边城（节选） （苏教版）.docx

边城节选 苏教版边城节选教案教学设计 苏教版必修2 教学要点 主分析几个人物形象的性格特点分析人物的人性美 次分析本文的文化内涵 教学法运用探究式教学法 课时支配课时 教学过程 导引:中国现代文学史上.

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《边城（节选）》教案教学设计 苏教版必修2.docx

边城节选教案教学设计 苏教版必修2边城节选教案边城节选教案一教学目标:1了解沈从文描绘的湘西风土人情.2感受沈从文小说的语言特色.3走进作者构筑的善与美的志向世界,体会人性之美.二重点难点情景交融的环.

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语文文本边城节选苏教版必修.pptx

沈从文先生,沈从文先生,1902,1902,19881988,第1页共32页沈沈从从文文先先生生及及其其在在湘湘西西的的故故居居第2页共32页湘西的美景湘西的美景边民纯朴的风情边民纯朴的风情第3页共3.

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【语文】文本17《边城（节选）》课件1（苏教版必修2）.ppt

文本文本17 边城节选边城节选沈从文沈从文，湖南凤凰人，湖南凤凰人，现代作家现代作家。19271927年参加年参加新月社新月社，曾任西南联大北京大，曾任西南联大北京大学教授。学教授。作品着力描绘不受作.

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高中语文《边城(节选)》同步练习2苏教版必修2.pdf

用心爱心专心1 边城节选阅读能力训练胸章何局长省里开会回来,胸前佩戴的那枚银光闪闪的为人民服务胸章引得大家无不看上两眼.调皮的打字员芳芳非要借戴几天不可.何局长一本正经地说:这不中,这是白金的,一枚就.

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高中语文第四专题《边城(节选)》课堂教学设计苏教版解析.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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高中语文第四专题之(边城(节选))教案苏教版必修2教案.pdf

word 125 边城学案文学文化常识端午节:我国的传统节日,农历五月初五日,相传古代爱国诗人屈原在这天投江自杀,后人为纪念他,把这天当作节日,有吃粽子龙舟竞渡等风俗.关于 边城 边城发表于 1934.

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山西省运城市夏县中学高中语文《边城（节选）》教案 苏教版必修.docx

山西省运城市夏县中学高中语文边城,节选,教案苏教版必修1,1设计依据1,1,1本课为苏教版高中语文必修教材中的一篇文学作品,1,1,2依据边城,节选,的内容和特点,以及学生的学习需求,设计本教案,1,.

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2023年高一语文 专题四 第19课《边城(节选)》教案 苏教版必修2范文.docx

2023年高一语文 专题四 第19课边城节选教案 苏教版必修2范文 第一篇:高一语文 专题四 第19课边城节选教案 苏教版必修2范文 2023届高一语文 专题四 第19课边城节选应用体验之旅 教案 苏.

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2019高中语文 第四专题 慢慢走，欣赏啊 边城（节选)教师用书 苏教版必修2.doc

1边城边城( (节选节选) )预习夯实基础知识梳理第 1 步读字音千言万语总关音一、单音字蘸酒( ) 牛犊( )鹳河( ) 泅水( )蚱蜢( ) 悖时( )欺侮( ) 俨然( )拮据( ) 怏怏( ).

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2019高中语文 第四专题 慢慢走，欣赏啊 课时分层作业16 边城（节选) 苏教版必修2.doc

1课时分层作业课时分层作业( (十六十六) )边城边城( (节选节选) )一、基础运用层1下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )【导学号：81462107】对于这些靠描绘未来蓝图吸引投资资.

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边城（节选）.docx

边城节选 教案示例 教学目标 1.了解沈从文描绘的湘西风土人情. 2.感受沈从文小说的语言特色. 3.走进作者构筑的善与美的志向世界,体会人性之美. 重难点 情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画. .

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《边城》（节选）教案.docx

边城节选教案教学要点:nbsp1主分析几个人物形象的性格特点分析人物的人性美nbsp2次分析本文的文化内涵nbsp教学法:运用探究式教学法nbsp课时:1节nbsp教学过程:nbsp导引:中国现代文学.

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《边城节选》说课稿.docx

边城节选说课稿作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课 稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力.那么应当如何写说课稿 呢以下是小编精心整理的节选说课稿,仅供参考,希望能够.

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2022边城节选教案.docx

2022边城节选教案边城节选教案1主分析几个人物形象的性格特点分析人物的人性美次分析本文的文化内涵运用探究式教学法课时导引：中国现代文学史上有一位大家，他的主要贡献在于创造了一种描写特殊民情的乡土文学.

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边城节选教案范例.docx

边城节选教案边城节选教案1主分析几个人物形象的性格特点分析人物的人性美次分析本文的文化内涵运用探究式教学法课时导引：中国现代文学史上有一位大家，他的主要贡献在于创建了一种描写特别民情的乡土文学，并受废.

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4-边城（节选）.docx

4边城节选 十二 翠翠其次天在白塔下菜园地里,其次次被祖父询问到自己主见时,仍旧心儿忡 忡的跳着,把头低下不作理睬,只顾用手去掐葱.祖父笑着,心想:还是等等看, 再说下去这一坪葱会全掐掉了.同时好像又.

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边城（节选）教学设计...docx

边城节选教学设计.一教学目标:1通过故事情节,鉴赏淳朴的人情和人物内心的孤寂之情;2结合作家谈创作的文章和文章的题目,分析和理解文章的文化内涵,深化了解文章的主题;3鉴赏散文化的语言美丽的环境描写及其.

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《边城》节选教学设计.docx

该文本为Word版,下载可编辑边城节选教学设计 边城节选教学设计 一教学目标 : 1通过故事情节,鉴赏淳朴的人情和人物内心的孤寂之情; 2结合作家谈创作的文章和文章的题目,分析和理解文章的文化内涵,深.

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边城（节选） 教学设计.docx

2边城节选教学目标知识目标1 .了解沈从文及其作品的特点.2 .学习小说细腻入微逼真传神的心理描写方法.能力目标1 .美读课文,提高学生对含蓄语言的感悟能力.2 .通过分析小说的环境心理描写,培养学生.

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