识与技能使学生了解因式分解的意义,知道它与整式乘法在整式变形过程中的相反关系;过程与方法能够利用提公.

      上传时间:2022-10-24   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 因式分解-提公因式法教案.docx因式分解-公因式》教案.docx

      教案因式分解,提公因式法教案一,引言1,1背景介绍,1,1,1因式分解是初中数学中的重要内容,对于提高学生的数学思维能力和解决问题的能力具有重要意义,1,1,2提公因式法是因式分解的一种常用方法,通过.

      上传时间:2024-05-31   |   页数:5   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 8.4因式分解 -提公因式法.ppt 8.4因式分解 ------公因式.ppt

      讨讨 论论问题问题1:630能被哪些数整除说说你是能被哪些数整除说说你是怎样想的怎样想的问题问题2:a101,b99时,求时,求a2 b2 的的值值.回忆回忆运用前面所学的知识填空:运用前面所学的知识.

      上传时间:2022-12-24   |   页数:18   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 用提公因式法分解因式.ppt公因式分解因式》.ppt

      公因式法提公因式因式分解因式分解因式分解的概念一因式分解的概念 把一个多项式化为几个整式的积的形式把一个多项式化为几个整式的积的形式, ,这种变形叫做把这个多项式这种变形叫做把这个多项式分解因式.

      上传时间:2022-06-28   |   页数:19   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 14.3.1因式分解-提公因式法教案.doc 14.3.1《因式分解--公因式》教案.doc

      学科:数学 授课教师:张辉贤 年级:八 总第 课时课 题14.3.1因式分解公因式法课时教学目标知识及技能使学生了解因式分解的意义,知道它及整式乘法在整式变形过程中的相反关系;过程及方法能够利用提公.

      上传时间:2022-09-09   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 因式分解-提公因式法学问点归纳.docx因式分解-公因式》学问点归纳.docx

      因式分解公因式法学问点归纳 因式分解公因式法学问点归纳 学问体系梳理 因式分解把一个多项式变成几个整式的积的形式;化和为积留意:1因式分解对象是多项式;2因式分解必需进行到每一个多项式因式不能再分.

      上传时间:2023-04-10   |   页数:3   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 因式分解提公因式法教案(共3页).doc因式分解公因式》教案(共3页).doc

      精选优质文档倾情为你奉上学科:数学 授课教师:张辉贤 年级:八 总第 课时课 题14.3.1因式分解公因式法课时教学目标知识与技能使学生了解因式分解的意义,知道它与整式乘法在整式变形过程中的相反关系.

      上传时间:2022-02-01   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:6

    • 数学:2.3用提公因式法进行因式分解学案(青岛版八年级上).doc 数学:2.3《公因式进行因式分解》学案(青岛版八年级上).doc

      数学:2.3用提公因式进行因式分解学案青岛版八年级上学习目标1 了解因式分解的意义及其与整式乘法的区别与联系,培养学生逆向思维的能力.2 理解公因式的概念,会用提公因式法分解因式.学习重点理解公因式.

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