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    • 七年级心理健康教案 七年级上学期心理健康教案.doc 七年级心理健康教案 七年级上学期心理健康教案.doc

      年级心理健康教案年级上学期心理健康教案教案是教师为了顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时或课题为单位对教学内容教学步骤教学方法等进行具体的安排设计的一种教学文书。下面是WTT为你.

      上传时间:2022-08-06   |   页数:14   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 七年级心理健康课女生 七年级心理健康课教案.doc 七年级心理健康课女生 七年级心理健康教案.doc

      年级心理健康课女生 七年级心理健康教案教案作为教师对课堂教学的一种预计和构想,在教学中占有十分重要的地位。下面是WTT为你精心整理的七年级心理健康教案,希望对你有帮助七年级心理健康教案篇1 教.

      上传时间:2022-08-06   |   页数:14   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 七年级心理健康教育上册教案 七年级心理健康课教案.doc 七年级心理健康教育上册教案 七年级心理健康教案.doc

      年级心理健康教育上册教案年级心理健康教案心理健康教育是关心人类心理生活的一种现代理念,是关于人类现代人性的一种新型教育。下面是WTT为你精心整理的七年级心理健康教育上册教案,希望对你有帮助七年.

      上传时间:2022-08-06   |   页数:9   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 2022年七年级心理健康教案 .pdf 2022七年级心理健康教案 .pdf

      学习必备欢迎下载七年级心理健康教案文章导读 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实.

      上传时间:2022-08-09   |   页数:7   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 七年级心理健康教育教案【上】 .pdf 七年级心理健康教育教案【上】 .pdf

      1 1情绪的调节与控制情绪的调节与控制一目标:通过这次班会,使学生初步了解情绪是人的心理活动的重要表现,知道根本的情绪类型及不同情绪的作用,进一步了解调节情绪的必要性,并逐步掌握调节情绪的有效方法,以.

      上传时间:2022-10-23   |   页数:13   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 七年级心理健康班会实施教案 心理健康班会教案.doc 七年级心理健康班会实施教案 心理健康班会教案.doc

      年级心理安康班会施行教案心理安康班会教案年级心理安康班会施行教案篇1主题背景:近年来,心理问题安康问题成为大家经常议论的话题.从追求安康的身体,到追求安康的心理,以致追求安康的人格,这是一种社会文.

      上传时间:2022-09-08   |   页数:19   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 2022年七年级心理健康教育教案 .pdf 2022七年级心理健康教育教案 .pdf

      第 1 课时人缘何处来教学目标:1了解在人际交往中哪些人会受喜欢,这些人有哪些特点;2了解不受人喜欢的人有哪些特征;3学会正确看待自己和他人的交往,并找出在人际交往中需要加强和改进的地方;4通过人缘的.

      上传时间:2022-09-08   |   页数:16   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2022年七年级心理健康教育教案【下】 .pdf 2022七年级心理健康教育教案【下】 .pdf

      学习必备欢迎下载第 1 课时人缘何处来教学目标:1了解在人际交往中哪些人会受喜欢,这些人有哪些特点;2了解不受人喜欢的人有哪些特征;3学会正确看待自己和他人的交往,并找出在人际交往中需要加强和改进的地.

      上传时间:2022-08-23   |   页数:16   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2022年七年级心理健康教育教案讲解 .pdf 2022七年级心理健康教育教案讲解 .pdf

      学习必备欢迎下载七年级心理健康教育教案教学目标 : 1了解在人际交往中哪些人会受喜欢,这些人有哪些特点 ; 2学会正确看待自己和他人的交往,并找出在人际交往中需要加强和改进的地方; 3通过人缘的活动课.

      上传时间:2022-08-09   |   页数:6   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2022年七年级心理健康教育教案【下】2 .pdf 2022七年级心理健康教育教案【下】2 .pdf

      第 1 课时人缘何处来教学目标:1了解在人际交往中哪些人会受喜欢,这些人有哪些特点;2了解不受人喜欢的人有哪些特征;3学会正确看待自己和他人的交往,并找出在人际交往中需要加强和改进的地方;4通过人缘的.

      上传时间:2022-11-07   |   页数:16   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 通用版七年级心理健康 男生 女生 教案.doc 通用版七年级心理健康 男生 女生 教案.doc

      男生 女生教学目标1.了解男女性别角色特征,并认识到社会对男女角色有不同的规范,明白怎样做一个受欢迎的男生或女生。2.引导学生认同悦纳自己的性别角色;学会欣赏,相互学习和尊重异性。3.男女生性别角色优.

      上传时间:2022-04-04   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:3

    • 学会自我保护 教案 七年级心理健康教育.docx 学会自我保护 教案 七年级心理健康教育.docx

      第十五课 学会自我保护一教学目标1 .帮助学生了解自我保护意识的重要作用.2 .帮助学生掌握自我保护的技巧,提高自我防卫的能力.3 .帮助学生了解法律武器对自我保护的积极意义.二教学重难点.重点:帮助.

      上传时间:2022-11-22   |   页数:5   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2022年七年级心理健康教育教案欣赏自我 .pdf 2022七年级心理健康教育教案——欣赏自我 .pdf

      学习必备欢迎下载一教学课题欣赏自我二教学目的1是学生发现自身的优缺点,了解自己,认识自己。2是学生正确看待自己的缺点,学会欣赏自己。3帮助学生培养自信心。三教学重难点1教学重点培养学生自信心,学会欣赏.

      上传时间:2022-07-06   |   页数:4   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2022年七年级心理健康教育教案欣赏自我 .pdf 2022七年级心理健康教育教案欣赏自我 .pdf

      学习必备欢迎下载一教学课题欣赏自我二教学目的1是学生发现自身的优缺点,了解自己,认识自己。2是学生正确看待自己的缺点,学会欣赏自己。3帮助学生培养自信心。三教学重难点1教学重点培养学生自信心,学会欣赏.

      上传时间:2022-07-06   |   页数:4   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 通用版七年级心理健康 塑造健康个性 教案.doc 通用版七年级心理健康 塑造健康个性 教案.doc

      塑造健康个性设计思路: 本堂课通过二个活动,组合规则我变了吗来让学生正确对待自己的形象,同时让学生通过活动能改变自己不良的自我意识,塑造健康的个性。活动目的:1 认知目标:使学生和在游戏中意识到个人处.

      上传时间:2022-04-04   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:2

    • 初中心理健康七年级 战胜挫折教案.docx 初中心理健康七年级 《战胜挫折》教案.docx

      如何帮助学生提高抗挫折能力,战胜挫折教学目标,1,让学生知道在学习和生活中经常会遇到挫折,人人都不能防止,2,初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力,3,懂得每个人都应该以积极,健康的心态正确.

      上传时间:2023-08-25   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 通用版心理健康七年级 父母和我 教案.doc 通用版心理健康七年级 父母和我 教案.doc

      父母和我 教学设计 我最近在学校做了一项调查,结合平时的心理咨询情况,我发现,很多学生同自己的父母越来越疏远,不知道要跟父母聊什么。同学们普遍反应,自己很少与父母交流和沟通,对于成长中遇到的困惑烦恼和.

      上传时间:2022-04-04   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:2

    • 七年级心理健康教育 -学习心理-梦想点亮未来【教案】.pdf 七年级心理健康教育 -学习心理--梦想点亮未来【教案】.pdf

      让梦想照亮我们的未来让梦想照亮我们的未来教学目标教学目标:1 1树立学生的远大梦想想,培养学生的自信心,使学生明确学习目树立学生的远大梦想想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的.的.2 2使同学们树.

      上传时间:2023-01-01   |   页数:6   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 通用版心理健康七年级 你好愤怒 教案.doc 通用版心理健康七年级 你好愤怒 教案.doc

      你好,愤怒教学目标:1认知层面:通过本节课程,让学生认识到什么是愤怒;2情感态度层面:通过各种情境的体验,感受到愤怒情绪的危害;3意志行为层面:通过学习总结各种调节愤怒情绪的方式方法,切实懂得如何运用.

      上传时间:2022-04-04   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:2

    • 通用版心理健康七年级 学会道歉 教案.doc 通用版心理健康七年级 学会道歉 教案.doc

      学会道歉教学设计设计背景: 当人与人发生冲突与矛盾时,就好比机器出了故障,此时加点润滑剂,机器就会正常运作起来,那么,人际关系的润滑剂又是什么呢当发生矛盾时,学会主动道歉就是最好的润滑剂,然而现代的中.

      上传时间:2022-04-04   |   页数:7   |   格式:DOC   |   浏览:0

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